Đáp án và lời giải
Đề thi thử vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Ngoại ngữ năm 2025 có đáp án (Đề 2)
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án đúng là D
D. I really enjoy science.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án đúng là C
C. History is fun too!
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án đúng là A
A. I love learning about ancient Egypt.
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 13
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 14
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 15
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 16
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 17
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 18
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 19
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 20
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Suggested outline:
I. Introduction: The picture depicts a group of four students on a field trip to a museum.
II. Body:
1. Describe the people:
- There are four students: two girls and two boys.
- One boy is wearing a cap and pointing at a large statue in the background.
- Another boy in the center is carrying a large crossbody bag.
- The girl on the left has long pigtails and looks very interested.
- The whole group appears curious and engaged in the lesson.
2. Describe the setting:
- The museum is filled with historical artifacts like ancient vases on shelves and frames on the walls.
- Classical columns create a grand and historical atmosphere.
III. Conclusion: This is an educational and meaningful activity that helps students explore history and art outside the classroom.
Tạm dịch dàn ý:
I. Giới thiệu: Bức tranh mô tả một nhóm gồm bốn học sinh trong một chuyến tham quan thực tế tại bảo tàng.
II. Thân đoạn:
1. Miêu tả nhân vật:
- Có bốn học sinh: hai nữ và hai nam.
- Một bạn nam đội mũ lưỡi trai và đang chỉ tay về phía bức tượng lớn ở phía sau.
- Một bạn nam khác ở giữa đang đeo một chiếc túi chéo lớn.
- Bạn nữ bên trái tết tóc bím dài và trông rất hứng thú.
- Cả nhóm đều tỏ ra tò mò và tập trung vào bài học.
2. Miêu tả bối cảnh:
- Bảo tàng chứa đầy các hiện vật lịch sử như bình cổ trên kệ và các khung tranh trên tường.
- Những cột trụ cổ điển tạo nên bầu không khí trang nghiêm và mang tính lịch sử.
III. Kết đoạn:
Đây là một hoạt động giáo dục ý nghĩa giúp học sinh khám phá lịch sử và nghệ thuật bên ngoài lớp học.
Sample writing:
The picture depicts a group of four students on an interesting field trip to a museum. Among the two boys and two girls, one boy wearing a cap is excitedly pointing at a large statue in the background. Another boy in the middle is carrying a large crossbody bag while observing the exhibits. The girl with pigtails and her friend also look very attentive. The museum is decorated with classical columns, ancient vases, and frames, creating a historical atmosphere. Overall, this is a great educational activity for students to learn about art and history.