TopStudy

Ngữ văn · Lớp 12

Giải SBT Ngữ văn 12 Bài 5. Tiếng cười của hài kịch

31 câu · 47 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Đọc và Thực hành tiếng Việt

Đọc lại phần tóm tắt hài kịch Quan thanh tra và văn bản Nhân vật quan trọng trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 132 – 138) và trả lời các câu hỏi:

Các từ ngữ và câu tiếng Pháp có trong lời thoại của An-na An-đrê-ép-na (Anna Andreevna) và Khơ-lét-xta-cốp (Khlestacov) nói lên điều gì về các nhân vật này?

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các từ ngữ và câu tiếng Pháp trong lời thoại của An-na An-đrê-ép-na (Anna Andreevna) và Khơ-lét-xta-cốp (Khlestacov) trong vở kịch “Quan thanh tra” của Nikolai Gogol thể hiện nhiều khía cạnh về tính cách và địa vị xã hội của họ.

- An-na An-đrê-ép-na (Anna Andreevna)

+ Thể hiện sự quý phái và kiêu kỳ: Việc sử dụng tiếng Pháp trong lời thoại của Anna Andreevna cho thấy bà muốn thể hiện mình là người có học thức và thuộc tầng lớp thượng lưu. Tiếng Pháp, vào thời điểm đó, được coi là ngôn ngữ của giới quý tộc và trí thức.

+ Sự phù phiếm và hời hợt: Anna Andreevna thường sử dụng tiếng Pháp để tạo ấn tượng với người khác, nhưng điều này cũng phản ánh sự phù phiếm và hời hợt trong tính cách của bà. Bà quan tâm nhiều đến vẻ bề ngoài và cách người khác nhìn nhận mình hơn là những giá trị thực sự.

- Khơ-lét-xta-cốp (Khlestacov)

+ Sự giả tạo và lừa đảo: Khơ-lét-xta-cốp sử dụng tiếng Pháp để tạo ra một hình ảnh giả tạo về bản thân, nhằm lừa gạt những người xung quanh. Việc sử dụng tiếng Pháp giúp anh ta tạo ra vẻ ngoài lịch lãm và trí thức, che giấu bản chất thật sự của mình.

+ Tham vọng và cơ hội: Khơ-lét-xta-cốp là một kẻ cơ hội, luôn tìm cách lợi dụng tình huống để đạt được lợi ích cá nhân. Việc sử dụng tiếng Pháp là một phần trong chiến lược của anh ta để tạo ấn tượng và chiếm được lòng tin của những người khác.

Nhìn chung, việc sử dụng tiếng Pháp trong lời thoại của Anna Andreevna và Khơ-lét-xta-cốp không chỉ làm tăng thêm tính hài hước cho vở kịch mà còn giúp khắc họa rõ nét hơn tính cách và động cơ của các nhân vật.

Câu 2

1 điểm
Liệt kê các chi tiết về giới văn chương mà Khơ-lét-xta-cốp nhắc đến trong văn bản và nêu tác dụng gây cười của chúng.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong vở kịch “Quan thanh tra” của Nikolai Gogol, Khơ-lét-xta-cốp (Khlestacov) nhắc đến nhiều chi tiết về giới văn chương nhằm tạo ấn tượng với những người xung quanh. Dưới đây là một số chi tiết nổi bật:

- Khơ-lét-xta-cốp tự nhận mình là nhà văn nổi tiếng: Anh ta khoe khoang rằng mình đã viết nhiều tác phẩm văn học và được biết đến rộng rãi.

- Nhắc đến việc quen biết với các nhà văn nổi tiếng: Khơ-lét-xta-cốp tuyên bố rằng anh ta có mối quan hệ thân thiết với nhiều nhà văn danh tiếng, nhằm tạo ra hình ảnh một người có địa vị cao trong giới văn chương.

- Khoe khoang về việc viết báo: Anh ta nói rằng mình thường xuyên viết bài cho các tờ báo lớn, nhằm tăng thêm uy tín và sự ngưỡng mộ từ người khác.

