Ngân hàng đề / … / Lớp 10 / Công nghệ / Công nghệ 10 – Kết nối tri thức / Đề thi Công nghệ 10 - Kết nối tri thức / Đề thi Giữa kì 2 Công nghệ 10
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (24 câu - 6,0 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây:
Tên khoa học của rầy nâu hại lúa là:
A
Đáp án A: Plutella xylostella
B
Đáp án B: Nilaparvata lugens
C
Đáp án C: Spodoptera frugiperda
D
Đáp án D: Bactrocera dorsalis
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B.
Tên khoa học của ruồi đục quả là:
A
Đáp án A: Plutella xylostella
B
Đáp án B: Nilaparvata lugens
C
Đáp án C: Spodoptera frugiperda
D
Đáp án D: Bactrocera dorsalis
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D.
Loại sâu hại nào thuộc họ Muội nâu?
A
Đáp án A: Sâu tơ hại rau
B
Đáp án B: Rầy nâu hại lúa
C
Đáp án C: Sâu keo mùa thu
D
Đáp án D: Ruồi đục quả
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B.
Loại sâu hại nào thuộc họ Ngài đêm?
A
Đáp án A: Sâu tơ hại rau
B
Đáp án B: Rầy nâu hại lúa
C
Đáp án C: Sâu keo mùa thu
D
Đáp án D: Ruồi đục quả
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn C.
Tác nhân gây bệnh vàng lá greening là gì?
A
Đáp án A: Do nấm Colletotrichum gây ra
B
Đáp án B: Do vi khuẩn Candidatus Liberibacter asiaticus gây ra
C
Đáp án C: Do nấm Pyricularia oryzae gây ra
D
Đáp án D: Do vi khuẩn Xanthomonas oryzae gây ra
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B.
Tác nhân gây bệnh héo xanh vi khuẩn là gì?
A
Đáp án A: Do nấm Colletotrichum gây ra
B
Đáp án B: Do vi khuẩn Candidatus Liberibacter asiaticus gây ra
C
Đáp án C: Do nấm Pyricularia oryzae gây ra
D
Đáp án D: Do vi khuẩn Xanthomonas oryzae gây ra
Hình ảnh sau đây cho thấy cây bị bệnh gì?
A
Đáp án A: Bệnh thán thư
B
Đáp án B: Bệnh vàng lá greening
C
Đáp án C: Bệnh đạo ôn hại lúa
D
Đáp án D: Bệnh héo xanh vi khuẩn
Hình ảnh sau đây cho thấy cây bị bệnh gì?
A
Đáp án A: Bệnh thán thư
B
Đáp án B: Bệnh vàng lá greening
C
Đáp án C: Bệnh đạo ôn hại lúa
D
Đáp án D: Bệnh héo xanh vi khuẩn
Chương trình đề cập đến ứng dụng của công nghệ vi sinh nào trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng?
A
Đáp án A: Sản xuất chế phẩm vi khuẩn trừ sâu
B
Đáp án B: Sản xuất chế phẩm virus trừ sâu
C
Đáp án C: Sản xuất chế phẩm nấm trừ sâu
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Chế phẩm virus trừ sâu là:
A
Đáp án A: Là sản phẩm có chứa vi khuẩn có khả năng gây độc cho sâu hại cây trồng, làm sâu bị yếu, hoạt động chậm và chết.
B
Đáp án B: Là sản phẩm có chứa các virus gây bệnh cho sâu, làm chúng bị yếu, hoạt động chậm và chết.
C
Đáp án C: Là sản phẩm chứa một số loài nấm có khả năng gây bệnh cho sâu, làm sâu non yếu, hoạt động chậm và chết.
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Chế phẩm vi khuẩn trừ sâu hiệu quả với:
A
Đáp án A: Sâu khoang hại rau
B
Đáp án B: Sâu xanh hại bông
C
Đáp án C: Bọ hung hại mía
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Chế phẩm nấm trừ sâu hiệu quả với:
A
Đáp án A: Sâu khoang hại rau
B
Đáp án B: Sâu xanh hại bông
C
Đáp án C: Bọ hung hại mía
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Có mấy ứng dụng cơ giới hóa trong trồng trọt được giới thiệu?
A
Đáp án A: 1
B
Đáp án B: 2
C
Đáp án C: 3
D
Đáp án D: 4
Đâu là việc ứng dụng cơ giới hóa trong chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng?
A
Đáp án A: Máy làm đất trồng lúa
B
Đáp án B: Máy cấy lúa
C
Đáp án C: Máy bón phân đĩa
D
Đáp án D: Máy thu hoạch ngô
Tưới nước tự động thuộc ứng dụng nào của cơ giới hóa trong trồng trọt?
