Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 1: Xây dựng nhà trường có đáp án

* Những cách em mà em đã thực hiện để tìm hiểu về truyền thống nhà trường là:

- Đọc và tra tìm tài liệu về truyền thống của nhà trường thông qua các kênh truyền thông.

- Đọc tài liệu thư viện về lịch sử đạt được của nhà trường.

- Tham quan phòng truyền thống của nhà trường.

- Tham gia những cuộc thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường do các đơn vị tổ chức.

- Hình thức giáo dục truyền thống nhà trường mà em thấy hứng thú nhất là hình thức edit video, vẽ tập san…

- Theo em, hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nào phù hợp với trường/ lớp em là hình thức edit video. Vì:

- Phù hợp với thời đại công nghệ 4.0

- Phong phú và đa dạng cách thiết kế.

- Phát huy được khả năng sáng tạo, sở thích của bản thân.

- Thu hút nhiều người đọc, người xem.

- Tiếp cận được nhiều phần mềm công nghệ mới, rèn luyện kĩ năng mềm của bản thân.

- Với thầy cô:

- Không tìm thấy điểm chung khi trò chuyện

- Tâm lí e ngại, sợ các thầy cô

- Với các bạn:

- Không tìm được điểm chung khi trò chuyện

- Tự ti vì không bằng bạn bè (ngoại hình, điều kiện gia đình,…)

- Tập mỉm cười trước gương

- Tập nhìn thẳng vào mắt mọi người

- Rèn luyện ngôn ngữ cơ thể cho uyển chuyển, tự tin

- Ăn mặc chỉnh tề

- Lắng nghe mọi người nhiều hơn

- Vứt bỏ sự ngại ngùng, e dè trước đám đông

- Thể hiện sự quan tâm tới mọi người một cách chân thành

- Biết lựa lời nói cho phù hợp với hoàn cảnh

* Nội quy học tập

- Quy định trong học tập:

- Ngồi trong lớp: Trật tự, chú ý nghe giảng, có ý thức tham gia xây dựng bài, không nói chuyện riêng.

- Trung thực trong tất cả các bài kiểm tra của trường, lớp.

- Quy định về trang phục: Đầu tóc, quần áo gọn gàng, nghiêm túc.

* Nội quy giao tiếp với thầy cô, bạn bè, những người làm công tác phục vụ:

- Lễ phép với thầy cô, chào hỏi thầy cô giáo khi gặp, nghe lời thầy cô giáo

- Không phân biệt, kì thị giàu nghèo với bạn bè, chê bai những bạn có khiếm khuyết cơ thể.

- Biết chia sẻ, động viên với những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

- Lễ phép, tôn trọng những người làm công tác phục vụ (bác bảo vệ, cô lao công,…).

* Nội quy trong thực hiện các nhiệm vụ được giao.

- Đi học đúng giờ

- Làm bài tập về nhà đầy đủ theo hướng dẫn của giáo viên

* Nội dung khác:

- Không gây gổ, đánh nhau

- Không hút thuốc lá, rượu bia, sử dụng chất gây nghiện,…

- Tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể của trường, lớp

* Thuận lợi:

- Được bạn bè và thầy cô hỗ trợ trong suốt quá trình thực hiện

- Thực hiện trong một môi trường mọi người luôn hòa đồng với nhau

* Khó khăn:

- Đôi lúc còn gặp những lỗi nhỏ trong quá trình thực hiện.

* Những hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đã tổ chức:

- Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

- Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ

- Tổ chức ngày quốc tế phụ nữ mùng 8/3

* Mức độ tích cực tham gia của bản thân và các bạn: Bản thân và các bạn học sinh đều hào hứng tham gia các hoạt động tập thể do nhà trường, thầy cô tổ chức.

* Những kinh nghiệm thu được

- Rèn luyện kĩ năng thuyết trình

- Biết cách tổ chức một tiết mục văn nghệ

- Học hỏi cách thu hút sự chú ý của đám đông

* Tên biện pháp: Cách tạo sự thu hút mọi người cùng tham gia một trò chơi

* Cách tiến hành:

- Bước 1: Chủ động chia sẻ kiến thức kĩ năng có được từ các hoạt động chung.

- Bước 2: Khuyến khích các bạn đề xuất ý tưởng, cách thức thực hiện hoạt động

- Bước 3: Thuyết phục các bạn cùng tham gia hoạt động chung

- Bước 4: Phân công nhiệm vụ, sở thích phù hợp với các bạn

- Đoàn trường tổ chức cuộc thi văn nghệ, một số bạn có năng khiếu văn nghệ như múa, hát,…nhưng còn rụt rè, tự ti, không đăng kí tham gia.

- Biện pháp xử lí:

- Cổ vũ, khích lệ các bạn thể hiện tài năng của mình.

- Nói với các bạn rằng đây là công việc chung của lớp nên các bạn cũng cần có trách nhiệm tham gia.

- Trao đổi vấn đề này với GVCN, để GV có thể tác động, trao đổi, trò chuyện lại với các bạn ấy.

- Nói về ý nghĩa của việc tham gia văn nghệ: phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường, trau dồi bản thân,…

Chủ đề năm 2022: Một số biển báo giao thông và qui định giao thông

- Tham gia ngoại khoá: ‘An toàn giao thông vì nụ cười trẻ thơ”

- Vẽ poster tuyên truyền về an toàn giao thông.

- Tham gia cuộc thi “Hát vì an toàn giao thông” (sáng tác bài hát tuyên truyền).

- Tham gia hội thi: “Chúng em tìm hiểu về an toàn giao thông”.

- Đổi mới, đa dạng vẻ nội dung, hình thức tuyên truyền.

- Xây dựng đội ngũ Ban chấp hành chi đoàn năng động tâm huyết, đặc biệt là bí thư chi đoàn

- Nâng cao nhận thức của đoàn viên, thanh niên về vai trò của tổ chức Đoàn, ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động phong trào

- Tổ chức các diễn đàn dành cho học sinh đề lắng nghe những tâm tư, nguyện vọng chính đáng của đoàn viên, thanh niên và trao đổi những vấn đề liên quan đên công tác thanh niên,…

- Giữ thái độ vui vẻ, hoà đồng với mọi người

- Sử dụng kết hợp ngôn ngữ cơ thể

- Tham gia các khoá đào tạo, rèn kĩ năng tự tin trước đám đông

- Đọc nhiều sách, tìm hiểu thêm các kiến thức xã hội

- Lắng nghe, tôn trọng người khác

…

☑ Rất tích cực

☐ Tích cực

☐ Chưa tích cực