à Tác dụng gây cười của các chi tiết này:

- Sự phóng đại và giả tạo: Những lời khoe khoang của Khơ-lét-xta-cốp đều là phóng đại và không có thật. Sự giả tạo này tạo nên tình huống hài hước khi người nghe tin tưởng và ngưỡng mộ anh ta một cách mù quáng.

- Sự ngây ngô và thiếu hiểu biết: Khơ-lét-xta-cốp không thực sự hiểu biết về văn chương, nhưng lại cố gắng tỏ ra là người am hiểu. Điều này tạo nên sự mâu thuẫn và hài hước khi anh ta nói những điều vô lý hoặc không chính xác.

- Phản ánh sự lố bịch của xã hội: Những chi tiết này cũng phản ánh sự lố bịch và hời hợt của xã hội, khi mọi người dễ dàng bị lừa bởi vẻ bề ngoài và những lời nói hoa mỹ, mà không thực sự quan tâm đến giá trị thực sự.

Những chi tiết này không chỉ làm tăng tính hài hước cho vở kịch mà còn giúp khắc họa rõ nét hơn tính cách giả tạo và cơ hội của Khơ-lét-xta-cốp.

Câu 3

1 điểm
Có thể coi lời nói của Khơ-lét-xta-cốp (tr. 137 – 138) là lời đối thoại được độc thoại hoá hay không? Tại sao? Xác định ý nghĩa của các biện pháp cường điệu, tương phản, nói quá, nói lỡ được sử dụng trong lời nói đó.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Có thể coi lời nói của Khơ-lét-xta-cốp (tr. 137 – 138) là lời đối thoại được độc thoại hoá. Chú ý các đặc điểm của độc thoại trong lời đối thoại đó: tính chất một chiều, người nghe không có cơ hội để tham gia và tương tác, người nói dường như đang nói với chính mình nhằm mục đích thuyết phục bản thân.

- Ý nghĩa của các biện pháp cường điệu, tương phản, nói quá, nói lỡ được sử dụng trong lời nói đó:

+ Cường điệu: Khơ-lét-xta-cốp phóng đại về thành tựu và mối quan hệ của mình, tạo nên sự hài hước và lố bịch. Điều này làm nổi bật tính cách khoe khoang và giả tạo của anh ta.

+ Tương phản: Sự tương phản giữa lời nói hoa mỹ của Khơ-lét-xta-cốp và thực tế nghèo nàn của anh ta tạo nên sự mỉa mai và châm biếm, phản ánh sự lố bịch của xã hội và con người trong vở kịch.

+ Nói quá: Khơ-lét-xta-cốp thường xuyên nói quá về khả năng và thành tựu của mình, khiến người nghe cảm thấy buồn cười và khó tin. Điều này làm tăng thêm tính hài hước và sự lố bịch của nhân vật.

+ Nói lỡ: Trong quá trình khoe khoang, Khơ-lét-xta-cốp thường nói lỡ, để lộ những điểm yếu và sự thiếu hiểu biết của mình. Điều này không chỉ làm giảm uy tín của anh ta mà còn tạo nên những tình huống hài hước và bất ngờ.

Những biện pháp tu từ này không chỉ làm tăng tính hài hước cho vở kịch mà còn giúp khắc họa rõ nét hơn tính cách giả tạo và cơ hội của Khơ-lét-xta-cốp, đồng thời phê phán sự lố bịch và hời hợt của xã hội đương thời.

Câu 4

1 điểm
Theo văn bản, tính cách nhân vật thị trưởng đã thể hiện như thế nào qua lời nói, cử chỉ và hành động của y?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong vở kịch “Quan thanh tra” của Nikolai Gogol, tính cách của nhân vật thị trưởng được thể hiện rõ nét qua lời nói, cử chỉ và hành động của ông ta:

- Lời nói

+ Khoe khoang và tự mãn: Thị trưởng thường xuyên khoe khoang về quyền lực và vị trí của mình, thể hiện sự tự mãn và kiêu ngạo. Ông ta luôn muốn chứng tỏ mình là người có quyền lực và được tôn trọng.

