TopStudy

Toán · Ôn vào lớp 10

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán Sở GD & ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu năm 2024-2025 có đáp án

5 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

1) Giải phương trình: x2−7x+12=0{x^2} - 7x + 12 = 0.

2) Giải hệ phương trình: {3x−y=3x+2y=8\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{3x - y = 3}\\{x + 2y = 8}\end{array}} \right..

3) Rút gọn biểu thức: A=32−3−75+23311A = \frac{3}{{2 - \sqrt 3 }} - \sqrt {75} + \frac{{2\sqrt {33} }}{{\sqrt {11} }}.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) x2−7x+12=0{x^2} - 7x + 12 = 0. Ta có Δ=(−7)2−4⋅1⋅12=1>0\Delta = {\left( { - 7} \right)^2} - 4 \cdot 1 \cdot 12 = 1 > 0.

Do đó, phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt x=7+12=4 ;  x=7−12=3x = \frac{{7 + \sqrt 1 }}{2} = 4\,;\,\,x = \frac{{7 - \sqrt 1 }}{2} = 3.

b) {3x−y=3x+2y=8\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{3x - y = 3}\\{x + 2y = 8}\end{array}} \right.. Nhân hai vế của phương trình thứ nhất với 2, ta được: {6x−2y=6x+2y=8.\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{6x - 2y = 6}\\{x + 2y = 8}\end{array}} \right..

Trừ từng vế hai phương trình của hệ mới, ta được 7x=147x = 14 hay x=2x = 2.

Thế x=2x = 2 vào phương trình thứ hai của hệ mới, ta có 2+2y=82 + 2y = 8 hay 2y=62y = 6, suy ra y=3.y = 3.

Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm là (2 ; 3).\left( {2\,;\,3} \right).

c) Ta có A=32−3−75+23311A = \frac{3}{{2 - \sqrt 3 }} - \sqrt {75} + \frac{{2\sqrt {33} }}{{\sqrt {11} }}

=3(2+3)(2−3)(2+3)−25⋅3+23⋅1111= \frac{{3\left( {2 + \sqrt 3 } \right)}}{{\left( {2 - \sqrt 3 } \right)\left( {2 + \sqrt 3 } \right)}} - \sqrt {25 \cdot 3} + \frac{{2\sqrt 3 \cdot \sqrt {11} }}{{\sqrt {11} }}

=3(2+3)−53+23= 3\left( {2 + \sqrt 3 } \right) - 5\sqrt 3 + 2\sqrt 3

=6+33−53+23=6= 6 + 3\sqrt 3 - 5\sqrt 3 + 2\sqrt 3 = 6.

Vậy A=6A = 6.

Câu 2

1 điểm

Cho parabol (P):y=12x2\left( P \right):y = \frac{1}{2}{x^2} và đường thẳng (a):y=−mx+3\left( a \right):y = - mx + 3 (với mm là tham số).

1) Vẽ parabol (P)\left( P \right).

2) Tìm tất cả giá trị của tham số mm để (d)\left( d \right) thỏa mãn cắt (P)\left( P \right) tại hai điểm phân biệt có hoành độ x1,  x2{x_1},\,\,{x_2} thỏa mãn x1(x22−6)=24{x_1}\left( {x_2^2 - 6} \right) = 24.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) Tập xác định D=RD = \mathbb{R}. Bảng giá trị:

xx −2- 2 −1- 1 0 1 2

y=12x2y = \frac{1}{2}{x^2} 2 12\frac{1}{2} 0 12\frac{1}{2} 2

Đồ thị hàm số y=12x2y = \frac{1}{2}{x^2} là parabol nhận OyOy làm trục đối xứng, có đỉnh O(0 ;  0),O\left( {0\,;\,\,0} \right), bề lõm hướng lên và đi qua các điểm (−1 ;  12),  (1 ;  12), \left( { - 1\,;\,\,\frac{1}{2}} \right),\,\,\left( {1\,;\,\,\frac{1}{2}} \right),\,(−2 ;  2),  (2 ;  2).\left( { - 2\,;\,\,2} \right),\,\,\left( {2\,;\,\,2} \right).

Đồ thị hàm số là đường cong parabol đi qua các điểm O(0 ;  0);  A(−2 ;  2);  B(−1;  12);O\left( {0\,;\,\,0} \right);\,\,A\left( { - 2\,;\,\,2} \right);\,\,B\left( { - 1;\,\,\frac{1}{2}} \right);C(1;  12);  D(2;  2).C\left( {1;\,\,\frac{1}{2}} \right);\,\,D\left( {2;\,\,2} \right).

Hệ số a=12>0a = \frac{1}{2} > 0 nên parabol có bề cong hướng lên, đồ thị hàm số nhận OyOy làm trục đối xứng.

