Ngân hàng đề / … / Lớp 6 / Tin học / Tin học 6 – Kết nối tri thức / Đề thi Tin học 6 - Kết nối tri thức / Đề thi giữa kì 2 Tin học 6 - Kết nối tri thức
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
A TRẮC NGHIỆM:(3.5 điểm)
* Điền vào trong bảng đáp án đúng là một trong các chữ cái A, B, C, D tương ứng với các câu hỏi từ câu 1 đến hết câu 14 (mỗi câu đúng 0,25 điểm)
Chọn phương án sai. Khi dùng Internet có thể
A
Đáp án A: bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh.
B
Đáp án B: máy tính bị nhiễm virus hoặc mã độc.
C
Đáp án C: tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng.
D
Đáp án D: bị lừa đảo hoặc lợi dụng.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn đáp án C
Việc làm nào được khuyến khích khi sử dụng các dịch vụ trên Internet?
A
Đáp án A: Mở thư điện tử do người lạ gửi.
B
Đáp án B: Tải các phần mềm miễn phí trên Internet không có kiểm duyệt.
C
Đáp án C: Liên tục vào các trang xã hội đế cập nhật thông tin.
D
Đáp án D: Vào trang web tìm kiếm để tìm tư liệu làm bài tập về nhà.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn đáp án D
Theo em, tình huống nào sau đây giúp ích cho em khi sử dụng Internet?
A
Đáp án A: Thông tin cá nhân hoặc tập thể bị đánh cắp.
B
Đáp án B: Bị bạn quen trên mạng lừa đảo.
C
Đáp án C: Hoàn thành chương trình học tập trên mạng Internet.
D
Đáp án D: Nghiện mạng xã hội, nghiện trò chơi trên mạng.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn đáp án C
Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình?
A
Đáp án A: Cho bạn bè biết mật khẩu để nếu quên còn hỏi bạn.
B
Đáp án B: Đặt mật khẩu dễ đoán cho khỏi quên.
C
Đáp án C: Thay đổi mật khẩu thường xuyên và không cho bất cứ ai biết.
D
Đáp án D: Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn đáp án C
Chọn phương án sai. Sơ đồ tư duy giúp chúng ta
A
Đáp án A: ghi nhớ tốt hơn.
B
Đáp án B: giải các bài toán
C
Đáp án C: sáng tạo hơn.
D
Đáp án D: nhìn thấy bức tranh tổng thể.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn đáp án B
Để định dạng trang, ta nháy chọn dải lệnh:
A
Đáp án A: File→ chọn Page Setup…
B
Đáp án B: Page Layout → chọn Page Setup…
C
Đáp án C: File → chọn Print Setup…
D
Đáp án D: Insert → chọn Page Setup…
Để định dạng đoạn văn bản, ta nháy chọn dải lệnh:
A
Đáp án A: Home → chọn lệnh ở nhóm lệnh Paragraph.
B
Đáp án B: Page layout → chọn Setup…
C
Đáp án C: File → chọn Print Setup…
D
Đáp án D: Insert → chọn Page Setup…
Hãy sắp xếp đúng các bước tạo sơ đồ tư duy:
1. Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.
2. Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.
3. Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.
4. Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.
A
Đáp án A: 1 - 2 - 3 – 4.
B
Đáp án B: 1 - 3 - 2 – 4.
C
Đáp án C: 4 - 3 - 1 – 2.
D
Đáp án D: 4 - 1 - 2 – 3
Phát biểu nào sau đây là sai?
A
Đáp án A: Sơ đồ tư duy cung cấp cái nhìn tổng quan về một chủ đề tốt hơn nhiều so với các tài liệu văn bản thông thường.
B
Đáp án B: Sơ đồ tư duy giúp chúng ta sử dụng các kĩ năng của não phải. Não phải là nơi giúp chúng ta xử lí các thông tin về hình ảnh, âm thanh, tưởng tượng, sáng tạo và cảm xúc.
C
Đáp án C: Với cùng một nội dung, cùng một yêu cầu tạo sơ đồ tư duy thì hai người khác nhau sẽ tạo ra hai sơ đồ tư duy giống nhau.
D
Đáp án D: Sơ đồ tư duy là công cụ tư duy trực quan giúp chúng ta tổ chức và phân loại suy nghĩ; giúp phân tích, hiểu, tổng hợp, nhớ lại và nảy sinh những ý tưởng mới tốt hơn.
Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
A
Đáp án A: Căn giữa đoạn văn bản.
B
Đáp án B: Chọn chữ màu xanh.
C
Đáp án C: Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng.
D
Đáp án D: Thêm hình ảnh vào văn bản.
Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng để
A
Đáp án A: chọn hướng trang đứng.
B
Đáp án B: chọn hướng trang ngang.
C
Đáp án C: chọn lề đoạn văn bản.
D
Đáp án D: chọn lề trang.
Thao tác nào sau đây không thực hiện được sau khi dùng lệnh File/Print để in văn bản?
A
Đáp án A: Nhập số trang cần in.
B
Đáp án B: Chọn máy in để in nếu máy tính được cài đặt nhiều máy in.
C
Đáp án C: Thay đổi lề của đoạn văn bản.
D
Đáp án D: Chọn khổ giấy in.
Bạn An đang định in trang văn bản “Đặc sản Hà Nội”, theo em khi đang ở chế độ in, An có thể làm gì?
A
Đáp án A: Xem tất cả các trang trong văn bản.
B
Đáp án B: Chỉ có thể thấy trang văn bản mà An đang làm việc.
C
Đáp án C: Chỉ có thể thấy các trang không chửa hình ảnh.
D
Đáp án D: Chỉ có thể thấy trang đầu tiên của văn bản.
Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?
A
Đáp án A: Không linh hoạt để có thể làm ở bất cử đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm.
B
Đáp án B: Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người.
C
Đáp án C: Khó sắp xếp, bố trí nội dung.
D
Đáp án D: Hạn chế khả năng sáng tạo.
Phần II. Tự luận
B. TỰ LUẬN: 6.5 điểm
Câu 1. (1 điểm) Sơ đồ tư duy là gì? Ưu điểm của sơ đồ tư duy?
Câu 2. (1.5 điểm) Trình bày một số biện pháp bảo vệ thông tin, tài khoản cá nhân và chia sẻ thông tin an toàn.
Câu 3. (2 điểm) Em hãy cho biết chức năng của các nút lệnh sau:
Trả lời câu 3:
(1) …………………………………………………………
(2) …………………………………………………………
(3) …………………………………………………………
(4) …………………………………………………………
Câu 4. (2 điểm) Em hãy vẽ sơ đồ tư duy thể hiện “Danh sách mua sắm” của mẹ em khi đi mua sắm các đồ dùng trong gia đình.
Tất cả đề Đề thi giữa kì 2 Tin học 6 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Tin học Lớp 6
