Hoạt động trải nghiệm · Lớp 5
6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
- Tham gia trò chuyện về chủ đề Tự chủ và an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- Đặt câu hỏi thảo luận và chia sẻ ý kiến về những vấn đề liên quan đến chủ để buổi trò chuyện.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS tham gia trò chuyện về chủ đề Tự chủ và an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- HS đặt câu hỏi thảo luận và chia sẻ ý kiến của bản thân về những vấn đề liên quan đến chủ đề buổi trò chuyện.
- Đóng vai và xử lí các tình huống sau:
Tình huống 1
Khi đang làm bài thực hành môn Tin học, Tùng nhận được lời mời chơi điện tử trực tuyến từ bạn Nam cùng lớp.
Nếu là Tùng, em sẽ làm gì?
Tình huống 2
Anh Tú là hàng xóm cũ của nhà Lan. Gần đây, anh Tú có liên lạc với Lan và rủ Lan tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội. đề làm quen với nhiều bạn mới. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
Tình huống 3
Long xin phép bố mẹ truy cập mạng để tìm kiếm thông tin làm bài tập môn Khoa học. Khi Long đang tìm kiếm thông tin thị trên màn hình hiện lên tin nhắn của một người lạ. Tin nhắn đó hướng dẫn Long truy cập vào một đường dẫn để nhận quà tặng.
Nếu là Long, em sẽ làm gì?
- Chia sẻ những điều em đã làm được sau khi xử lí tình huống.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS đóng vai và xử lí các tình huống một cách hợp lí.
+ Tình huống 1: Nếu là Tùng em sẽ từ chối lời mời của Nam và nói với Nam hãy sử dụng máy tính để làm đúng nhiệm vụ bài tập của môn tin học.
+ Tình huống 2: Nếu là Lan em sẽ từ chối lời mời của anh Tú vì trong nhóm trò chuyện đó có thể có những người xấu.
+ Tình huống 3: Nếu em là Long em sẽ từ chối bấm vào đường dẫn và báo lại cho bố mẹ để bố mẹ cùng đề phòng.
- HS chia sẻ những điều bản thân đã học được sau khi xử lí tình huống.
- Thiết kế Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng theo gợi ý.
+ Xác định các lưu ý để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
+ Trình bày các lưu ý vào cầm nang theo ý tưởng của em;
+ Về hình minh hoạ hoặc trang trí thêm tạo sự sinh động cho cầm nang.
- Giới thiệu cầm nang của em.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS nghiên cứu gợi ý là tiến hành thiết kế Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- HS giới thiệu cẩm nang của mình với lớp và thầy cô.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS chia sẻ với người thân về Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng của mình
+ Giới thiệu với ông bà
+ Giới thiệu với ba mẹ
+ Giới thiệu với anh, chị, em trong nhà
- Chuẩn bị các câu hỏi để phỏng vấn các bạn về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng.
+ Tham gia trò chơi Phỏng vấn về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng.
+ Đứng thành hai vòng tròn đồng tâm. Vòng tròn bên trong cố định, vòng tròn bên ngoài di động.
+ Ở lượt 1, các bạn vòng tròn bên ngoài di chuyển theo chiều mũi tên 3 bước, sau đó dùng lại. Mỗi bạn ở vòng tròn ngoài phỏng vấn một bạn vòng tròn trong một câu hỏi về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng.
+ Sau lượt 1, các bạn vòng ngoài tiếp tục di chuyển 3 bước để thay đổi bạn trả lời và thay đổi câu hỏi khác.
+ Các lượt chơi tiếp theo được tiến hành tương tự.
- Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia trò chơi.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS tham gia trò chơi phỏng vấn*.*
- HS theo dõi và đặt câu hỏi phù hợp với những nội dung liên quan đến nội dung.
- HS chia sẻ cảm xúc và bài học rút ra sau trò chơi.