Ta vẽ được đồ thị hàm số y=12x2y = \frac{1}{2}{x^2} như sau:

2) Xét phương trình hoành độ giao điểm của (d)\left( d \right) và (P)\left( P \right), ta có:

12x2=−mx+3\frac{1}{2}{x^2} = - mx + 3 hay 12x2+mx−3=0.\frac{1}{2}{x^2} + mx - 3 = 0.

Xét Δ=m2−4⋅12⋅(−3)=m2+6>0\Delta = {m^2} - 4 \cdot \frac{1}{2} \cdot \left( { - 3} \right) = {m^2} + 6 > 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt.

Áp dụng định lí Viète, ta có: {x1+x2=−m12=−2mx1⋅x2=−312=−6\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{{x_1} + {x_2} = \frac{{ - m}}{{\frac{1}{2}}} = - 2m}\\{{x_1} \cdot {x_2} = \frac{{ - 3}}{{\frac{1}{2}}} = - 6}\end{array}} \right..

Khi đó x1(x22−6)=24{x_1}\left( {x_2^2 - 6} \right) = 24 hay x1(x22+x1x2)=24{x_1}\left( {x_2^2 + {x_1}{x_2}} \right) = 24 nên x1x2(x2+x1)=24{x_1}{x_2}\left( {{x_2} + {x_1}} \right) = 24

Suy ra −6⋅(−2m)=24- 6 \cdot \left( { - 2m} \right) = 24, suy ra 12m=2412m = 24 hay m=2m = 2.

Vậy m=2m = 2 thỏa mãn yêu cầu bài toán.

Câu 3

1 điểm

1) Nhân dịp Quốc tế thiếu nhi, trường trung học cơ sở AA tổ chức đi thăm và trao quà cho các em tại một mái ấm tình thương. Ban tổ chức giao cho một nhóm học sinh chuyến 120 phần quà lên khu vực trao quà. Tuy nhiên, khi thực hiện thì có 2 học sinh được phân công làm việc khác, nên mỗi học sinh còn lại trong nhóm phải chuyển nhiều hơn so với đự kiến 2 phần quà. Tính số học sinh trong nhóm dự kiến lúc đầu.

2) Giải phương trình: x+4+1−2x=3\sqrt {x + 4} + \sqrt {1 - 2x} = 3.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) Gọi số học sinh dự kiến là xx (học sinh). Điều kiện x∈N∗,  x>2.x \in \mathbb{N}*,\,\,x > 2.

Dự kiến mỗi học sinh chuyển số phần quà là: 120x\frac{{120}}{x} (phần quà).

Thực tế số học sinh là: x−2x - 2 (học sinh).

Thực tế mỗi học sinh chuyển số phần quà là: 120x−2\frac{{120}}{{x - 2}} (phần quà).

Vì thực tế mỗi học sinh phải chuyển nhiều hơn so với dự kiến 2 phần quà nên ta có phương trình 120x+2=120x−2\frac{{120}}{x} + 2 = \frac{{120}}{{x - 2}}

120(x−2)+2x(x−2)=120x120\left( {x - 2} \right) + 2x\left( {x - 2} \right) = 120x

120x−240+2x2−4x=120x120x - 240 + 2{x^2} - 4x = 120x

x2−2x−120=0{x^2} - 2x - 120 = 0

x=12x = 12 (thỏa mãn điều kiện) hoặc x=−10x = - 10 (không thỏa mãn điều kiện).

Vậy dự kiến có 12 học sinh.

2) Ta có x+4+1−2x=3\sqrt {x + 4} + \sqrt {1 - 2x} = 3 (điều kiện −4≤x≤12 ).- 4 \le x \le \frac{1}{2}\,).

x+4+1−2x+2(x+4)(1−2x)=9x + 4 + 1 - 2x + 2\sqrt {\left( {x + 4} \right)\left( {1 - 2x} \right)} = 9

2(x+4)(1−2x)−(x+4)=02\sqrt {\left( {x + 4} \right)\left( {1 - 2x} \right)} - \left( {x + 4} \right) = 0

x+4(21−2x−x+4)=0\sqrt {x + 4} \left( {2\sqrt {1 - 2x} - \sqrt {x + 4} } \right) = 0

x+4=0\sqrt {x + 4} = 0 hoặc 21−2x=x+42\sqrt {1 - 2x} = \sqrt {x + 4}

x+4=0x + 4 = 0 hoặc 4(1−2x)=x+44\left( {1 - 2x} \right) = x + 4

x=−4x = - 4 hoặc 4−8x=x+44 - 8x = x + 4

x=−4x = - 4 (thỏa mãn) hoặc x=0x = 0 (thỏa mãn).

Vậy phương trình đã cho có nghiệm x=−4x = - 4 và x=0x = 0.

