Đáp án và lời giải
Đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 10 năm 2025–2026 THPT số 1 Lê Hồng Phong (có đáp án)
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: joy
joy
Music offers us _______ and motivation. (Âm nhạc mang đến cho chúng ta _______ và động lực.)
Thông tin: MC: It may offer us joy and motivation, as well as accompany us through bad times.
Dịch nghĩa: MC: Nó có thể mang đến cho chúng ta niềm vui và động lực, cũng như đồng hành cùng chúng ta qua những lúc tồi tệ.
Điền “joy”.
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: family
family
The music reminded Robert of his _______. (Âm nhạc khiến Robert nhớ về _______ của mình.)
Thông tin: Robert: ...a song came on that brought me back to my youth in Colombia. It reminded me of my entire family enjoying a nice time.
Dịch nghĩa: Robert: ...một bài hát vang lên đã đưa tôi trở về thời thanh xuân ở Colombia. Nó khiến tôi nhớ đến toàn thể gia đình mình đang tận hưởng một khoảng thời gian vui vẻ.
Điền “family”
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: out
out
Robert often listens to music while working _______ or dancing. (Robert thường nghe nhạc trong khi _______ hoặc nhảy múa.)
Thông tin: Robert: I often listen to music while working out or dancing.
Dịch nghĩa: Robert: Tôi thường nghe nhạc trong khi tập thể dục (work out) hoặc nhảy múa.
Điền “out”.
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: Music
Music
_______ is a form of medicine. (_______ là một liều thuốc / một hình thức chữa bệnh.)
Thông tin: Robert: For me, music is a form of medicine.
Dịch nghĩa: Robert: Đối với tôi, âm nhạc là một liều thuốc.
Điền “Music”.
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: wide
wide
Music can be effective in treating a _______ range of ailments. (Âm nhạc có thể hiệu quả trong việc điều trị _______ loại bệnh tật.)
Thông tin: Robert: In fact, studies have shown that music can be effective in treating a wide range of ailments...
Dịch nghĩa: Robert: Thực tế, các nghiên cứu đã chỉ ra rằng âm nhạc có thể hiệu quả trong việc điều trị một loạt (nhiều loại) các căn bệnh...
Điền “wide”.
Audio script:
MC: Music is an extremely effective type of entertainment. It may offer us joy and motivation, as well as accompany us through bad times. But this is only the tip of the iceberg. Music has the power to do so much more. Here’s a story from Robert.
Robert: Well, at the end of last year, when I was sitting in my bedroom listening to music, a song came on that brought me back to my youth in Colombia. It reminded me of my entire family enjoying a nice time. As the song brought me back in time, I missed my family so much.
MC: When do you listen to music?
Robert: I often listen to music while working out or dancing. I prefer songs with strong beats and lots of movement.
MC: Why do you find music magical?
Robert: For me, music is a form of medicine. It has the ability to activate the brain, reduce our anxiety, and soothe our emotions. In fact, studies have shown that music can be effective in treating a wide range of ailments, from mental health conditions to heart disease.
Dịch bài nghe:
MC: Âm nhạc là một loại hình giải trí cực kỳ hiệu quả. Nó có thể mang đến cho chúng ta niềm vui và động lực, cũng như đồng hành cùng chúng ta qua những lúc tồi tệ. Nhưng đây chỉ là phần nổi của tảng băng chìm. Âm nhạc có sức mạnh để làm được nhiều điều hơn thế. Đây là một câu chuyện từ Robert.
Robert: Chà, vào cuối năm ngoái, khi tôi đang ngồi trong phòng ngủ nghe nhạc, một bài hát vang lên đã đưa tôi trở về thời thanh xuân ở Colombia. Nó khiến tôi nhớ đến toàn thể gia đình mình đang tận hưởng một khoảng thời gian vui vẻ. Khi bài hát đưa tôi quay ngược thời gian, tôi đã rất nhớ gia đình mình.
MC: Bạn thường nghe nhạc khi nào?
Robert: Tôi thường nghe nhạc trong khi tập thể dục hoặc nhảy múa. Tôi thích những bài hát có nhịp điệu mạnh mẽ và nhiều chuyển động.
MC: Tại sao bạn thấy âm nhạc thật kỳ diệu?
Robert: Đối với tôi, âm nhạc là một liều thuốc. Nó có khả năng kích hoạt não bộ, giảm bớt sự lo âu và xoa dịu cảm xúc của chúng ta. Thực tế, các nghiên cứu đã chỉ ra rằng âm nhạc có thể hiệu quả trong việc điều trị nhiều loại bệnh tật, từ các tình trạng sức khỏe tâm thần đến bệnh tim.
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: FALSE
FALSE
The passage mainly discusses ways to fight air pollution. (Đoạn văn chủ yếu thảo luận về các cách để chống lại ô nhiễm không khí.)
Thông tin:
Đoạn văn không chỉ thảo luận về các cách chống lại ô nhiễm không khí (ở đoạn cuối), mà phần lớn nội dung tập trung vào tác động của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe (health effects) và phân loại các chất gây ô nhiễm nguy hiểm như PM2.5, PM10. Do đó từ “mainly” (chủ yếu) làm cho câu này trở thành False.
Chọn False.
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: TRUE
TRUE
Air pollution causes heart disease and lung cancer. (Ô nhiễm không khí gây ra bệnh tim và ung thư phổi.)
