TopStudy

Đáp án và lời giải

Giải SBT Đạo đức lớp 5 CTST Bài 7: Môi trường sống quanh em

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các môi trường sống của sinh vật: dưới nước (cá, ốc, ngao, sao biển…), trong lòng đất (giun…), trên mặt đất (cây, cỏ, chó…), trên trời (chim…)

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các ý kiến em tán thành đó là:

- Bảo vệ môi trường sống là trách nhiệm chung của tất cả mọi người.

- Bảo vệ cuộc sống cho chúng ta Bảo vệ môi trường không chỉ là hôm nay mà còn là bảo vệ cho cuộc sống của những thế hệ mai sau.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Tình huống 1: Nếu là Bin, em sẽ giải thích với Tin: Câu nói đó nghĩa là nếu chúng ta không tiết kiệm nước, giữ gìn nguồn nước thì đến một ngày dòng nước sẽ cạn, chúng ta sẽ không có nước để sử dụng.

- Tình huống 2: Nếu là Na, em sẽ giải thích với Cốm: Môi trường trong lành giúp chúng ta khỏe mạnh hơn, không đau ốm bệnh tật giúp chúng ta thoải mái hơn, vui vẻ hơn, từ đó chúng ta sẽ thấy hạnh phúc hơn.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thực trạng môi trường sống ở địa phương em:

+ Môi trường ở địa phương em đang rơi vào tình trạng ô nhiễm khá nghiêm trọng,

+ Tình trạng ô nhiễm nguồn nước và đất do xả thải nước thải sinh hoạt và công nghiệp chưa qua xử lí ra ao hồ ngày một nhiều.

+ Chất lượng không khí chưa tốt. Đặc biệt với những ngày thời tiết xấu, bụi mịn cùng sương hòa quyện với nhau, vây quanh các tòa nhà cao tầng.

- Lý do cần bảo vệ môi trường: đời sống con người được đảm bảo hơn, con người khỏe mạnh, hạnh phúc hơn.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học sinh thực hành vẽ

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học sinh trình bày suy nghĩ của mình sau bài học.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Những việc làm bảo vệ môi trường sống thể hiện qua các tranh trên:

+ Tranh 1: Trồng cây xanh

+ Tranh 2: Phân loại rác thải và bỏ rác đúng nơi quy định

+ Tranh 3: Tắt nước khi không sử dụng

+ Tranh 4: Sử dụng túi thân thiện với môi trường thay túi nilon

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Giờ Trái ĐấtNgày Trái Đất
Ngày trái đất là ngày toàn dân cùng ý thức và chung tay hành động để bảo vệ môi trường tự nhiên.Còn giờ trái đất là sự kiện khuyến khích tất cả mọi người tắt điện, thiết bị gia dụng trong vòng 60 phút.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Các nhân vật trong bức thư đã bảo vệ môi trường sống bằng cách: vệ sinh sạch sẽ nhà ở, phân loại và để rác đúng nơi quy định. Thứ Bảy hằng tuần, mọi người trong khu dân cư đều cùng nhau dọn dẹp đường phố, vỉa hè.

- Là học sinh lớp 5, em có thể làm những việc để bảo vệ môi trường sống đó là: không vứt rác bừa bãi, tái chế túi ni lông,…

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

• Tình huống 1: Em sẽ đến lấy cốc bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định và nếu sau đó có gặp bạn em sẽ nhắc nhở bạn không được xả rác bừa bãi.

• Tình huống 2: Nếu là tin em sẽ giải thích cho em gái hiểu vì sao cần bỏ rác đùng thùng rác quy định, việc làm này sẽ mang lại những lợi ích như rác dễ dàng vận chuyển, tái chế; giảm lượng rác thải ra môi trường…

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Rác hữu cơRác tái chếCác loại rác khác
Thức ăn thừa, rau, củ, quả, xác động vật, lá câyGiấy, ni lông, nhựa, cao su, thủy tinh, kim loạiChất thải nguy hại không phát sinh từ hộ gia đình chủ nguồn thải.

Câu 13

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học sinh trình bày suy nghĩ của mình sau bài học.