Giải SBT GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 2: Khoan dung có đáp án

Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn.

Khoan dung là gì?

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây về lòng khoan dung? Vì sao?

a) Khoan dung là bỏ qua mọi lỗi lầm của người khác.

b) Không biết tha thứ cho bản thân mình là không khoan dung.

c) Khoan dung là phải quyết liệt phê phán tất cả những người mắc sai lầm.

d) Khoan dung là chấp nhận mọi sở thích, thói quen của người khác.

Trường hợp nào dưới đây thể hiện lòng khoan dung? Trường hợp nào thiếu lòng khoan dung? (Đánh dấu X vào ô tương ứng và giải thích vì sao)

Nêu hiểu biết của em về những câu danh ngôn sau:

a) Giận dữ và không khoan dung là kẻ thù của sự thông hiểu đúng đắn (Mahatma Gandhi (1869 – 1948), người Ấn Độ).

b) Sự khoan dung là món quà lớn nhất của tâm hồn; nó đòi hỏi nỗ lực của bộ não cũng nhiều như khi bạn phải giữ thăng bằng khi đi xe đạp (Helen Keller (1880 – 1968), người Mỹ).

c) Khi bạn không tha thứ cho một ai đó, tức là bạn đang quay lưng lại với tương lai của mình. Khi bạn bao dung, điều đó có nghĩa bạn đang tiến về phía trước (Tyler Perry (sinh năm 1969), người Mỹ).

d) Thay vì lên án người khác, hãy cố hiểu họ (Dale Carnegie (1888 – 1955), người Mỹ).

Em sẽ xử lí như thế nào nếu ở trong những tình huống sau?

a). Em nghe thấy một người bạn nói điều không tốt về em với người khác.

b) Em mắc lỗi và rất day dứt về lỗi lầm đó nhưng nếu thú nhận, em sẽ bị phê bình.

c) Trong các cuộc tranh luận, một bạn thường xuyên phản bác lại các ý kiến của em khiến em rất khó chịu.

Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn.

a) Trên đường đi học về, C đạp xe nhanh nên đã va vào Y khiến cho Y bị ngã, tay chân trầy xước, sách vở rơi xuống đường lấm bẩn. C xin lỗi Y và giải thích rằng vì nghe tin người nhà bị tai nạn phải nhập viện nên vội vàng đạp xe về, không để ý nên mới để xảy ra việc đáng tiếc như vậy. Nếu là bạn của Y, em sẽ khuyên Y điều gì?

b) Q và T là bạn cùng xóm, chơi thân với nhau từ nhỏ. Một lần, do hiểu lầm là T nói không đúng sự thật về Q nên Q đã lớn tiếng trách móc T trước cả lớp. Cảm thấy oan ức và tổn thương nhưng T không thanh minh mà chỉ xin chuyển chỗ ngồi và không chơi với Q nữa.

Em có lời khuyên gì dành cho Q và T?

c) Trong lớp, N rất hay trêu chọc, chế giễu ngoại hình, cách ăn mặc của một số bạn mà N cho là thiếu gu thẩm mĩ. N còn hay nhắc đi nhắc lại khuyết điểm của người khác.

Nếu là bạn của N, em sẽ nói gì với N

Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

Ngày 16 – 11 – 1995, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá của Liên hợp quốc (UNESCO) đã thông qua ngày Quốc tế Khoan dung và lấy ngày 16 – 11 hằng năm để kỉ niệm ngày Quốc tế Khoan dung. Đại diện của 185 quốc gia đã kí vào bản Tuyên bố đưa ra tại Hội nghị toàn thể lần thứ 28 của UNESCO, cam kết:“Tôn trọng, chấp nhận và hiểu đúng sự đa dạng, phong phú các nền văn hoá của thế giới, những hình thức tự biểu hiện và những khả năng thể hiện cá tính của con người”. Các quốc gia cũng công nhận: “Con người khác nhau về hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị, song đều có quyền được sống trong hoà bình và duy trì cá tính của riêng mình”.

(Theo Tuyên bố về nguyên tắc khoan dung của UNESCO, Unesco.org) Vì sao UNESCO chọn một ngày làm ngày Quốc tế Khoan dung? Điều đó có ý nghĩa gì đối với nhân loại?