Thông tin: It increases the risk of respiratory infections, heart disease, and lung cancer.
Dịch nghĩa: Nó làm tăng nguy cơ nhiễm trùng đường hô hấp, bệnh tim và ung thư phổi.
Chọn True.
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: FALSE
FALSE
Particles more than 10 micrometres in diameter are less likely to cause respiratory infections. (Các hạt có đường kính lớn hơn 10 micromet ít có khả năng gây nhiễm trùng đường hô hấp hơn.)
Thông tin: Particles less than 10 micrometres in diameter (PM10) cause a health concern because they can be inhaled into and accumulate in the respiratory system.
Dịch nghĩa: Các hạt có đường kính nhỏ hơn 10 micromet (PM10) gây lo ngại về sức khỏe vì chúng có thể được hít vào và tích tụ trong hệ hô hấp.
→ Bài nghe chỉ đề cập đến các hạt “nhỏ hơn 10 micromet” - less than 10, hoàn toàn không nhắc đến việc đánh giá các hạt “lớn hơn 10 micromet” - more than 10.
Chọn False.
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: TRUE
TRUE
Fine particles are considered the most dangerous air pollutant. (Các hạt bụi mịn được coi là chất gây ô nhiễm không khí nguy hiểm nhất.)
Thông tin: The most harmful pollutants are fine particulate matter (PM2.5)...
Dịch nghĩa: Các chất gây ô nhiễm có hại nhất (nguy hiểm nhất) là bụi mịn (PM2.5)...
Chọn True.
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: FALSE
FALSE
Governments should enact public policies on air pollution. (Các chính phủ nên ban hành các chính sách công về ô nhiễm không khí.)
Thông tin: National governments should reduce emissions and set national standards. Cities and local communities should implement public policies in health across sectors.
Dịch nghĩa: Chính phủ các quốc gia nên giảm lượng khí thải và đặt ra các tiêu chuẩn quốc gia. Các thành phố và cộng đồng địa phương mới là những người nên thực hiện (ban hành) các chính sách công về sức khỏe trên toàn bộ các lĩnh vực. (Trách nhiệm ban hành chính sách công thuộc về các thành phố và cộng đồng địa phương, không phải là nhiệm vụ trực tiếp của chính phủ quốc gia trong bài).
Chọn False.
Audio script:
Exposure to high levels of air pollution can cause a variety of health effects. It increases the risk of respiratory infections, heart disease, and lung cancer. More severe impacts affect people who are already ill.
The most harmful pollutants are fine particulate matter (PM2.5) – particles that go deep into lung passageways. ‘Particulate matter’ is the term for particles found in the air, including dust, dirt, soot, smoke, and liquid droplets. Particles less than 10 micrometres in diameter (PM10) cause a health concern because they can be inhaled into and accumulate in the respiratory system. Particles less than 2.5 micrometres in diameter (PM2.5) are referred to as ‘fine’ particles and pose the greatest health risks. Because of their small size (approximately 1/30th the average width of a human hair), fine particles can lodge deeply into the lungs.
Fighting air pollution is everybody’s responsibility. We all need to do more to reduce air pollution. Joined efforts with active involvement of all the sectors are important. This includes the Government (national, state and local governments), cities, community at large and individuals. National governments should reduce emissions and set national standards. Cities and local communities should implement public policies in health across sectors. Individuals should continue to stand up for their right to healthy and sustainable environments.
Dịch bài nghe:
Tiếp xúc với mức độ ô nhiễm không khí cao có thể gây ra nhiều ảnh hưởng đến sức khỏe. Nó làm tăng nguy cơ nhiễm trùng đường hô hấp, bệnh tim và ung thư phổi. Những tác động nghiêm trọng hơn sẽ ảnh hưởng đến những người vốn đã bị bệnh.
Các chất gây ô nhiễm có hại nhất là bụi mịn (PM2.5) – những hạt đi sâu vào đường hô hấp của phổi. ‘Vật chất hạt’ (Particulate matter) là thuật ngữ dùng để chỉ các hạt trôi nổi trong không khí, bao gồm bụi bặm, bụi bẩn, bồ hóng, khói và các giọt chất lỏng. Các hạt có đường kính nhỏ hơn 10 micromet (PM10) gây lo ngại về sức khỏe vì chúng có thể được hít vào và tích tụ trong hệ hô hấp. Các hạt có đường kính nhỏ hơn 2.5 micromet (PM2.5) được gọi là hạt ‘mịn’ và gây ra những rủi ro sức khỏe lớn nhất. Do kích thước nhỏ của chúng (chỉ bằng khoảng 1/30 chiều rộng trung bình của một sợi tóc người), các hạt mịn có thể chui sâu vào trong phổi.
Chống lại ô nhiễm không khí là trách nhiệm của mọi người. Tất cả chúng ta cần phải làm nhiều hơn nữa để giảm thiểu ô nhiễm không khí. Những nỗ lực chung cùng với sự tham gia tích cực của tất cả các ban ngành là rất quan trọng. Điều này bao gồm Chính phủ (chính phủ quốc gia, tiểu bang và chính quyền địa phương), các thành phố, toàn thể cộng đồng và các cá nhân. Chính phủ các quốc gia nên giảm lượng khí thải và đặt ra các tiêu chuẩn quốc gia. Các thành phố và cộng đồng địa phương nên thực hiện các chính sách công về sức khỏe trên khắp các lĩnh vực. Các cá nhân nên tiếp tục đứng lên bảo vệ quyền được sống trong một môi trường trong lành và bền vững của mình.