A
Đáp án A: Cơ giới hóa trong làm đất
B
Đáp án B: Cơ giới hóa trong gieo trồng
C
Đáp án C: Cơ giới hóa trong chăm sóc và phòng trừ sâu bệnh hại
D
Đáp án D: Cơ giới hóa trong thu hoạch
Có mấy cách bón phân?
A
Đáp án A: 1
B
Đáp án B: 2
C
Đáp án C: 3
D
Đáp án D: 4
Phương pháp bảo quản trong kho lạnh là:
A
Đáp án A: Bảo quản với số lượng lớn, thường sử dụng để bảo quản các loại sản phẩm trồng trọt dạng hạt.
B
Đáp án B: Dùng nhiệt độ thấp làm ngừng các hoạt động của vi sinh vật, côn trùng và ức chế các quá trình sinh hóa xảy ra bên trong sản phẩm trồng trọt.
C
Đáp án C: Chiếu bức xạ ion hóa đi xuyên qua sản phẩm nhằm tiêu diệt hầu như tất cả vi khuẩn có hại và sinh vật kí sinh ở trên hay bên trong sản phẩm trồng trọt nhằm làm giảm tổn thất sau thu hoạch
D
Đáp án D: Loại bỏ hoặc bổ sung các chất khí dẫn đến thành phần khí quyển thay đổi khác với thành phần khí ban đầu nhằm kéo dài thời gian bảo quản các loại rau quả.
Phương pháp bảo quản bằng khí quyển điều chỉnh là:
A
Đáp án A: Bảo quản với số lượng lớn, thường sử dụng để bảo quản các loại sản phẩm trồng trọt dạng hạt.
B
Đáp án B: Dùng nhiệt độ thấp làm ngừng các hoạt động của vi sinh vật, côn trùng và ức chế các quá trình sinh hóa xảy ra bên trong sản phẩm trồng trọt.
C
Đáp án C: Chiếu bức xạ ion hóa đi xuyên qua sản phẩm nhằm tiêu diệt hầu như tất cả vi khuẩn có hại và sinh vật kí sinh ở trên hay bên trong sản phẩm trồng trọt nhằm làm giảm tổn thất sau thu hoạch
D
Đáp án D: Loại bỏ hoặc bổ sung các chất khí dẫn đến thành phần khí quyển thay đổi khác với thành phần khí ban đầu nhằm kéo dài thời gian bảo quản các loại rau quả.
Ưu điểm phương pháp bảo quản bằng kho silo là?
A
Đáp án A: Bảo quản số lượng lớn
B
Đáp án B: Có thể tự động hóa trong quá trình nhập kho
C
Đáp án C: Giảm chi phí lao động
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Ưu điểm phương pháp bảo quản trong kho lạnh là:
A
Đáp án A: Chi phí đầu tư thấp
B
Đáp án B: Tiết kiệm năng lượng khi vận hành
C
Đáp án C: Dễ thiết kế, áp dụng
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Nhược điểm phương pháp bảo quản trong kho lạnh:
A
Đáp án A: Chi phí đầu tư cao
B
Đáp án B: Thời gian bảo quản ngắn
C
Đáp án C: Không đảm bảo chất lượng sản phẩm
D
Đáp án D: Hạ thấp giá trị sản phẩm
Ưu điểm phương pháp bảo quản bằng chiếu xạ:
A
Đáp án A: Xử lí số lượng sản phẩm lớn.
B
Đáp án B: Tạo nguồn thực phẩm an toàn
C
Đáp án C: Ngăn chặn lây lan dịch bệnh
D
Đáp án D: Cả 3 đáp án trên
Đâu không phải nhược điểm của phương pháp chiếu xạ:
A
Đáp án A: Không tiêu diệt hoàn toàn các loại vi sinh vật, virus
B
Đáp án B: Đòi hỏi nhân lực cao
C
Đáp án C: Chi phí vận hành cao
D
Đáp án D: Xử lí số lượng nhỏ sản phẩm
Hình ảnh nào sau đây là phương pháp bảo quản kho silo?
A
Đáp án A:
B
Đáp án B:
C
Đáp án C:
D
Đáp án D:
Phần II. Tự luận
II. PHẦN TỰ LUẬN (2 câu - 4,0 điểm)
(2 điểm). Địa phương em có biện pháp phòng trừ bệnh thán thư như thế nào? Ý nghĩa của các biện pháp đó?
(2 điểm). Giải pháp khắc phục tổn thất sản phẩm trồng trọt?
Tất cả đề Đề thi Giữa kì 2 Công nghệ 10 · Các bộ sách Công nghệ Lớp 10
