Giáo dục công dân · Lớp 8
15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Một số truyền thống đáng tự hào của dân tộc Việt Nam là: yêu nước, nhân ái, đoàn kết, tôn sư trọng đạo….
- Những truyền thống đó là nền tảng tạo nên bản sắc văn hóa của dân tộc, là cội nguồn sức mạnh để dân tộc Việt Nam vượt qua mọi khó khăn, thử thách, là tiền đề quan trọng để mỗi cá nhân sống tốt và có ích hơn cho cộng đồng, xã hội.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Biểu hiện đúng của việc tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam:
+ Giữ gìn trân trọng các giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam.
+ Tích cực tìm hiểu về văn hóa và các truyền thống tốt đẹp của dân tộc như: Yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm, đoàn kết nhân nghĩa,Tự hào với bạn bè quốc tế về lịch sử dân tộc hào hùng của dân tộc.
- Biểu hiện chưa đúng của việc tự hào về truyền thống dân tộc:
+ Dễ dàng bị các thế lực thù địch lôi kéo, dụ dỗ, xuyên tạc lịch sử Việt Nam.
+ Tự ti, ngại ngùng vì Việt Nam là nước đang phát triển, có thái độ không tôn trọng tới truyền thống văn hóa và lịch sử Việt Nam.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Theo em, học sinh cần:
- Tích cực học tập, rèn luyện về đạo đức, nhân cách góp phần xây dựng quê hương đất nước giàu đẹp, văn minh.
- Kính trọng người lớn tuổi, cựu chiến binh ở địa phương.
- Tìm đọc tài liệu nói về truyền thống và phong tục, tập quán của dân tộc.
- Đánh giá cao, kính phục các nghệ nhân của các nghề truyền thống.
Tích cực tham gia những hoạt động đền ơn đáp nghĩa, uống nước nhớ nguồn
- Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm để tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc.
- Phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
- Tham gia và hỗ trợ hoạt động tổ chức các lễ hội truyền thống, sinh hoạt văn hóa ở địa phương, quê hương mình.
- Tích cực xem phim, kịch, nghe nhạc của Việt Nam.
- Sưu tầm những món ăn, trang phục dân tộc độc đáo.
- Tìm hiểu, giới thiệu với mọi người về các lễ hội truyền thống của dân tộc.
Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về bài thơ Nam quốc sơn hà (Sông núi nước Nam, tương truyền của Lý Thường Kiệt).
NAM QUỐC SƠN HÀ
(Sông núi nước Nam)
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đằng hành khan thủ bại hư.
Dịch thơ
Sông núi nước Nam vua Nam ở
Vằng vặc sách trời chia xứ sở
Giặc dữ cớ sao phạm đến đây
Chúng mày nhất định phải tan vỡ.
(Lê Thước - Nam Trân dịch, Thơ văn Lý - Trần, tập 1, NXB Khoa học Xã hội, 1977)
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Em hãy đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến”.
(Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh toàn tập, tập 6, NXB Sự thật, 1986)
Câu hỏi:
- Theo em, Chủ tịch Hồ Chí Minh muốn nhắn nhủ điều gì đến mọi người qua đoạn trích trên?
- Là chủ nhân tương lai của đất nước, em cần phải làm gì để có thể thực hiện lời nhắn nhủ trên của Bác Hồ?
Có ý kiến cho rằng:“Thật đáng tự hào vì Việt Nam là một dân tộc có lịch sử hàng nghìn năm văn hiến. Thật xấu hổ nếu hàng nghìn năm văn hiến ấy chỉ là một chương trong sách của môn học Lịch sử mà không được thể hiện trong cách hành xử đời thường”.
Câu hỏi:
Là một người Việt Nam trẻ tuổi, em có suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?
Em hãy tìm hiểu và giới thiệu với bạn bè quốc tế về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Gợi ý: Hình thức thể hiện thông qua các sản phẩm như: video clip, tranh vẽ hoặc một bài thuyết trình,..
Tất cả đề Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 8