Âm nhạc · Lớp 3
10 câu · 15 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng.
a) Bài Thế giới của tuổi thơ là nhạc của nước nào?
| A. Anh. | C. Mỹ. |
|---|---|
| B. Pháp. | D. Nga. |
b) Hình ảnh nào không có trong bài Thế giới của tuổi thơ?
| A. Bầu trời. | C. Đàn chim. |
|---|---|
| B. Bạn bè. | D. Sách vở. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đánh số thứ tự cho đúng với lời ca trong bài Thế giới của tuổi thơ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Số thứ tự đúng với lời ca trong bài Thế giới của tuổi thơ là:
Hát những câu sau trong bài Thế giới của tuổi thơ với cường độ to – nhỏ khác nhau.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Dùng bút chì tô kín hình tròn trước ý trả lời đúng.
a) Loại nhạc cụ nào xuất hiện trong tranh minh hoạ bản nhạc Đô Rê Mi?
b) Tên nốt nhạc nào xuất hiện đầu tiên trong bản nhạc Đô Rê Mi?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Tập hát các nguyên âm (a, u, I, ê, ơ,…) theo giai điệu bài Đô Rê Mi. Mỗi câu hát bằng một nguyên âm.
Đồ, trò chơi đùa vui ngoài sân.
Rê, là nốt kế bên hàng xóm.
Mì, là món mẹ nấu thật ngon.
Phà, đưa em qua hai bờ sông.
Son, để tô đôi môi thêm xinh.
La, là lời khi em vui hát.
Si, để cho giày em thêm mới.
Cất tiếng ca mùa xuân nở hoa.
Đồ Rê Mi pha Son La Si Đô.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Giữ nguyên giai điệu và tiết tấu của bài hát, tuy nhiên thay lời bài hát thành các nguyên âm có cao độ tương tự như vậy:
| Nguyên âm | Lời hát |
|---|---|
| nguyên âm a | Đồ, trò chơi đùa vui ngoài sân. |
| nguyên âm e | Rê, là nốt kế bên hàng xóm. |
| nguyên âm i | Mì, là món mẹ nấu thật ngon. |
| nguyên âm o | Phà, đưa em qua hai bờ sông. |
| nguyên âm u | Son, để tô đôi môi thêm xinh. |
| nguyên âm y | La, là lời khi em vui hát. |
| nguyên âm a | Si, để cho giày em thêm mới. |
| nguyên âm i | Cất tiếng ca mùa xuân nở hoa. |
| nguyên âm e | Đồ Rê Mi pha Son La Si Đô. |
Viết tên các nhạc cụ vào chỗ… sao cho đúng.
Trong bức tranh, bạn nào không nghe rõ tiếng sáo của thầy giáo? Tại sao?
Hát đoạn thứ nhất bài Thế giới của tuổi thơ kết hợp thực hiện động tác cơ thể.
Hát đoạn thứ hai bài Thế giới của tuổi thơ kết hợp gõ đệm bằng ma-ra-cát.
Em hãy tự đánh giá về kết quả học tập của mình trong chủ đề 6.
| Tiêu chí | Mức độ | Mức độ | Mức độ | Mức độ |
|---|---|---|---|---|
| Tiêu chí | 😊 | 😑 | ☹ | |
| Hát | ||||
| Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. | ||||
| Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định. | ||||
| Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca. | ||||
| Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động. | ||||
| Nghe nhạc | ||||
| Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. | ||||
| Nêu được tên bản nhạc. | ||||
| Thường thức âm nhạc | ||||
| Nhớ tên các nhạc cụ đã tìm hiểu. | ||||
| Mô tả được động tác chơi một số nhạc cụ. | ||||
| Nhạc cụ | ||||
| Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách. | ||||
| Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định. | ||||
| Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát. |