Hoạt động trải nghiệm · Lớp 4
5 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
1. Lắng nghe tổng hợp kết quả toàn trường đạt được trong tháng hành động.
2. Tham gia các trò chơi tập thể.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1. HS Lắng nghe tổng hợp kết quả toàn trường đạt được trong tháng hành động.
2. HS Tham gia các trò chơi tập thể.
Xử lí tình huống trong mối quan hẹ với bạn bè
1. Thảo luận về cách xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Linh và Mai là bạn cùng xóm. Hai bạn rủ nhau chơi ô ăn quan. Trong khi chơi, Linh phát hiện Mai cố tình bốc thừa ba viên sỏi ở một ô. Nếu là Linh, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Quỳnh và Nhi là bạn thân. Nhi rủ Quỳnh cùng tham gia câu lạc bộ múa nhưng Quỳnh lại muốn tham gia câu lạc bộ khác. Nhi nghĩ rằng Quỳnh không thích chơi với mình nên giận Quỳnh. Nếu là Quỳnh, em sẽ làm gì?
2. Cùng bạn sắm vai xử lí các tình huống trên.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1.
Tình huống 1: Nếu là Linh, em sẽ nhẹ nhàng nhắc nhở bạn rằng bạn đã bốc thừa, bạn không nên chơi ăn gian như vậy, vì như vậy là không công bằng.
Tình huống 2: Nếu là Quỳnh, em sẽ giải thích rằng: "Mình cảm thấy bản thân không phù hợp với câu lạc bộ múa nên mình muốn tham gia câu lạc bộ khác chứ không phải là mình không thích chơi với cậu nữa. Cậu đừng giận mình nhé."
2. Học sinh sắm vai và xử lí theo lời giải ở CH1.
Chia sẻ về những thay đổi tích cực trong việc duy trì và phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè, thầy cô
1. Kể lại những lời nói, việc làm em đã thực hiện và kết quả để duy trì và phát triển quan hệ với bạn bè, thầy cô.
2. Chia sẻ kết quả và cảm nhận của em về những lời nói, việc làm của bạn.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1. Đối với thầy cô:
- Em đã cùng bạn mua hoa quả tới thăm cô giáo chủ nhiệm bị ốm.
- Em đã chủ động hỏi thầy cô khi gặp một bài tập khó.
Đối với bạn bè:
- Em đã xin lỗi bạn và đền sách cho bạn khi em trai em lỡ làm hỏng quyển sách bạn yêu thích.
- Em đã cùng bạn đi chơi ở công viên nước.
2. Em cảm thấy các bạn đều có những thay đổi tích cực, rất đáng khen ngợi.
1. Chơi trò chơi "Chuyền hoa", kể tên các bài hát về thầy cô và bạn bè.
2. Múa hát tập thể các bài hát về thầy cô và bạn bè.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1.
- Cách chơi: Các bạn HS sẽ chuyền tay nhau một bông hoa và GV sẽ bật 1 bài hát để cả lớp hát theo. Khi nhạc dừng lại, HS nào đang cầm hoa trên tay sẽ nêu tên 1 bài hát về thầy cô và bạn bè mà bạn đó biết. Nếu nêu đúng tên bài hát, bạn đó sẽ được 1 bông hoa. Kết thúc trò chơi, ai có nhiều bông hoa nhất là người chiến thắng.
- Một số bài hát về thầy cô và bạn bè:
+ Mong ước kỷ niệm xưa.
+ Mái trường mến yêu.
+ Bụi phấn.
2. HS Múa hát tập thể các bài hát về thầy cô và bạn bè.
Em tự đánh giá mức độ thực hiện các hoạt động theo gợi ý:
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Hoạt động | Đánh giá | Đánh giá | Đánh giá |
|---|---|---|---|
| Hoạt động | Hoàn thành tốt | Hoàn thành | Chưa hoàn thành |
| - Thực hiện những lời nói, việc làm để duy trì và phát triển quan hệ với bạn bè, thầy cô. | *** | ||
| - Nêu một số vấn đề thường xảy ra trong quan hệ với bạn bè. | *** | ||
| - Đề xuất cách giải quyết các vấn đề xảy ra trong quan hệ với bạn bè. | *** |