Câu 1
1 điểmKhoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng.
Tác giả của bài hát Đếm sao là ai?
| A. Văn Cao. | C. Hoàng Long. |
|---|---|
| B. Văn Chung. | D. Phạm Tuyên |
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Âm nhạc · Lớp 3
10 câu · 15 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng.
Tác giả của bài hát Đếm sao là ai?
| A. Văn Cao. | C. Hoàng Long. |
|---|---|
| B. Văn Chung. | D. Phạm Tuyên |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nối lời ca ở hai cột cho phù hợp với lời bài hát Đếm sao.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Lời ca chính xác là:

Dùng bút chì tô kín hình tròn trước ý trả lời đúng.
Những màu sắc nào được nhắc đến trong bài Đếm sao và bài Lí cây bông?

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Màu sắc nào được nhắc đến trong bài Đếm sao và bài Lí cây bông là:

Hát những câu hát sau trong bài Lí cây bông kết hợp gõ chuông.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Viết thông tin vào chỗ… sao cho phù hợp với đặc điểm của đàn bầu.
Đàn bầu chỉ có ……….. dây. Trước đây, thân đàn được làm từ thân cây ………., bầu đàn là nửa quả………. khô. Sau này, những bộ phận trên thường được làm bằng………….
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Em hãy giúp bạn tìm đường đi để lấy được cây đàn bầu.

Đánh dấu X vào hình tròn dưới hình nhạc cụ có âm thanh vang to nhất.

Hát bài Đếm sao kết hợp gõ đệm bằng ma-ra-cát.

Hát bài Đếm sao kết hợp thực hiện động tác cơ thể.

Em hãy tự đánh giá về kết quả học tập của mình trong chủ đề 3.
| Tiêu chí | Mức độ | Mức độ | Mức độ | Mức độ |
|---|---|---|---|---|
| Tiêu chí | 😊 | 😑 | ☹ | |
| Hát | ||||
| Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. | ||||
| Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định. | ||||
| Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca. | ||||
| Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động đơn giản. | ||||
| Nghe nhạc | ||||
| Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. | ||||
| Hát lại được những câu em nhớ. | ||||
| Hát một câu trong bài hát. | ||||
| Thường thức âm nhạc | ||||
| Nhớ tên các nhạc cụ đã tìm hiểu. | ||||
| Nêu được một vài đặc điểm của nhạc cụ. | ||||
| Nhạc cụ | ||||
| Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định. | ||||
| Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát. |