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
A. Friends (n): Bạn bè.
B. Relatives (n): Họ hàng.
C. Family (n): Gia đình.
D. Siblings (n): Anh chị em ruột.
Ngay trong câu đầu tiên, đại từ chỉ người được nhắc đến là “family members” (các thành viên trong gia đình). Hơn nữa, xuyên suốt đoạn văn lặp lại rất nhiều cụm từ này (“family holiday”, “family movie night”, “family meetings”).
Ta có cụm danh từ ghép: Family time: Thời gian dành cho gia đình
→ Family time is when family members do things together.
Dịch nghĩa: Thời gian dành cho gia đình là lúc các thành viên trong gia đình cùng nhau làm mọi việc.
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
A. decisions (n): những quyết định (danh từ số nhiều).
B. decision (n): quyết định (danh từ số ít).
C. decide (v): quyết định (động từ).
D. decisive (adj): kiên quyết, quyết đoán (tính từ).
Ta có cụm kết hợp từ cố định: make a decision / make decisions (đưa ra quyết định).
Vì phía trước không có mạo từ “a”, ta phải dùng danh từ ở dạng số nhiều “decisions”.
→ Family members can sit together to discuss important issues and make decisions...
Dịch nghĩa: Các thành viên trong gia đình có thể ngồi lại với nhau để thảo luận về những vấn đề quan trọng và đưa ra các quyết định...
Câu 13
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
A. on (prep): trên.
B. for (prep): cho.
C. to (prep): tới, đến.
D. at (prep): tại, ở.
Ta áp dụng cụm từ cố định chỉ việc sắp xếp thời gian: find time for somebody/something (tìm kiếm / dành thời gian cho ai / việc gì).
→ Some people may think it is easy for everyone to find time for their family.
Dịch nghĩa: Một số người có thể nghĩ rằng thật dễ dàng để mọi người tìm / dành thời gian cho gia đình của họ.
Câu 14
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Ta có cấu trúc chỉ mục đích: make time to do something (sắp xếp / tạo ra thời gian để làm gì). Do đó, động từ theo sau phải ở dạng “to-V”.
→ ...parents as well as children have to adjust their own timetables to make time to be with their family.
Dịch nghĩa: ...cha mẹ cũng như con cái phải điều chỉnh thời gian biểu của riêng mình để sắp xếp thời gian để ở bên gia đình.
Câu 15
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
A. so (conj): vì vậy, cho nên (chỉ kết quả).
B. and (conj): và (chỉ sự bổ sung, kết nối 2 thành phần tương đương).
C. but (conj): nhưng (chỉ sự đối lập).
D. or (conj): hoặc (chỉ sự lựa chọn).
Khoảng trống đóng vai trò nối hai cụm động từ có chức năng tương đương nhau và cùng mang ý nghĩa tích cực là lợi ích của thời gian dành cho gia đình: “helps make the bonds... stronger” (giúp làm cho sự gắn kết... mạnh mẽ hơn) và “creates fond memories” (tạo ra những kỷ niệm đẹp). Do đó, ta dùng liên từ “and”.
→ ...it helps make the bonds between family members stronger and creates fond memories of happy experiences.
Dịch nghĩa: ...nó giúp làm cho sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình trở nên bền chặt hơn và tạo ra những kỷ niệm đẹp về những trải nghiệm hạnh phúc.
Dịch bài đọc:
Thời gian dành cho gia đình là lúc các thành viên trong gia đình cùng nhau làm mọi việc. Các cách dành thời gian cho gia đình rất đa dạng, từ việc đi nghỉ mát cùng gia đình ở một nơi tuyệt đẹp mỗi năm, hay lên kế hoạch cho một đêm xem phim gia đình mỗi tuần, cho đến việc ăn cùng nhau một bữa cơm mỗi ngày. Một số gia đình dành thời gian bên nhau chỉ bằng cách tổ chức các buổi họp gia đình thường xuyên. Các thành viên trong gia đình có thể ngồi lại với nhau để thảo luận về những vấn đề quan trọng và đưa ra các quyết định, hoặc chỉ đơn giản là trò chuyện. Một số người có thể nghĩ rằng thật dễ dàng để mọi người tìm thời gian cho gia đình của họ. Trong nhiều trường hợp, cha mẹ cũng như con cái phải điều chỉnh thời gian biểu của riêng mình để sắp xếp thời gian để ở bên gia đình. Thời gian dành cho gia đình rất quan trọng bởi vì nó giúp làm cho sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình trở nên bền chặt hơn và tạo ra những kỷ niệm đẹp về những trải nghiệm hạnh phúc.
Câu 16
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
What is the text mainly about? (Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì?)
A. The meaning of the blues: Ý nghĩa của nhạc blues
B. The start of the blues: Sự khởi đầu của nhạc blues
C. Different styles of the blues: Các phong cách khác nhau của nhạc blues
D. The start and development of the blues: Sự khởi đầu và phát triển của nhạc blues
Thông tin: Đoạn 1 giới thiệu khái niệm nhạc blues và nguồn gốc xuất xứ của nó (sự khởi đầu). Đoạn 2 trình bày mốc thời gian nó xuất hiện và quá trình nó biến đổi qua các thập kỷ thành các phong cách khác nhau (country blues, urban blues, electric blues, blues rock) cũng như việc mở rộng đối tượng khán giả.
