Câu 1
1 điểmChỉ ra một số nét riêng của bản thân

Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Một số nét riêng của bản thân:
+ Mái tóc dài, mặt trái xoan.
+ Yêu thể thao: khiêu vũ
+ Thích ca hát.
+ …
Hoạt động trải nghiệm · Lớp 11
20 câu · 30 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Chỉ ra một số nét riêng của bản thân

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Một số nét riêng của bản thân:
+ Mái tóc dài, mặt trái xoan.
+ Yêu thể thao: khiêu vũ
+ Thích ca hát.
+ …
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Cảm thấy tự hào về những nét riêng biệt của bản thân.
- Vui vẻ khi được trao đổi cùng các bạn.
- Đón nhận ý kiến để cải thiện tốt hơn.
- …
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Điểm mạnh:
+ Tích cực học tập, tham gia hoạt động chung để bộc lộ khả năng của bản thân;
+ Tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu dựa trên kết quả học tập, mức độ hoàn thành công việc, thái độ khi tham gia các hoạt động;
+ Tham khảo ý kiến đánh giá của thầy cô, bạn bè, người thân;
+…
- Điểm yếu:
+ Chưa đủ tự tin và năng động trước đám đông.
+ Còn rụt rè và nhút nhát.
+ …
Phân tích điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Gợi ý:
+ Nêu một số điểm mạnh, điểm yếu của em;
+ Chỉ ra biểu hiện của những điểm mạnh, điểm yếu đó;
+ Xác định tác động của điểm mạnh, điểm yếu đến học tập và cuộc sống của em.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Tham khảo ví dụ: Nhung phân tích điểm mạnh, điểm yếu của mình.
| Đặc điểm của bản thân | Đặc điểm của bản thân | Biểu hiện | Tác động |
|---|---|---|---|
| Điểm mạnh | Nhiệt tình tham gia công việc chung | - Luôn tích cực tham gia các hoạt động học tập và ngoại khóa. - Chủ động hợp tác, giúp đỡ mọi người trong hoạt động chung. | – Có nhiều cơ hội thể hiện khả năng của bản thân. - Giúp đỡ, hỗ trợ được mọi người. - Được thầy cô, bạ bè quý mến. |
| Điểm yếu | Nóng vội | - Nhiều khi nói nhưng chưa kịp suy nghĩ. - Luôn nộp bài ngay khi làm xong mà không kiểm tra lại. | -Kết quả học tập, công việc có thể không như mong đợi. - Dễ phát sinh lỗi trong học tập và các nhiệm vụ khác. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Tham khảo
- Câu chuyện 1
Câu chuyện phấn đấu, nỗ lực của Bác Hồ khi ra đi tìm đường cứu nước cho dân tộc: Ra đi với hai bàn tay trắng, phải làm rất nhiều nghề để kiếm sống (phụ bếp, cào tuyết, viết báo…); khả năng tự học ngoại ngữ…
- Câu chuyện 2
Câu chuyện về Thomas Edison: Thomas Edison được biết đến là một trong những nhà phát minh vĩ đại nhất thế kỷ 19. Tuy nhiên, ít ai biết rằng Edison đã trải qua nhiều thất bại và gặp nhiều khó khăn trong cuộc đời. Khi còn là một đứa trẻ, Edison đã bị coi là kém thông minh và bị cấm học ở trường. Tuy nhiên, với niềm đam mê và nỗ lực không ngừng, Edison đã phát minh ra đèn điện và nhiều công nghệ tiên tiến khác, trở thành một trong những nhà khoa học và phát minh hàng đầu của thế kỷ 19.
- …
Tự tin thể hiện đặc điểm riêng của bản thân
Gợi ý:
- Lựa chọn đặc điểm riêng của bản thân mà em thấy đặc biệt nhất hoặc khiến em tự hào.
- Lựa chọn hình thức thể hiện đặc điểm riêng của bản thân: vẽ tranh, hát, múa, thuyết trình, đóng kịch…
- Thể hiện sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân bằng hình thức đã chọn.
Xác định mục tiêu phấn đấu và thực hiện những việc làm cụ thể, nỗ lực hoàn thiện bản thân theo mục tiêu đã đặt ra.
Ví dụ:
Hoàng xác định mục tiêu tự tin trước đám đông, cải thiện sự nhút nhát của bản thân bằng cách tham gia câu lạc bộ thuyết trình để có cơ hội luyện tập trình bày, chia sẻ trước đám đông. Ở nhà, Hoàng chủ động tập thuyết trinh các chủ đề đa dạng đã được trao đổi ở cấu lạc bộ. Ở lớp, Hoàng mạnh dạn xung phong lên thuyết trình bài tập của nhóm.
Chia sẻ những việc em đã làm để nỗ lực vượt qua khó khăn và thách thức nhằm hoàn thiện bản thân và kết quả đạt được.
Gợi ý:
- Cách em học tập để tiến bộ ở một môn học.
- Cách em kiểm soát thời gian sử dụng mạng xã hội
- Cách em điều chỉnh tư duy và cảm xúc theo hướng tích cực
- …

1. Xác định được nét riêng của bản thân.
2. Thể hiện được sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân.
3. Mô tả và phân tích được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
4. Chủ động điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi trong học tập, cuộc sống.
5. Thể hiện nỗ lực hoàn thiện bản thân bằng các hành động cụ thể.
6. Chủ động thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.
Tất cả đề Chủ đề 3: Hoàn thiện bản thân · Các bộ sách Hoạt động trải nghiệm Lớp 11