Câu 1
1 điểmEm hãy đánh dấu X vào ô trống ở bức tranh thể hiện tình huống nguy hiểm

Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

=> Bức tranh thể hiện tình huống nguy hiểm gồm: 1,2,4,5,6
Giáo dục công dân · Lớp 6
10 câu · 15 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Em hãy đánh dấu X vào ô trống ở bức tranh thể hiện tình huống nguy hiểm

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

=> Bức tranh thể hiện tình huống nguy hiểm gồm: 1,2,4,5,6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Tình huống | Nguy cơ | Cách ứng xử |
|---|---|---|
| A. Có người tự giới thiệu là bạn của mẹ và được mẹ nhờ đưa em về nhà | Dễ bị lừa | + Khéo léo từ chối bằng cách hỏi thông tin về ngày sinh của người thân, số điện thoại của bố me. + Khéo léo nhờ điện thoại gọi trực tiếp cho bố mẹ để xác nhận thông tin. +…. |
| B. Em đang đi một mình trên đoạn đường vắng thì bọ một nhóm ngừi đe dọa, tấn công | Cướp giật tài sản và bắt cóc | + Bình tĩnh kêu thật to: “Cướp, cướp…”, “Cứu tôi với”,.. đồng thời bỏ chạy đến nơi đông người +… |
| C. Có người lạ nhờ em chuyển đồ giúp và hứa cho em một khoản tiền | Lợi dụng làm việc xấu hoặc lừa đảo… | + Từ chối |
| D. Khi đang bơi trên biển, một người bạn bị sóng cuốn ra xa bờ | Đuối nước | + Bình tĩnh hô thật to: “Cứu, có người đuối nước”, để nhờ người khác giúp đỡ + Tìm kiếm sự gúp đỡ của người khác… |
| E. Em bất ngờ gặp mưa lũ/ sạt lở đất | Bị tai nạn do mưa lũ/ sạt lở đất | + Tìm cách thoát khỏi nơi mưa lũ; điểm sạt lở đất + Gọi 112 yêu cầu cứu nạn… |
Trong buổi hội thảo về phòng chống bọn bắt cóc, cố giáo đọc cho cả lớp nghe quy tắc NĂM KHÔNG. Cụ thể:
1/ Không tiếp xúc với người lạ
2/ Không nhận quà của người lạ
3/ Không đi theo người lạ
4/ Không chuyển đồ giúp người lạ
5/ Không cố gắng giữ “bí mật” theo yêu cầu của một người khác
Câu hỏi: Theo em để thực hiện các quy tắc trên, chúng ta cần rèn luyện những thói quen nào?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Theo em để thực hiện các quy tắc trên, chúng ta cần rèn luyện những thói quen:
+ Sinh hoạt nề nếp, đúng giờ. Khi đi học về muộn cần xin phép bố mẹ.
+ Không tiếp xúc với người lạ. Không nhận bất kì thứ gì của người lạ khi chưa có ý kiến của bố, mẹ và người thân trong gia đình.
+ Không chuyển đồ giúp người lạ
+ Thường xuyên chia sẻ những điều băn khoăn, khó xử với bố mẹ, thầy cô; không giữ bí mật theo yêu cầu của người khác.
+…
Nhà em và nhà bác Hiệp chung nhau hành lang. Khi đang ngồi chơi trong nhà thì em phát hiện khói đen bay từ nhà bác Hiệp. Em vội chạy ra ngoài nhưng cầu thang đã bị khói vây kín, đen kịt.
Câu hỏi: Để thoát ra khỏi đám cháy đó, em cần làm gì?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Khi phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn chúng ta cần:
+ Bình tĩnh, gắt cầu dao điện.
+ Cởi khăn/ áo bịt mũi, miệng (nếu có nước cạnh thì cần làm ướt khăn, áo); cuối thấp người men theo cầu thang bộ xuống tầng dưới; đóng cửa trên đường di chuyển để tránh lửa lan ra.
+ Tìm cách thoát ra khỏi đám cháy và có thể hỗ trợ người khác tùy theo khả năng của mình.
+ Thông báo cho những người xung quanh gọi điện thông báo tới số 114 (thông báo địa điểm vụ cháy)
+ ….
Nghỉ hè, Lan được bố mẹ cho đi du lịch biển cùng cơ quan của bố. Khi đang bơi cùng mọi người, Lan bất ngờ bị dòng cuốn ra xa bờ. Quá bất ngờ và sợ hãi nên Lan cố gắng thoát ra khỏi dòng nước bằng cách bơi ngược dòng. Thật may vì có một bác đang bơi ở gần đó thấy Lan gặp nguy hiểm đã gọi cứu hộ trên biển và Lan được lực lượng cứu hộ đưa lên thuyền.
Câu hỏi:
1/ Em có nhận xét gì về cách ứng phó của Lan?
2/ Nếu là Lan trong tình huống trên, em sẽ làm như thế nào?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1/ Em có nhận xét gì về cách ứng phó của Lan?
- Lan đã ứng phó chưa đúng khi bị cuốn vào dòng nước xoáy.
2/ Nếu là Lan trong tình huống trên, em sẽ làm như thế nào?
- Nếu là Lan trong tình huống trên, em sẽ:
+ Bình tĩnh, hít thật nhiều hơi vào phổi, cố gắng nín thở càng lâu càng tốt, thả lỏng người, khi hết dòng ngược, bơi song song với bờ và ra hiệu cho lực lượng cứu hộ.
+ Dùng tay hoặc chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhô khỏi mặt nước hoặc cũng có thể quạt nước xiên, đẩy người trôi đi dễ dàng bởi vì trong nước người trở nên nhẹ hơn so với trên cạn;
+ ….
Khi đang trên đường đi học về, em và bạn Tùng gặp dông lớn, sấm sét ầm ầm. Tùng giục em mặc áo mưa và chạy thật nhanh về nhà.
Câu hỏi:Trong tình huống trên, em sẽ xử lí như thế nào?
Nghe dự báo thời tiết sắp có bão lớn đổ bộ đến địa phương, Trang nhắc các bạn mang áo mưa khi đi học và tránh lối đi qua suối để đề phòng lũ quét nhưng Hùng tỏ ra không quan tâm.
Câu hỏi :
1/ Theo em, việc Hùng không chuẩn bị ứng phó với bão có thể dẫn đến hậu quả gì?
2/ Em hãy nêu một vài cách ứng phó khi có bão, lũ quét xảy ra?
Dù mẹ nhắc hai anh em không được ra suối vớt củi vì mấy hôm nay trời mua to nhưng khi trời vừa nắng lên, hai anh em Quyên lại rủ nhau ra suối vớt củi. Khi đi được một đoạn thì gặp đá lở, rơi xuống đường, anh rủ Quyên về nhà nhưng Quyên còn lưỡng lự.
Câu hỏi :
1/ Theo em, Quyên có nên nghe theo lời khuyên của anh mình không? Vì sao?
2/ Nếu gặp tình huống sạt lở đất, em sẽ ứng phó như thế nào?
Tất cả đề Ứng phó với tình huống nguy hiểm · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 6