→ Phương án D bao quát toàn diện nhất nội dung của bài đọc (gồm cả sự khởi đầu và sự phát triển).
Câu 17
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
According to paragraph 1, the blues is a type of slow sad music created by _______. (Theo đoạn 1, nhạc blues là một loại nhạc buồn chậm rãi được tạo ra bởi _______.)
A. African-American musicians in the southern United States: Các nhạc sĩ người Mỹ gốc Phi ở miền nam Hoa Kỳ
B. African Americans who like African and religious music: Những người Mỹ gốc Phi thích âm nhạc châu Phi và âm nhạc tôn giáo
C. musicians in the American South: các nhạc sĩ ở miền Nam nước Mỹ (chưa đủ ý người Mỹ gốc Phi)
D. African Americans who experienced unkind treatment: Những người Mỹ gốc Phi đã trải qua sự đối xử bất công
Thông tin: “It was developed by African-American musicians in the American South.” (Đoạn 1) (Nó được phát triển bởi các nhạc sĩ người Mỹ gốc Phi ở miền Nam nước Mỹ.)
Câu 18
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
The word ‘it’ in paragraph 2 refers to _______. (Từ ‘it’ trong đoạn 2 chỉ _______.)
A. the first blues sheet music: bản nhạc blues in đầu tiên
B. the end of the 19th century: cuối thế kỷ 19
C. the blues: nhạc blues
D. the beginning of the 20th century: đầu thế kỷ 20
Thông tin: “The blues started at the end of the 19th century, and the first blues sheet music appeared at the beginning of the 20th century. Since then, it has developed into many styles...” (Đoạn 2) (Nhạc blues bắt đầu vào cuối thế kỷ 19, và bản nhạc blues in đầu tiên xuất hiện vào đầu thế kỷ 20. Kể từ đó, nó đã phát triển thành nhiều phong cách...)
→ Đại từ “it” (nó) được dùng để thay thế cho danh từ “The blues” (thể loại nhạc blues) - chủ thể đang được nhắc đến về quá trình phát triển thành các phong cách khác nhau.
Câu 19
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
The phrase ‘sheet music’ in paragraph 2 is closest in meaning to _______. (Cụm từ ‘sheet music’ trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _______.)
sheet music (n): bản nhạc in trên giấy
A. performed music: âm nhạc được biểu diễn
B. printed music: âm nhạc được in ấn (bản nhạc in)
C. recorded music: âm nhạc được thu âm
D. electric music: âm nhạc điện tử
“Sheet music” là một thuật ngữ chỉ các bản nhạc được viết hoặc in ra trên giấy (có khuông nhạc, nốt nhạc) để nhạc công có thể nhìn vào đó mà chơi. Do đó nó đồng nghĩa với “printed music”.
Câu 20
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
Which of the following is NOT mentioned in the text? (Điều nào sau đây KHÔNG ĐƯỢC nhắc đến trong văn bản?)
A. Early blues songs told sad stories. (Những bài hát nhạc blues thời kỳ đầu kể những câu chuyện buồn.)
B. The blues was influenced by the music of Africa and religious music. (Nhạc blues bị ảnh hưởng bởi âm nhạc châu Phi và âm nhạc tôn giáo.)
C. Different styles of blues appeared, known as country blues and urban blues. (Các phong cách nhạc blues khác nhau đã xuất hiện, được gọi là country blues và urban blues.)
D. In the 1960s, the blues reached a wider audience, including listeners in the Western Europe. (Vào những năm 1960, nhạc blues đã tiếp cận được lượng khán giả rộng lớn hơn, bao gồm cả người nghe ở Tây Âu.)
Thông tin:
- A đúng: “Early blues often took the form of a story about the unkind treatment...” (Đoạn 1)
- B đúng: “Many elements of the blues have grown from the music of Africa and religious music.” (Đoạn 1)
- C đúng: “...it has developed into many styles such as country blues and urban blues.” (Đoạn 2)
- D sai vì trong bài đọc chỉ đề cập đến việc nhạc blues tiếp cận lượng khán giả rộng hơn, “đặc biệt là khán giả da trắng” (especially white listeners), nhưng không hề nhắc đến khu vực “Tây Âu” (Western Europe).
Dịch bài đọc:
Blues là một thể loại nhạc buồn, nhịp điệu chậm rãi với những nhịp phách mạnh mẽ. Nó được phát triển bởi các nhạc sĩ người Mỹ gốc Phi ở khu vực miền Nam nước Mỹ. Nhạc blues thời kỳ đầu thường mang hình thức của một câu chuyện kể về sự đối xử tàn nhẫn mà những người Mỹ gốc Phi phải gánh chịu. Nhiều yếu tố của nhạc blues đã bắt nguồn từ âm nhạc châu Phi và âm nhạc tôn giáo.