Câu 4

1 điểm

Từ điểm PP nằm ngoài đường tròn (O),\left( O \right), kẻ hai tiếp tuyến PA,PBPA,{\rm{ }}PB của đường tròn (A,  B(A,\,\,B là hai tiếp điểm). Gọi HH là giao điểm của POPO và AB.AB.

1) Chứng minh tứ giác PAOBPAOB nội tiếp.

2) Chứng minh PA2=PH⋅PO.P{A^2} = PH \cdot PO.

3) Điểm NN trên cung lớn ABAB của đường tròn (O)\left( O \right) sao cho tam giác NABNAB nhọn và NA>NB.NA > NB. Đường thẳng PNPN cắt (O)\left( O \right) tại điểm MM khác N.N. Chứng minh OMN^=OHN^\widehat {OMN} = \widehat {OHN}.

4) Đường thẳng qua NN song song với POPO cá́t đường thẳng AOAO tại KK. Gọi II là trung điểm của MN.MN. Chúng minh đường thẳng KIKI vuông góc với đường thẳng AM.AM.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) Do PA,PBPA,{\rm{ }}PB là tiếp tuyến nên OAP^=OBP^=90∘.\widehat {OAP} = \widehat {OBP} = 90^\circ .

Xét tứ giác PAOBPAOB có

OAP^+OBP^=90∘+90∘=180∘\widehat {OAP} + \widehat {OBP} = 90^\circ + 90^\circ = 180^\circ.

Mà OAP^,  OBP^\widehat {OAP},\,\,\widehat {OBP} ở vị trí đối diện nên tứ giác PAOBPAOB nội tiếp.

2) Ta có PA=PBPA = PB (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau), OA=OB=ROA = OB = R nên POPO là trung trực của AB.AB.

Suy ra PO⊥ABPO \bot AB tại HH là trung điểm của AB.AB.

Xét ΔPAH\Delta PAH và ΔPAH\Delta PAHΔPOA\Delta POA có PHA^=PAO^=90∘;\widehat {PHA} = \widehat {PAO} = 90^\circ ; APH^\widehat {APH} chung.

Do đó .

Suy ra PAPH=POPA\frac{{PA}}{{PH}} = \frac{{PO}}{{PA}} hay PA2=PH⋅POP{A^2} = PH \cdot PO (đpcm).

3) Xét ΔPBM\Delta PBM và ΔPNB\Delta PNB có BPM^\widehat {BPM} chung và

Do đó suy ra PBPN=PMPB\frac{{PB}}{{PN}} = \frac{{PM}}{{PB}} hay PB2=PM⋅PN=PA2P{B^2} = PM \cdot PN = P{A^2}.

Mà PA2=PH⋅POP{A^2} = PH \cdot PO nên PM⋅PN=PH⋅POPM \cdot PN = PH \cdot PO hayPMPO=PHPN\frac{{PM}}{{PO}} = \frac{{PH}}{{PN}}.

Xét ΔPMH\Delta PMH và ΔPON\Delta PON có OPN^\widehat {OPN} chung; PMPO=PHPN\frac{{PM}}{{PO}} = \frac{{PH}}{{PN}} (cmt).

Do đó , suy ra PMH^=PON^\widehat {PMH} = \widehat {PON} (hai góc tương ứng).

Mặt khác PMH^+NMH^=180∘\widehat {PMH} + \widehat {NMH} = 180^\circ (kề bù) nên PON^+NMH^=180∘\widehat {PON} + \widehat {NMH} = 180^\circ.

Mà PON^,  NMH^\widehat {PON},\,\,\widehat {NMH} nằm ở vị trí đối diện nên tứ giác HMNOHMNO nội tiếp.

Suy ra OMN^=OHN^\widehat {OMN} = \widehat {OHN} (cùng chắn cung ON )ON\,).

4) Kẻ đường kính AEAE của (O)\left( O \right). Do II là trung điểm của MNMN nên OI⊥MN.OI \bot MN.

Xét tam giác OMN  (OM=ON)OMN\,\,\left( {OM = ON} \right) có OIOI là đường trung tuyến (vì II là trung điểm của MN)MN)nên OIOI cũng là đường cao hay OI⊥MN.OI \bot MN.

Suy ra OIP^+OAP^=90∘+90∘=180∘\widehat {OIP} + \widehat {OAP} = 90^\circ + 90^\circ = 180^\circ.

Mà OIP^,  OAP^\widehat {OIP},\,\,\widehat {OAP} nằm ở trị trí đối diện nên tứ giác OIPAOIPA nội tiếp.

Suy ra IPO^=IAO^\widehat {IPO} = \widehat {IAO} (cùng chắn cung IO )IO\,)

Mà IPO^=INK^\widehat {IPO} = \widehat {INK} (OP // NKOP\,{\rm{//}}\,NK, so le trong) nên IAO^=INK^\widehat {IAO} = \widehat {INK}.