+ Giả dối và lươn lẹo: Thị trưởng không ngần ngại nói dối và lươn lẹo để che giấu những sai phạm và thiếu sót của mình. Ông ta sử dụng lời nói để thao túng và lừa dối người khác, nhằm bảo vệ lợi ích cá nhân.

- Cử chỉ

+ Thái độ hống hách: Cử chỉ của thị trưởng thường thể hiện sự hống hách và uy quyền. Ông ta luôn tỏ ra mình là người có quyền lực tối cao và không ai có thể chống lại.

+ Sự lo lắng và bất an: Khi biết tin về quan thanh tra, thị trưởng trở nên lo lắng và bất an. Cử chỉ của ông ta trở nên lúng túng và thiếu tự tin, cho thấy sự sợ hãi trước nguy cơ bị phát hiện và trừng phạt.

- Hành động

+ Lạm dụng quyền lực: Thị trưởng thường xuyên lạm dụng quyền lực để trục lợi cá nhân và đàn áp người dân. Ông ta không ngần ngại sử dụng quyền lực để đạt được mục đích riêng.

+ Tham nhũng và hối lộ: Hành động của thị trưởng thể hiện rõ sự tham nhũng và hối lộ. Ông ta sẵn sàng nhận hối lộ và sử dụng tiền bạc để mua chuộc quan thanh tra, nhằm che giấu những sai phạm của mình.

Những đặc điểm này không chỉ khắc họa rõ nét tính cách tham lam, giả dối và lạm quyền của thị trưởng mà còn tạo nên sự mỉa mai và châm biếm sâu sắc về tình trạng tham nhũng và lạm quyền trong xã hội.

Câu 5

1 điểm
Qua việc đọc văn bản, hãy bình luận về nhận định sau trong SGK: Quan thanh tra không chỉ là vở hài kịch đả kích “tất cả những gì tệ hại của nước Nga” đầu thế kỉ XIX, mà còn khơi dậy nỗi đau về sự tồn tại trống rỗng, phi lí của con người và niềm hi vọng vào một cuộc sống tốt đẹp hơn”
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nhận định này trong SGK về vở kịch “Quan thanh tra” của Nikolai Gogol rất chính xác và sâu sắc. Vở kịch không chỉ là một tác phẩm hài kịch đả kích mạnh mẽ những tệ nạn của xã hội Nga đầu thế kỷ XIX, như tham nhũng, lạm quyền và sự giả dối của giới quan chức, mà còn mang đến những tầng ý nghĩa sâu xa hơn.

- Đả kích xã hội: Gogol đã khéo léo sử dụng tiếng cười để phê phán những thói hư tật xấu của xã hội. Các nhân vật trong vở kịch, từ thị trưởng đến các quan chức địa phương, đều thể hiện sự tham lam, giả dối và lạm quyền. Họ sẵn sàng làm mọi cách để che giấu những sai phạm của mình khi nghe tin về quan thanh tra. Sự hoảng loạn và những hành động lố bịch của họ tạo nên những tình huống hài hước nhưng cũng đầy châm biếm.

- Nỗi đau về sự tồn tại trống rỗng, phi lí: Bên cạnh tiếng cười, vở kịch còn khơi dậy nỗi đau về sự tồn tại trống rỗng và phi lý của con người. Các nhân vật trong vở kịch, dù có quyền lực và địa vị, nhưng cuộc sống của họ lại thiếu đi ý nghĩa và giá trị thực sự. Họ sống trong sự giả dối, lừa lọc và luôn lo sợ bị phát hiện. Điều này phản ánh một thực trạng xã hội nơi con người bị cuốn vào vòng xoáy của tham vọng và sự giả tạo, mất đi những giá trị nhân văn cốt lõi.

- Niềm hi vọng vào một cuộc sống tốt đẹp hơn: Dù vở kịch phê phán mạnh mẽ những tệ nạn xã hội, nhưng nó cũng mang đến niềm hy vọng vào một cuộc sống tốt đẹp hơn. Qua việc vạch trần những thói hư tật xấu, Gogol mong muốn xã hội nhận ra và thay đổi, hướng tới những giá trị chân thật và nhân văn hơn. Tiếng cười trong vở kịch không chỉ để giải trí mà còn là lời kêu gọi thức tỉnh, để con người sống đúng với giá trị và phẩm giá của mình.