Nhạc blues bắt đầu vào cuối thế kỷ 19, và bản nhạc blues in trên giấy đầu tiên xuất hiện vào đầu thế kỷ 20. Kể từ đó, nó đã phát triển thành nhiều phong cách như nhạc blues đồng quê (country blues) và nhạc blues thành thị (urban blues). Vài thập kỷ sau, nhạc blues điện tử (electric blues) với các thiết bị điện đã thay thế nhạc blues truyền thống. Cùng lúc đó, nhạc blues cũng tiếp cận được một lượng khán giả rộng lớn hơn, đặc biệt là những người nghe da trắng. Một sự pha trộn giữa các phong cách nhạc blues và nhạc rock, được gọi là blues rock, đã xuất hiện vào những năm 60 và 70 của thế kỷ trước.
Câu 21
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
A. practise / are practising: (đúng thì và đúng số nhiều)
B. practises / practise: (sai chia động từ vế đầu)
C. are practising / practise: (sai ngược thì)
D. practise / practise: (sai thì ở vế sau)
Câu có hai vế với hai dấu hiệu thời gian rõ ràng:
- Vế đầu có “twice a week” (hai lần một tuần) là dấu hiệu của thì Hiện tại đơn chỉ thói quen. Chủ ngữ “Their children” (Những đứa trẻ của họ) là số nhiều nên động từ “practise” giữ nguyên.
- Vế sau có “at the moment” (ngay lúc này) là dấu hiệu của thì Hiện tại tiếp diễn chỉ sự việc đang diễn ra. Chủ ngữ “they” đi với to-be “are” + V-ing.
→ Their children practise dancing twice a week, and they are practising at the moment.
Dịch nghĩa: Các con của họ tập nhảy hai lần một tuần, và hiện tại chúng đang tập luyện.
Câu 22
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
A. comes: (hiện tại đơn)
B. is coming: (hiện tại tiếp diễn / tương lai gần)
C. will come: (tương lai đơn)
D. has come: (hiện tại hoàn thành)
Mẫu câu “I don't think...” (Tôi không nghĩ rằng...) hoặc “I think...” (Tôi nghĩ rằng...) thường được sử dụng cùng với thì Tương lai đơn (will + V) để đưa ra một dự đoán mang tính chủ quan của người nói về một sự việc trong tương lai (“tonight” - tối nay).
→ I don’t think she will come tonight. She has to revise for her exam tomorrow.
Dịch nghĩa: Tôi không nghĩ tối nay cô ấy sẽ đến đâu. Cô ấy phải ôn tập cho bài thi ngày mai rồi.
Câu 23
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
A. People help me with my homework. (Mọi người giúp tôi làm bài tập về nhà.) - Không liên quan đến hoạt động xã hội
B. No. I don’t agree. (Không. Tôi không đồng ý.) - Sai ngữ cảnh giao tiếp
C. Well, we always wait for others. (Chà, chúng tôi luôn chờ đợi người khác.) - Không hợp lý
D. Sure. Its aim is to protect the environment. (Chắc chắn rồi. Mục đích của câu lạc bộ là bảo vệ môi trường.)
Mike đang hỏi: “Câu lạc bộ của bạn có hoạt động xã hội (social activities) nào không?”. Hoạt động xã hội thường là các hoạt động tình nguyện, vì cộng đồng. Đáp án D vừa xác nhận có (Sure) vừa đưa ra minh chứng về một hoạt động hướng tới cộng đồng (bảo vệ môi trường) nên là phản hồi hợp lý nhất.
→ Mike: “Does your club have some social activities?” – John: “Sure. Its aim is to protect the environment.”
Dịch nghĩa: Mike: “Câu lạc bộ của cậu có hoạt động xã hội nào không?” - John: “Chắc chắn rồi. Mục tiêu của câu lạc bộ là bảo vệ môi trường.”
Câu 24
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
A. will: sẽ (dự đoán không có căn cứ)
B. is going to: sắp, sẽ (dự đoán có căn cứ)
C. shall: sẽ (chỉ đi với chủ ngữ I/We để đề nghị)
D. can: có thể (chỉ khả năng)
Câu mở đầu “Look at the sun” (Nhìn mặt trời kìa) đóng vai trò là một minh chứng, một căn cứ rất rõ ràng ở hiện tại. Để đưa ra dự đoán về một sự việc sắp xảy ra dựa trên dấu hiệu ở hiện tại, ta phải sử dụng thì Tương lai gần (be going to + V).
→ Look at the sun. It is going to be a beautiful day.
Dịch nghĩa: Hãy nhìn mặt trời kìa. Hôm nay sẽ là một ngày đẹp trời đây.
Câu 25
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
A. The rubbish isn’t put in the bins by the students after the party every day.: (Đúng cấu trúc)
B. The rubbish doesn’t put in the bins after the party every day.: (Sai cấu trúc bị động, “doesn't put” là chủ động).
C. The rubbish isn’t put in the bins by the students every day after the party. (Sai trật tự trạng từ chỉ thời gian so với câu gốc).
D. The bins aren’t put the rubbish after the party every day. (Sai tân ngữ làm chủ ngữ).
Yêu cầu chuyển từ câu Chủ động sang câu Bị động thì Hiện tại đơn: S + am/is/are + not + V3/ed + (by O).
Tân ngữ “the rubbish” (rác - không đếm được) chuyển lên làm chủ ngữ số ít -> to-be là “isn't”. Động từ dạng V3 của put vẫn là “put”.
Quy tắc sắp xếp: Trạng từ chỉ nơi chốn (in the bins) + by Object (by the students) + Trạng từ chỉ thời gian (after the party every day). Đáp án A tuân thủ đúng trật tự này.
