TopStudy

Đáp án và lời giải

Giải SGK Toán 8 CTST Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu có đáp án

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có thể thu thập dữ liệu từ những nguồn có sẵn (như sách, báo, qua mạng Internet, …); phỏng vấn; lập phiếu hỏi; quan sát; làm thí nghiệm; …

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Quan sát biểu đồ ta thấy biểu đồ biểu diễn số huy chương vàng ở SEA Games 31 của năm quốc gia.

Quan sát bảng thống kê ta thấy số huy chương vàng của:

• Việt Nam: 205;

• Thái Lan: 92;

• Indonesia: 69;

• Philipppines: 52;

• Singapore: 47.

Ta có biểu đồ hoàn thiện sau:

Hình minh hoạ

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Bạn Tú đã dùng phương pháp thu thập từ nguồn có sẵn trên Internet, cụ thể là truy cập trang web https://seagames2021.com thông qua mạng Internet để thu thập dữ liệu.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp đề xuất thu thập dữ liệu cho các vấn đề trên như sau:

a) Sản lượng gạo và cà phê xuất khẩu của Việt Nam trong bốn năm gần nhất: thu thập từ nguồn có sẵn như Internet, sách, báo, …

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Ý kiến của học sinh khối 8 về chất lượng bữa ăn bán trú: lập phiếu hỏi, phỏng vấn, …

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta dùng phương pháp thu thập từ nguồn có sẵn qua mạng Internet để thu thập dữ liệu về dân số các tỉnh Tây Nguyên, chẳng hạn truy cập trang web https://www.gso.gov.vn/dan-so/ (Tổng cục Thống kê).

Bảng thống kê dân số (năm 2021) các tỉnh Tây Nguyên:

TỉnhKon TumGia LaiĐắk LắkĐắk NôngLâm Đồng
Dân số (nghìn người)568,781 569,721 909,00664,421 321,84

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp đề xuất để thu thập dữ liệu và lí giải về việc lấy ý kiến học sinh lớp em về địa điểm tham quan trong chuyến đi dã ngoại cuối học kì sắp tới: lập phiếu hỏi.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a)

‒ Các dữ liệu định tính: họ và tên; khối; giới tính; kĩ thuật phát cầu.

‒ Các dữ liệu định lượng: chiều cao (cm); số nội dung

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Trong các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu kĩ thuật phát cầu có thể so sánh hơn kém.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu số nội dung thi đấu là số đếm.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a)

‒ Các dữ liệu định tính: danh sách một số loại trái cây; độ chín của trái cây; mức độ tươi ngon của trái cây.

‒ Các dữ liệu định lượng: khối lượng (tính theo g) của một số trái cây; hàm lượng vitamin C (tính theo mg) có trong một số trái cây.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu độ chín của trái cây và dữ liệu mức độ tươi ngon của trái cây có thể so sánh hơn kém.

Câu 13

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, cả dữ liệu khối lượng (tính theo g) của một số trái cây và dữ liệu hàm lượng vitamin C (tính theo mg) có trong một số trái cây đều là dữ liệu liên tục.

Câu 14

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a)

‒ Các dữ liệu định tính: tên lồng đèn; loại; màu sắc.

‒ Các dữ liệu định lượng: STT; Số lượng.

Câu 15

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu loại (lớn, vừa, nhỏ) có thể so sánh hơn kém.

Câu 16

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu số lượng (2; 6; 10; 15) là dữ liệu rời rạc.

Câu 17

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Dữ liệu Nhiều học sinh tham gia không đúng định dạng vì dữ liệu ở đây phải là số.

Dữ liệu 120 không hợp lí vì vượt quá phạm vi sĩ số của một lớp học trong trường Trung học cơ sở.

Câu 18

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Dữ liệu 90 không hợp lí vì vượt quá phạm vi sĩ số của một lớp học trong trường Trung học cơ sở.

Dữ liệu Tất cả các bạn nữ không đúng định dạng vì ở đây dữ liệu phải là số.

Ta có tổng số học sinh ôn bài, chơi cầu lông, đá cầu và chơi cờ vua là:

10 + 18 + 12 + 8 = 48 (học sinh).

Do mỗi học sinh chỉ thực hiện một hoạt động nên 48 học sinh đã vượt quá phạm vi sĩ số của một lớp học trong trường Trung học cơ sở nên dữ liệu số học sinh chưa hợp lí.

Câu 19

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Quảng cáo không hợp lí so với số liệu thống kê vì tỉ lệ loại bút nhãn hiệu Z chỉ chiếm 40%, không phải mọi người dùng lựa chọn tức 100%.

Câu 20

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Quảng cáo hợp lí vì phản ánh đúng dữ liệu của bảng thống kê.

Câu 21

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Phương pháp thu thập dữ liệu ý kiến của cha mẹ học sinh khối 8 về chất lượng đồng phục của trường em: lập phiếu khảo sát, phỏng vấn.

Câu 22

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Phương pháp thu thập dữ liệu tỉ số giữa số lần ra mặt sấp và số lần ra mặt ngửa khi tung đồng xu 100 lần: làm thí nghiệm tung đồng xu 100 lần.

Câu 23

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

c) Phương pháp thu thập dữ liệu so sánh số huy chương nhận được ở SEA Games 31 của Việt Nam và Thái Lan: thu thập từ những nguồn có sẵn như sách, báo, qua mạng Internet; …

Câu 24

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

d) Phương pháp thu thập dữ liệu tổng số sản phẩm quốc nội của mỗi nước thuộc khối ASEAN: thu thập từ những nguồn có sẵn như sách, báo, qua mạng Internet; …

Câu 25

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta dùng phương pháp thu thập từ nguồn có sẵn qua mạng Internet để thu thập dữ liệu về dân số các tỉnh khu vực miền Đông Nam Bộ của Việt Nam, chẳng hạn truy cập trang web https://www.gso.gov.vn/dan-so/ (Tổng cục Thống kê).

Bảng thống kê dân số (năm 2021) các tỉnh khu vực miền Đông Nam Bộ của Việt Nam:

TỉnhTP Hồ Chí MinhTây NinhBình PhướcBình DươngĐồng NaiBà Rịa – Vũng Tàu
Dân số (nghìn người)9 166,841 181,911 024,292 596,793 169,101 176,08

Câu 26

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Dữ liệu Cả tổ 3 không đúng định dạng (ở đây dữ liệu phải là số).

Số học sinh tham gia các câu lạc bộ Karate, Vovinam và Judo là:

14 + 32 + 25 = 71 (học sinh).

Do mỗi học sinh chỉ tham gia một câu lạc bộ nên 71 học sinh đã vượt quá phạm vi sĩ số của một lớp học trong trường Trung học cơ sở nên dữ liệu về số học sinh tham gia các câu lạc bộ võ thuật không hợp lí.

Câu 27

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Quảng cáo không hợp lí so với số liệu thống kê vì tỉ lệ học sinh chọn nhãn hiệu tập vở B chỉ có 56 học sinh trong tổng số 100 học sinh.

Câu 28

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a)

‒ Các dữ liệu định tính: họ và tên; môn bơi sở trường; kĩ thuật bơi.

‒ Các dữ liệu định lượng: cân nặng (kg); số nội dung thi đấu.

Câu 29

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu kĩ thuật bơi có thể so sánh hơn kém.

Câu 30

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu cân nặng (kg) là liên tục.