Nhận định này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về giá trị và ý nghĩa sâu sắc của vở kịch “Quan thanh tra”, không chỉ là một tác phẩm hài kịch mà còn là một lời phê phán và kêu gọi cải cách xã hội.

Câu 6

1 điểm

Đọc đoạn trích sau trong hài kịch Quan thanh tra (lớp 1, hồi thứ nhất) và trả lời các câu hỏi:

HỒI THỨ NHẤT

Một căn phòng nhà thị trưởng

LỚP 1

(Thị trưởng, quản lí viện tế bần, kiểm học, chánh án, cảnh sát trưởng, thầy thuốc, hai lính cảnh sát)

THỊ TRƯỞNG – Thưa các ngài, tôi mời các ngài đến để báo một tin hết sức không vui. Có quan thanh tra đến chỗ chúng ta.

AM-MỐT PHI-Ô-ĐÔ-RÔ-VÍCH (AMMOS PHIODOROVITR) – Thế nào! Quan thanh tra à?

ÁC-TÊ-MI PHI-LÍP-PÔ-VÍCH (ARTEMI PHILIPPOVITR) – Thế nào! Quan thanh tra à?

THỊ TRƯỞNG – Quan thanh tra ở Pê-téc-bua (Peterburg) đến, một cách bí mật, lại mang theo mật lệnh.

AM-MỐT PHI-Ô-ĐÔ-RÔ-VÍCH – Thế mới chết!

ÁC-TÊ-MI PHI-LÍP-PÔ-VÍCH – Thật là đang yên đang lành bỗng sinh chuyện thế đấy! LU-CA LU-KÍCH (LUKA LUKITR) – Lại mang theo cả mật lệnh kia ư, hở trời!

THỊ TRƯỞNG – Hình như tôi đã cảm thấy việc đó từ trước: suốt đêm qua, tôi nằm mơ thấy hai con chuột cống kì quái. Thật tôi chưa hề thấy loại chuột nào như thế bao giờ: nó đen mà to lớn lạ thường! Chúng bò tới, đánh hơi, rồi biến mất. Đây, tôi đọc cho các ngài nghe bức thư này của An-đrây I-va-nô-vích Tchi-mu-khốp (Andrei Ivanovitr Trmukhov) gửi cho tôi; ông Ác-tê-mi Phi-líp-pô-vích, ông biết lão ta chứ gì! Lão ta viết thế này: “Bạn thân mến, bạn cánh hẩu và ân nhân” (lẩm bẩm, đưa mắt đọc lướt bức thư)... “và báo cho đằng ấy biết.” À! Đây. “Mình cấp tốc báo thêm cho đằng ấy biết là có một viên quan đã tới; ông ta có lệnh phải xem xét toàn tỉnh và đặc biệt là quận nhà (giơ ngón tay lên một cách có ý nghĩa). Mình đã biết việc này từ những người đáng tin nhất, mặc dù ông ta giả làm thường dân. Theo như mình biết, đằng ấy cũng như mọi người, thường hay phạm lỗi vặt, vì đằng ấy là người thông minh, không ưa bỏ qua những món lọt đến tay...” (ngừng lại), không sao, ở đây là cánh ta cả... “cho nên mình khuyên đằng ấy nên hết sức đề phòng, bởi vì ông ta có thể đến bất cứ lúc nào, nếu không phải là đã đến rồi, lẩn quất ở đâu một cách bí mật... Hôm qua, mình...” Hừ, đoạn này là việc gia đình: “Em gái mình, An-na Ki-ri-lốp-na (Anna Kirllovna) cùng chồng nó đã đến thăm chúng mình; I-van Ki-ri-lô-vích (Ivan Kirillovitr) béo ra nhiều lắm và vẫn chơi vi-ô-lông như thường v.v... Đấy, tình hình như thế đấy.

AM-MỐT PHI-Ô-ĐÔ-RÔ-VÍCH – Phải, tình hình như vậy... thật là không bình thường, rất không bình thường. Không dưng sao lại có chuyện được.