Dịch nghĩa: Rác không được bỏ vào thùng bởi các học sinh sau bữa tiệc mỗi ngày.
Câu 26
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Ta có cấu trúc sai khiến chủ động: make somebody + V-nguyên thể (bắt / khiến ai đó làm gì). Ta có thành ngữ change one's mind (thay đổi ý định).
→ Nothing can make David change his mind now.
Dịch nghĩa: Hiện tại không có điều gì có thể khiến David thay đổi ý định của cậu ấy.
Câu 27
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
A. and: và
B. but: nhưng
C. so: vì vậy
D. or: hay, hoặc
Câu hỏi mang tính chất đưa ra sự lựa chọn giữa hai phương án: “đi đến rạp chiếu phim” (go to the cinema) HAY “xem ở nhà” (watch at home). Liên từ dùng để chỉ sự lựa chọn là “or”.
→ Would you like to go to the cinema or watch at home?
Dịch nghĩa: Bạn muốn đi xem phim ở rạp hay xem ở nhà?
Câu 28
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
A. Houseman (n): bác sĩ nội trú (tiếng Anh-Anh) / người dọn dẹp nam
B. Breadwinner (n): trụ cột gia đình (người đi làm kiếm tiền chính)
C. Homemaker (n): người nội trợ
D. Servant (n): người hầu, người giúp việc
Vế sau đưa ra định nghĩa: “a person who works at home and takes care of the house and family” (một người làm việc ở nhà và chăm sóc nhà cửa, gia đình). Đây là định nghĩa của từ “người nội trợ” (homemaker).
→ Homemaker is a person who works at home and takes care of the house and family.
Dịch nghĩa: Người nội trợ là người làm việc tại nhà và đảm nhận việc chăm lo cho nhà cửa, gia đình.
Câu 29
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
A. eco-friendly (adj): thân thiện với môi trường
B. unclean (adj): không sạch sẽ
C. expensive (adj): đắt đỏ
D. wasteful (adj): lãng phí
Liên từ “and” (và) kết nối hai từ có cùng từ loại và tương đồng về mặt sắc thái nghĩa. Phía trước “and” là tính từ mang nghĩa tích cực “clean” (sạch), do đó từ phía sau cũng phải là một tính từ tích cực. Năng lượng mặt trời (solar power) là một nguồn năng lượng sạch và “thân thiện với môi trường” (eco-friendly).
→ Solar power is a clean and eco-friendly type of electricity.
Dịch nghĩa: Năng lượng mặt trời là một loại điện sạch và thân thiện với môi trường.
Câu 30
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
A. members (n): các thành viên
B. concerts (n): các buổi hòa nhạc
C. days (n): những ngày
D. places (n): những địa điểm
Dựa vào chủ ngữ “Born Pink World Tour” (Chuyến lưu diễn vòng quanh thế giới Born Pink của BlackPink), sự kiện mở màn của một chuyến lưu diễn âm nhạc chắc chắn phải là những “buổi hòa nhạc” (concerts).
→ Born Pink World Tour opened with two concerts in 2022 in Seoul, South Korea.
Dịch nghĩa: Chuyến lưu diễn Born Pink World Tour đã mở màn bằng hai buổi hòa nhạc vào năm 2022 tại Seoul, Hàn Quốc.
Câu 31
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
A. brother: /ˈbrʌðər/
B. bread: /bred/
C. club: /klʌb/
D. lamb: /læm/
Quy tắc: Chữ “b” thường bị câm khi đứng ngay sau chữ “m” ở cuối từ
Phương án D có phần gạch chân là âm câm, còn lại phát âm là /b/.
Câu 32
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
A. grass: /ɡrɑːs/ (hoặc /ɡræs/)
B. champagne: /ʃæmˈpeɪn/
C. grow: /ɡrəʊ/
D. mango: /ˈmæŋɡəʊ/
Phương án B có phần gạch chân là âm câm, còn lại được phát âm là /ɡ/.
Câu 33
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
A. singer: /ˈsɪŋər/ (trọng âm 1)
B. decide: /dɪˈsaɪd/ (trọng âm 2)
C. common: /ˈkɒmən/ (trọng âm 1)
D. happy: /ˈhæpi/ (trọng âm 1)
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1.
Câu 34
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
A. favour: /ˈfeɪvər/ (trọng âm 1)
B. enjoy: /ɪnˈdʒɔɪ/ (trọng âm 2)
C. reveal: /rɪˈviːl/ (trọng âm 2)
D. perform: /pəˈfɔːrm/ (hoặc /pəˈfɔːm/) (trọng âm 2)
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, còn lại rơi vào âm tiết thứ 2.
Câu 35
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
cut down on (phr.v): cắt giảm, giảm
A. increase (v): tăng, làm tăng lên
B. maintain (v): duy trì
C. reduce (v): giảm bớt, cắt giảm
D. sustain (v): duy trì, chống đỡ
→ cut down on = reduce
Dịch nghĩa: Chúng ta có thể giúp ích (cho môi trường) nếu chúng ta cắt giảm việc sử dụng năng lượng bằng cách dùng bóng đèn LED.
