Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 27 có đáp án

- HS tham gia diễn kịch tương tác về chủ đề “Ứng xử có văn hóa nơi công cộng”

- HS chia sẻ cảm xúc sau khi xem vở kịch, ví dụ: vở kịch rất hay và ý nghĩa, em cảm thấy rất vui khi được xem vở kịch này.

- HS kể lại những hành động ứng xử có văn hóa ở nơi công cộng em từng gặp: nhường ghế cho người khuyết tật, dắt trẻ em qua đường, xách đồ nặng hộ người lớn tuổi.

- HS kể lại những hành động ứng xử chưa phù hợp ở nơi công cộng mà em từng chứng kiến: không nhường ghế xe bus cho người già, ăn nói lỗ mãn, lấy đồ của trẻ nhỏ,…

- HS thảo luận về những hành vi ứng xử có văn hóa nơi công cộng.

- Tình huống 1: Nếu là An khi thấy một phụ nữ dắt hai em nhỏ mồ hơi nhễ nhại xếp hàng phía sau thì em sẽ nhường chỗ của mình cho 2 em nhỏ đó.

- Tình huống 2: Nếu là Vân em sẽ khuyên các bạn không nên làm vậy, việc viết lên như vậy ảnh hưởng tới di tích lịch sự, chúng ta cần tôn trọng và bảo tồn chúng.

- HS nêu quy định về cách ứng xử có văn hóa nơi em ở, ví dụ: không nói tục chửi bậy, không làm ồn sau 10h tối, vứt rác đúng nơi quy định, không ngắt cây bẻ cành,…

- HS chia sẻ những hành vi ứng xử mà em và người thân đã thực hiện đúng quy định, ví dụ: không làm ồn sau 10h tối, vứt rác đúng nơi quy định,…

- HS thảo luận theo nhóm về nội dung hoạt cảnh: nhân vật, hành vi,…

- HS trình diễn hoạt cảnh trước lớp.

- HS nhận xét về hoạt cảnh của các nhóm; nêu bài học rút ra sau khi xem hoạt cảnh.

- HS thực hiện và thuyết phục người thân, hàng xóm cùng thực hiện những quy định về hành vi ứng xử có văn hóa.