LU-CA LU-KÍCH – Sao lại có chuyện ấy nhỉ, ông An-tôn An-tô-nô-vích (Anton Antonovitr)? Quan thanh tra đến vùng ta làm quái gì nhỉ?

THỊ TRƯỞNG – Còn sao nữa! Rõ ràng là số kiếp xui khiến ra như vậy! (Thở dài*). Từ trước tới nay, ơn nhờ Bề trên, họ mò đến các thành phố khác. Bây giờ đến lượt vùng chúng ta đây.*

AM-MỐT PHI-Ô-ĐÔ-RÔ-VÍCH – Ông An-tôn An-tô-nô-vích, tôi nghĩ rằng việc này có nguyên nhân gì lắt léo, hơn nữa, nguyên nhân chính trị đây. Như thế nghĩa là: nước Nga... phải... nước Nga muốn tiến hành chiến tranh; và trên Bộ, các ngài thấy đấy, cử một vị quan đến điều tra xem có vụ phản bội nào không.

THỊ TRƯỞNG – Hừ, sao lại nghĩ xa xôi như thế! Thế mà cũng là con người thông minh! Trong một thành phố ở quận như thế này mà lại xảy ra vụ phản bội! Làm như đây là một thị trấn ở biên giới không bằng! Từ ở đây, dù có phốc lên ngựa mà phi đến ba năm cũng chưa tới một nước ngoài nào cả.

AM-MỐT PHI-Ô-ĐÔ-RÔ-VÍCH – Không, tôi nói rằng, về việc đó ông không... Ông không... Quan trên có con mắt sáng suốt tinh vi: dù là nơi xa xôi, quan trên cũng phải để tâm tới chứ.

THỊ TRƯỞNG - Để tâm hay chẳng để tâm, không biết; nhưng thưa các ngài, thì đó báo trước cho các ngài biết tin rồi. Coi chừng đấy, các ngài ạ! Về phần tôi, tôi đã xếp đặt một số việc, tôi cũng khuyên các ngài nên làm như vậy. Nhất là ông, ông Ác-tê-mi Phi-líp-pô-vích! Không còn nghi ngờ gì nữa, quan thanh tra qua đây sẽ muốn xem gh trước tiên các nhà tế bần do ông quản lí; vì vậy, ông phải làm thế nào cho mọi cái đề được lịch sự dễ coi: mũ vải của bệnh nhân phải sạch sẽ, bệnh nhân không được ăn mặc nhem nhuốc như thợ rèn ấy, như chúng thường ăn mặc ở nhà.

ÁC-TÊ-MI PHI-LÍP-PÔ-VÍCH – Được, vấn đề đó cũng không đáng ngại lắm! Được có thể kiếm mũ vải cho họ đội, mũ sạch,

(Ni-cô-lai Gô-gôn (Nikolai Gogol), Quan thanh tra, Vũ Đức Phúc dịch NXB Lao động – Trung tâm Văn hoá Ngôn ngữ Đông Tây, Hà Nội, 2009, tr. 9-1)

Dựa vào nội dung tóm tắt tác phẩm trong SGK, hãy cho biết đoạn trích nặn ở phần nào của vở kịch.

Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Miêu tả tình huống kịch trong đoạn trích. Trong tình huống đó, các nhân vật đã thể hiện thái độ (qua lời đối thoại, cử chỉ, hành động) ra sao? Thái độ đó cho chúng ta biết những gì về tính cách các nhân vật?
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Xác định các thủ pháp trào phúng được sử dụng trong đoạn trích. Lựa chọn phân tích một trong các thủ pháp đó.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Phân tích ngôn từ hài kịch trong lời thoại của nhân vật thị trưởng (“Hình như tôi... như thế đấy”).
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Theo Tri thức ngữ văn trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 130), “Tiếng cười hài kịch cất lên từ sự vênh lệch, không tương thích giữa mục đích và phương tiện thực hiện, bản chất và biểu hiện, hành động và hoàn cảnh, tham vọng cá nhân và các khả năng thực hiện,... tức là từ những cái ngộ nghĩnh, ngược đời, bất hợp lí”. Sự “vênh lệch, không tương thích” này đã được thể hiện trong đoạn trích như thế nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Bài tập 3. Đọc lại phần tóm tắt hài kịch Quẫn và văn bản Giấu của trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 140 – 145) và trả lời các câu hỏi:

Hãy cho biết vị trí của đoạn trích (văn bản Giấu của) trong kết cấu vở kịch.

Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Dựa vào tri thức ngữ văn đã học về hành động trong hài kịch và kết cấu hài kịch, hãy tìm trong đoạn trích các dẫn chứng cho thấy các nhân vật hài kịch đã hiện ra “với thói tật và những toan tính, mưu mô, ảo tưởng của họ.”
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Phần Tri thức ngữ văn trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 130) đã liệt kê một mỉa mai một số tiếng cười hài kịch như: tiếng cười bông đùa, hài hước; tiếng cười châm biếm, tiếng cười lật tẩy, tố cáo, đả kích;... Theo bạn, tiếng cười được thể hiện trong đoạn trích thuộc loại nào? Tại sao?
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Đọc đoạn trích sau trong hài kịch Quẫn (Hồi năm) và trả lời các câu hỏi:

ÔNG ĐẠI CÁT – Dứt khoát. Thôi đủ rồi... Mời ông bước!

BA LƯỜNG – Nhìn chéo. Trinh Hì... dạ bước a!

Phất tay ra hiệu cho hai người khiêng áo quan.

Ta khiêng đi thôi, hai bác. Cỗ áo quan được khiêng đi.

CỤ ĐẠI LỢI – Vội bước theo ngăn lại. Với Ba Lường. Khiêng đi đâu? Các người khiêng đi đâu? Quay vào doạ bố con ông Đại Cát. Bố con anh báo hiếu tôi như thế đấy phỏng? Lại quay ra Ba Lường. Ông Ba, cỗ hậu sự của tôi, của tôi... tôi nhận... Tôi đưa gửi lên chùa ngay bây giờ. Hấp tấp chạy theo cỗ áo quan.

[...]

THUỶ TRINH – Tiến lại bố. Có thế này con chắc cậu mới thấy, nên đi theo con đường nào, có phải không ạ?

ÔNG ĐẠI CÁT – Nhìn Trinh, rồi nhìn Hùng. Cậu hiểu rồi... Đứng lên, vỗ vai Hùng. Đúng là phải cải tạo thật... phải cải tạo tất, anh ạ...

HÙNG – Nhìn nhanh Trinh, cười với ông Đại Cát. Để con lái xe đưa cậu mợ lên chơi bác Tứ Hải. Cậu mợ sẽ thấy bác Tứ Hải được giúp đỡ và cải tạo như thế nào.

ÔNG ĐẠI CÁT – Ồ... phải phải... Nói với vợ, từ nãy vẫn lúng túng với gói vàng. Ta đi lên tham quan trên bác Tứ Hải chứ mợ!

BÀ ĐẠI CÁT – Choáng choàng. Ấy, để tôi cất cái này đi đã! Định vào.

ÔNG ĐẠI CÁT – Này... này mợ... Còn phải cất đi đâu nữa. Cứ giao cho con...

THUỶ TRINH – Sao lại giao cho con?

ÔNG ĐẠI CÁT – Ồ, thì tương lai là của các anh các chị tất chứ sao!

THUỶ TRINH – Nhìn Hùng tủm tỉm. Thưa cậu, tương lai là của chúng con. Nhưng tương lai chúng con lại không cần đến cái thứ vàng này!

ÔNG ĐẠI CÁT – Ờ... ờ phải. Đúng rồi! Tương lai các cô các cậu thì cần gì đến vàng thật... Với vợ. Đúng là tương lai các con chúng nó không cần đến vàng... Đúng là như thế... Mình quẫn thật! Cười hề hề với vợ.

Hùng Trinh nhìn nhau. Trong khi đó u Trinh đi mở toang các cánh cửa phòng. Ánh sáng trời ùa vào chỗ Hùng – Trinh đứng. U Trinh hồ hởi tiến lại, kéo hai người sát vào nhau, sung sướng cười nheo nheo cặp mắt.