Câu 36
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
in search of: để tìm kiếm, với mục đích tìm kiếm
A. looking up (phrasal verb): tra cứu (từ điển, thông tin)
B. looking for (phrasal verb): tìm kiếm
C. looking at (phrasal verb): nhìn vào
D. looking to (phrasal verb): trông cậy vào, hướng tới
→ in search of ~ looking for
Dịch nghĩa: Nhiều nghệ sĩ trẻ di chuyển đến các thành phố lớn để tìm kiếm những cơ hội tốt hơn trong ngành công nghiệp âm nhạc.
Câu 37
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
Động từ “agree” (đồng ý) phải đi kèm với một động từ nguyên thể có “to” (to V) ở phía sau.
Cấu trúc: agree + to V: đồng ý làm gì
Sửa: use → to use
Câu đúng: Their teacher will never agree to use plastic bottles.
Dịch nghĩa: Giáo viên của họ sẽ không bao giờ đồng ý sử dụng chai nhựa.
Câu 38
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Câu này có cụm từ chỉ thời gian “now” (bây giờ) ở câu trước là dấu hiệu nhận biết của thì hiện tại tiếp diễn, diễn tả một hành động đang xảy ra ngay tại thời điểm nói. Do đó, động từ ở vế sau không thể chia ở thì hiện tại đơn là “cooks” mà phải dùng “is cooking”.
Sửa: cooks → is cooking
Câu đúng: Lan can’t do the washing-up now. She is cooking dinner.
Dịch nghĩa: Lan không thể rửa bát ngay bây giờ được. Cô ấy đang nấu bữa tối.
Câu 39
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
A. on (prep): vào (đi với ngày cụ thể trong tuần, hoặc ngày tháng năm)
B. in (prep): trong, vào (đi với tháng, năm, mùa, thế kỷ)
C. at (prep): vào lúc (đi với giờ)
D. by (prep): trước (khi đến một thời điểm nào đó)
Phía sau chỗ trống là “November 20th, 2025” (ngày 20 tháng 11 năm 2025) - một mốc thời gian có ngày cụ thể. Theo quy tắc sử dụng giới từ chỉ thời gian trong tiếng Anh, ta phải dùng “on” trước các mốc thời gian có chứa ngày.
→ All students must be present by 7:00 on November 20th, 2025.
Dịch nghĩa: Tất cả học sinh phải có mặt trước 7:00 vào ngày 20 tháng 11 năm 2025.
Câu 40
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
A. heavy-lifting (n): công việc nặng nhọc (thường đi với động từ “do” → do the heavy-lifting)
B. activities (n): các hoạt động
C. washing-up (n): việc rửa bát đĩa (thường đi với động từ “do” → do the washing-up)
D. rubbish (n): rác thải
Ta có: put out the rubbish/garbage/trash: đem rác đi đổ, dọn rác ra ngoài.
→ Girls are required to put out the rubbish, while boys must plant trees and flowers.
Dịch nghĩa: Các bạn nữ được yêu cầu mang rác đi đổ, trong khi các bạn nam phải trồng cây và hoa.
Dịch bài đọc:
THÔNG BÁO VỀ PHONG TRÀO XANH
Đoàn Thanh niên nhà trường xin thông báo:
☞ Tất cả học sinh phải có mặt trước 7:00 vào ngày 20 tháng 11 năm 2025.
☞ Các bạn nữ được yêu cầu mang rác đi đổ, trong khi các bạn nam phải trồng cây và hoa.
Câu 41
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: strengthen
strengthen
Vị trí cần điền đứng sau động từ “helps” (giúp đỡ) và trước cụm danh từ “family bonds” (sự gắn kết gia đình).
Cấu trúc: help + (to) V (nguyên mẫu) + Object (giúp làm gì đó).
Do đó ta cần một động từ.
strong (adj): mạnh mẽ
strengthen (v): củng cố, làm cho mạnh thêm
→ Doing chores together helps strengthen family bonds.
Dịch nghĩa: Làm việc nhà cùng nhau giúp củng cố sự gắn kết gia đình.
Câu 42
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: sustainable
sustainable
Vị trí cần điền đứng trước danh từ “living” (lối sống) để bổ nghĩa cho danh từ đó. Trước danh từ ta cần một tính từ.
sustain (v): duy trì
sustainable (adj): bền vững
sustainable living: lối sống bền vững (thân thiện với môi trường).
→ Our school promotes sustainable living by reducing plastic waste.
Dịch nghĩa: Trường học của chúng tôi thúc đẩy lối sống bền vững bằng cách giảm thiểu rác thải nhựa.
Câu 43
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: responsibility
responsibility
Vị trí cần điền nằm giữa mạo từ “the” và giới từ “of”. Cấu trúc “the + N + of” ta phải sử dụng một danh từ. Dựa vào ngữ cảnh câu, ta cần một danh từ mang nghĩa tích cực (trách nhiệm).
irresponsive (adj): không phản hồi
responsibility (n): trách nhiệm
→ Doing housework is the responsibility of each student at school.
Dịch nghĩa: Làm các công việc dọn dẹp/trực nhật là trách nhiệm của mỗi học sinh ở trường.
Câu 44
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: eliminated
eliminated
Câu có cấu trúc “will be + ...” và phía sau có giới từ “from”, kết hợp với chủ ngữ chỉ vật/sự việc bị tác động (“The group with the lowest score” - Nhóm có điểm thấp nhất), đây là dấu hiệu của cấu trúc câu Bị động thì Tương lai đơn (will be + V3/ed).
elimination (n): sự loại bỏ
eliminate (v): loại bỏ
→ Chuyển sang dạng phân từ hai (V3/ed) ta thêm “d” thành “eliminated” (bị loại).
