TopStudy

Tin học · Lớp 8

Giải SGK Tin học 8 CD Bài 4. Thực hành tạo biểu đồ có đáp án

1 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Hãy sưu tầm và tạo một bảng dữ liệu chứa thông tin về xếp loại học lực các lớp khối 9 của trường em 5 năm qua. Sau đó, tạo biểu đồ cột, biểu đồ đường và biểu đồ hình tròn để so sánh:

1) Tổng số học sinh xếp loại học lực tốt của từng lớp trong khối 9 năm vừa qua.

2) Số học sinh lớp 9 xếp loại học lực tốt của trường 5 năm qua.

3) Tỉ lệ số học sinh khối 9 xếp loại học lực tốt, khá, đạt và chưa đạt (so với tổng số học sinh khối 9 của năm học trước.

Chú ý: Chọn dạng biểu đồ phù hợp cho mỗi câu trên

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

- Bảng dữ liệu:

Hình minh hoạ

1) Tổng số học sinh xếp loại học lực tốt của từng lớp trong khối 9 năm vừa qua: biểu đồ cột

Bôi đen vùng B14:C16

Hình minh hoạ

- Tiến hành chọn biểu đồ cột, thu được kết quả như sau:

Hình minh hoạ

2) Số học sinh lớp 9 xếp loại học lực tốt của trường 5 năm qua: biểu đồ đường

- Sử dụng hàm sum tính số học sinh lớp 9 xếp loại học lực tốt của trường 5 năm qua

Hình minh hoạ

- Bôi đen bảng trên rồi tiến hành vẽ biểu đồ đường

Hình minh hoạ

3) Tỉ lệ số học sinh khối 9 xếp loại học lực tốt, khá, đạt và chưa đạt (so với tổng số học sinh khối 9 của năm học trước: biểu đồ hình tròn

- Tính tỉ lệ lệ số học sinh khối 9 xếp loại học lực tốt, khá, đạt và chưa đạt cho ra kết quả như bảng sau:

Hình minh hoạ

- Vẽ biểu đồ tròn ta được kết quả

Hình minh hoạ

Hình minh hoạ

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Thực hành tạo biểu đồ · Các bộ sách Tin học Lớp 8