Chứng minh bổ đề: Cho tứ giác ABCDABCD có ACB^=ADB^.\widehat {ACB} = \widehat {ADB}. Chứng minh tứ giác ABCDABCD là tứ giác nội tiếp.

• Giả sử ΔABC\Delta ABC có đường tròn ngoại tiếp tâm OO và đường kính AKAK nên tứ giác ABCKABCK nội tiếp, suy ra ACB^=AKB^\widehat {ACB} = \widehat {AKB} (hai góc nội tiếp cùng chắn cung AB).AB).

Mà ACB^=ADB^\widehat {ACB} = \widehat {ADB} (giả thiết) nên ADB^=AKB^.\widehat {ADB} = \widehat {AKB}. (6)\left( 6 \right)

⦁ Gọi FF là giao điểm của AKAK và BD,BD, FF nằm trong đường tròn (O).\left( O \right).

Xét ΔAFD\Delta AFD và ΔBFK\Delta BFK có: AFD^=BFK^\widehat {AFD} = \widehat {BFK} (đối đỉnh) và ADF^=BKF^\widehat {ADF} = \widehat {BKF} (chứng minh trên)

Do đó suy ra AFBF=DFKF\frac{{AF}}{{BF}} = \frac{{DF}}{{KF}} nên AFDF=BFKF.\frac{{AF}}{{DF}} = \frac{{BF}}{{KF}}.

Xét ΔDFK\Delta DFK và ΔAFB\Delta AFB có: AFDF=BFKF\frac{{AF}}{{DF}} = \frac{{BF}}{{KF}} và DFK^=AFB^\widehat {DFK} = \widehat {AFB} (đối đỉnh)

Do đó suy ra FDK^=FAB^.   (7)\widehat {FDK} = \widehat {FAB}.\,\,\,\left( 7 \right)

⦁ Ta có ABK^\widehat {ABK} là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn nên ABK^=90∘,\widehat {ABK} = 90^\circ , do đó ΔABK\Delta ABK vuông tại B,B, suy ra FAB^+AKB^=90∘.   (8)\widehat {FAB} + \widehat {AKB} = 90^\circ .\,\,\,\left( 8 \right)

Từ (6),  (7),  (8)\left( 6 \right),\,\,\left( 7 \right),\,\,\left( 8 \right) suy ra ADB^+FDK^=90∘\widehat {ADB} + \widehat {FDK} = 90^\circ hay ADK^=90∘.\widehat {ADK} = 90^\circ .

Khi đó ΔADK\Delta ADK vuông tại DD nên điểm DD nằm trên đường tròn đường kính AK.AK.

Suy ra tứ giác ABCDABCD nội tiếp đường tròn (O)\left( O \right) đường kính AK.AK.

Áp dụng bổ đề trên cho tứ giác IKNAIKNA có IAO^=INK^\widehat {IAO} = \widehat {INK} nên tứ giác IKNAIKNA nội tiếp.

Suy ra NIK^=NAK^\widehat {NIK} = \widehat {NAK} (cùng chắn cung NKNK).

Mà NAK^=NME^\widehat {NAK} = \widehat {NME} (cùng chắn cung NENE) nên NIK^=NME^\widehat {NIK} = \widehat {NME} suy ra IK // MEIK\,{\rm{//}}\,ME (hai góc đồng vị bằng nhau)

Mặt khác AME^=90∘\widehat {AME} = 90^\circ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên ME⊥AM.ME \bot AM.

Do đó NK⊥AMNK \bot AM (đpcm).

Câu 5

1 điểm
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: P=x(12−3x2+1−x2)P = x\left( {\sqrt {12 - 3{x^2}} + 1 - {x^2}} \right), với xx là số thực thỏa mãn 0≤x≤20 \le x \le 2.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có P=x(12−3x2+1−x2)=x12−3x2+x−x3P = x\left( {\sqrt {12 - 3{x^2}} + 1 - {x^2}} \right) = x\sqrt {12 - 3{x^2}} + x - {x^3}.

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có:

x12−3x2=2⋅3x12−3x26≤9x2+12−3x26=x2+2x\sqrt {12 - 3{x^2}} = \frac{{2 \cdot 3x\sqrt {12 - 3{x^2}} }}{6} \le \frac{{9{x^2} + 12 - 3{x^2}}}{6} = {x^2} + 2.

Suy ra P≤x2+2+x−x3=−(x−1)2(x+1)+3≤3P \le {x^2} + 2 + x - {x^3} = - {\left( {x - 1} \right)^2}\left( {x + 1} \right) + 3 \le 3.

Dấu xảy ra khi và chỉ khi x=1x = 1.

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2024-2025 · Các bộ sách Toán Ôn vào lớp 10