Màn hạ hết trò.

(Nhiều tác giả, Nhà hoạt động sân khấu Lộng Chương – Sống để cho đi!,

NXB Sân khấu, Hà Nội, 2021, tr. 86 – 88)

Dựa vào nội dung tóm tắt tác phẩm trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 145), hãy xác định vị trí của đoạn trích trong vở kịch.

Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Dựa vào các kiến thức đã học về nhân vật hài kịch, hãy chia các nhân vật trong đoạn trích thành các nhóm và lí giải sự phân chia của bạn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Phân tích tính chất gây cười của chi tiết cái áo quan của cụ Đại Lợi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm

Hùng Trinh nhìn nhau. Trong khi đó u Trinh đi mở toang các cánh cửa phòng Ánh sáng trời ùa vào chỗ Hùng – Trinh đứng. U Trinh hồ hởi tiến lại, kéo hai người sát vào nhau, sung sướng cười nheo nheo cặp mắt.

Theo bạn, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua đoạn này?

Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Thông qua đoạn trích trên, hãy chứng minh nhận định: “Xung đột trong hài kịch dù căng thẳng đến mấy, cũng luôn có khả năng được giải quyết theo hướng cái xấu, cái không hoàn thiện bị phủ nhận, cái tốt đẹp, tiến bộ được khẳng định (SGK Ngữ văn 12, tập một, tr. 131).
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Đọc lại phần tóm tắt vở kịch Thợ cạo thành Xê-vin (Séville) và văn bản Cẩn thận hão trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 153 – 157) và trả lời các câu hỏi:

Theo bạn, nội dung của văn bản có phù hợp với nhận định về “kết cấu có hậu, vui vẻ” của hài kịch trong phần Tri thức ngữ văn hay không? Vì sao?

Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Xác định tình huống gây cười trong văn bản Cẩn thận hão.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
Phân tích một trong các thủ pháp trào phúng được sử dụng trong văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Theo bạn, nhân vật Bác-tô-lô (Bartholo) đáng cười ở những điểm nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Trong văn bản, lí giải nguyên nhân của sự đảo ngược tình thế, Bác-tô-lô cho rằng đó là vì “thiếu cẩn mật”, còn Phi-ga-rô (Figaro) lại cho rằng đó là vì “thiếu lương tri”. Việc tác giả làm rõ sự khác nhau trong hành động lí giải này có thể đưa đến thông điệp gì?
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Bình luận câu nói của nhân vật Phi-ga-rô ở cuối đoạn trích: “khi tuổi trẻ và tình yêu đồng tình để lừa gạt một ông già, thì tất cả những việc ông ta làm để ngăn ngừa, đều có thể gọi tên rất chí lí là Cẩn thận hão.”.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm

Viết

Lựa chọn một trong các đề tài được gợi ý trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 150), mục Thực hành viết hoặc tìm một đề tài mới và đặt câu hỏi nghiên cứu cho đề tài đó.

Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Tiến hành thu thập, phân tích và đánh giá thông tin về đề tài đã lựa chọn ở bài tập 1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Từ những hoạt động của bài tập 1, 2, hãy viết đề cương nghiên cứu cho đề tài.
Xem đáp án và lời giải

Câu 29

1 điểm
Từ những hoạt động của các bài tập trên, hãy lựa chọn một luận điểm, viết, chỉnh sửa và hoàn thiện luận điểm đó.
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm

Nói và nghe

Lập dàn ý cho bài trình bày đề cương báo cáo kết quả nghiên cứu về đề tài bạn ai đã lựa chọn (theo yêu cầu của bài tập ở phần Viết). Xác định các phương tiện phi ngôn ngữ sẽ được sử dụng để hỗ trợ cho phần thuyết trình.

Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Trình bày bản đề cương báo cáo kết quả nghiên cứu đã hoàn thành theo yêu cầu của bài tập 1 trước các thành viên trong nhóm học tập. Tiếp thu các ý kiến đóng góp và trao đổi để rút kinh nghiệm về việc thuyết trình.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Tiếng cười của hài kịch · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 12