→ The group with the lowest score will be eliminated from the competition.
Dịch nghĩa: Nhóm có số điểm thấp nhất sẽ bị loại khỏi cuộc thi.
Câu 45
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án: The rubbish is collected in the playground by the students five times a week.
The rubbish is collected in the playground by the students five times a week.
Câu gốc: The students collect the rubbish in the playground five times a week. (Yêu cầu: using passive voice) (Các học sinh thu gom rác trên sân chơi năm lần một tuần.)
Quy tắc: Chuyển đổi câu Chủ động sang Bị động ở thì Hiện tại đơn: S + V(s/es) + O + Nơi chốn + Thời gian = S (mới) + is/am/are + V3/ed + Nơi chốn + (by O) + Thời gian.
Cách làm:
- Đưa tân ngữ “The rubbish” (rác thải) lên làm chủ ngữ mới. Đây là danh từ không đếm được nên động từ to be đi kèm là is.
- Động từ “collect” (thu gom) là động từ có quy tắc, thêm “-ed” thành phân từ hai: collected.
- Đặt cụm từ chỉ nơi chốn “in the playground” ngay sau động từ.
- Thêm “by the students” (bởi các học sinh).
- Cụm từ chỉ thời gian “five times a week” phải đứng ở cuối câu.
→ The rubbish is collected in the playground by the students five times a week.
Dịch nghĩa: Rác thải được thu gom trên sân chơi bởi các học sinh năm lần một tuần.
Câu 46
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án: Their children must be taught good manners at home daily (by parents).
Their children must be taught good manners at home daily (by parents).
Câu gốc: Parents must teach their children good manners at home daily. (Yêu cầu: using passive voice) (Cha mẹ phải dạy con cái họ những cách cư xử tốt ở nhà hàng ngày.)
Quy tắc: Chuyển câu Chủ động sang Bị động với Động từ khuyết thiếu (Modal verb - must): S + must + V (nguyên thể) + O1 + O2 = O1 + must be + V3/ed + O2 + (by S).
Cách làm:
- Đưa tân ngữ chỉ người “Their children” lên làm chủ ngữ mới (đề bài đã cho sẵn).
- Đổi “must teach” thành cấu trúc bị động khuyết thiếu: must be taught (taught là phân từ hai bất quy tắc của teach).
- Giữ nguyên phần tân ngữ chỉ vật phía sau: good manners (những cách cư xử tốt).
- Giữ nguyên trạng từ chỉ nơi chốn và thời gian ở cuối câu: at home daily.
- Đối tượng “by parents” có thể được lược bỏ trong câu bị động vì “Their children” đã hàm ý rõ đối tượng thực hiện hành động).
→ Their children must be taught good manners at home daily (by parents).
Dịch nghĩa: Con cái của họ phải được dạy dỗ những cách cư xử tốt ở nhà mỗi ngày.
Câu 47
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án: Don’t throw away unwanted items, but sort them and send them for recycling.
Don’t throw away unwanted items, but sort them and send them for recycling.
Câu gốc: Don’t throw away unwanted items. Sort them and send them for recycling. (Từ cho sẵn: BUT) (Đừng vứt bỏ những món đồ không mong muốn. Hãy phân loại chúng và gửi chúng đi tái chế.)
Quy tắc: Dùng liên từ đẳng lập “but” (nhưng / mà hãy) để nối hai câu mệnh lệnh mang ý nghĩa trái ngược, thay thế cho nhau (không làm việc A, mà hãy làm việc B).
Cách làm:
- Giữ nguyên câu mệnh lệnh phủ định đầu tiên: Don't throw away unwanted items.
- Thay dấu chấm (.) bằng dấu phẩy (,) và thêm liên từ but.
- Viết tiếp câu mệnh lệnh thứ hai (viết thường chữ “sort”): sort them and send them for recycling.
→ Don’t throw away unwanted items, but sort them and send them for recycling.
Dịch nghĩa: Đừng vứt bỏ những món đồ không dùng đến, mà hãy phân loại và gửi chúng đi tái chế.
Câu 48
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: Our teacher lets us discuss the topic freely.
Our teacher lets us discuss the topic freely.
Câu gốc: Our teacher allows us to discuss the topic freely. (Từ cho sẵn: LET) (Giáo viên của chúng tôi cho phép chúng tôi thảo luận về chủ đề này một cách tự do.)
Quy tắc: Động từ đồng nghĩa chỉ sự cho phép: allow sb to V = let sb V (nguyên thể không “to”) (cho phép/để ai đó làm gì).
Cách làm:
- Chủ ngữ “Our teacher” là ngôi thứ 3 số ít nên động từ “let” phải thêm “s”: lets.
- Giữ nguyên tân ngữ “us”.
- Động từ “to discuss” (đứng sau allow) phải bỏ “to” thành discuss (vì đứng sau let).
- Giữ nguyên phần còn lại của câu: the topic freely.
→ Our teacher lets us discuss the topic freely.
Dịch nghĩa: Giáo viên của chúng tôi để cho chúng tôi thảo luận chủ đề này một cách tự do.