Giải SGK Đạo đức 5 Kết nối tri thức Bài 6: Lập kế hoạch cá nhân có đáp án

- Em muốn trở thành giáo viên

- Em muốn đạt thành tích cao trong học tập

- Em muốn bản thân chơi tốt môn cầu lông.

…

- Theo em, dựa vào thời gian thực hiện có thể thực hiện các loại cá nhân như: Kế hoạch học tập, Kế hoạch phát triển bản thân…

- Kế hoạch trong ngày, kế hoạch học tập, kế hoạch, kế hoạch tiết kiệm…

- Em thấy thói quen làm việc của Bác rất hợp lí và có kế hoạch cụ thể.

- Qua bài đọc em học được từ Bác về tính làm việc cần phải có kế hoạch để không bỏ sót công việc nào và không để tồn đọng công viêc sang hôm sau.

- Em nhận thấy thói quen của Hiên là một thói quen xấu, việc duy trì thói quen đó quá lâu đã khiến Hiên hay bỏ sót và không hoàn thành công việc.

- Theo em lập kế hoạch cá nhân để có thể quản lý thời gian và công việc một cách hợp lí.

- Nam đã đặt mục tiêu có thể được chọn vào đội tuyển bóng rổ của trường tham gia giải đấu cấp huyện.

- Theo em, để lập được kế hoạch cá nhân cần phải xác định được mục tiêu, thời gian thực hiện, cách thức thực hiện cho từng công việc.

a) Em không tán thành với ý kiến này, vì cho dù là ở lứa tuổi nào chúng ta cũng cần có kế hoạch cá nhân để có thể sắp xếp và xử lí các công việc một cách hợp lí.

b) Em tán thành với ý kiến này, vì khi có kết hoạch mọi công việc sẽ được sắp xếp hợp lí hơn.

c) Em không tán thành với ý kiến này, vì khi lập kế hoạch dài hạn sẽ giúp chúng ta biết cách sẵn sàng thực hiện với các mục tiêu đã đề ra, và trong quá trình thực hiện kế hoạch chúng ta có thể điều chỉnh sao cho phù hợp nên việc lập kế hoạch dài hạn là nên làm.

d) Em không tán thành với ý kiến này vì trong quá trình thực hiện kế hoạch sẽ có phát sinh nhiều vấn đề mà mình không thể lường trước, vậy nên cần phải điều chỉnh kế hoạch để phù hợp với bản thân.

e) Em tán thành với ý kiến này, vì chỉ khi chúng ta kiên trì nhẫn nạn thì mới có thể sớm đạt được mục tiêu đã đề ra.

Các bước lập kế hoạch cá nhân:

a- d- h- c – g – b – e – i

a) Em thấy rằng bạn Hiếu đã không thực hiện với các bước lập kế hoạch, bạn nên chia ra những công việc, những mục tiêu cần phỉa hoàn thiện trước và những mục tiêu cần hoàn thiện sau, sau đó lần lượt thực hiện các mục tiêu theo thứ tự.

b) Em thấy rằng việc làm của bạn Quỳnh là đúng, khi tập trung vào quá trình thực hiện sẽ giúp bạn nhận ra rằng cách thực hiện nào phù hợp và cách nào không phù hợp để từ đó có thể dễ dàng điều chỉnh kế hoạch

c) Việc làm của bạn Mạnh là chính xác vì khi bạn kiên trì thực hiện công việc và chẳng may có lí do nào đó khiến bạn không thể hoàn thành công việc bạn sẽ kịp thời nhận ra và tìm ra cách giải quyết phù hợp hơn.

d) Em thấy rằng Hà nên lập kế hoạch cho cả ngày thứ 7 và Chủ nhật, vì như vậy sẽ giúp Hà quản lí thời gian trong hai ngày cuối tuần dễ dàng hơn.

- Kế hoạch cá nhân của bạn đã có mục tiêu, thời gian cụ thể, những việc cần làm và

cả những biện pháp khi không thể thực hiện được mục tiêu.

a) Nếu em là Loan em sẽ lập ra kế hoạch cụ thể như sau:

- Thời gian thực hiện mục tiêu: trong khoảng thời gian còn lại của năm học

- Biện pháp: Mỗi ngày dành ra 1 tiếng để luyện viết, và luyện nhiều kiểu chữ viết khác nhau.

b) Nếu em là Minh em sẽ lập kế hoạch cụ thể như sau:

- Mục tiêu: Giảm được số cân mong muốn

- Thời gian thực hiện: 2 tháng

- Biện pháp thực hiện: + Tập thể dục sáng 3 buổi trên tuần

+ Ăn uống điều độ

+ Tham gia nhiều hoạt động rèn luyện thể dục thể thao

c) Nếu em là Ngọc em sẽ lập cho mình một kế hoạch cá nhân về những công việc cần làm trong một ngày và thời gian cụ thể để hoàn thành các công việc đó.

- Mục tiêu: Em muốn đạt được giải cao trong kì thi học sinh giỏi

- Thời gian hoàn thành: 1 tháng

- Điểm mạnh, điểm yếu:- Có tư duy tốt, suy luận nhanh

- Trình bày còn yếu

- Kế hoạch, hành động: Tiếp tục phát huy những điểm mạnh, và dành nhiều thời gian học tập thêm nhiều cách trình bày bài logic

- Tấm gương về người sống và làm việc có kế hoạch: Bác Hồ