Ngân hàng đề / … / Lớp 10 / Giáo dục quốc phòng và an ninh / Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh 10 – Kết nối tri thức / Đề thi GDQP và AN 10 / Đề thi học kì 1 GDQP và AN 10 - Kết nối tri thức
Giáo dục quốc phòng và an ninh · Lớp 10
Đề thi giữa kì 1 GDQP và AN 10 (có đáp án) - Đề 2
14 câu · 21 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Làm bài
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng truyền thống của Công an nhân dân Việt Nam?
A
Đáp án A: Chiến đấu anh dũng không ngại hi sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
B
Đáp án B: Nêu cao tinh thần tự lực, tự cường, không có sự đoàn kết quốc tế.
C
Đáp án C: Gắn bó chặt chẽ với nhân dân, vì nhân dân phục vụ và chiến đấu.
D
Đáp án D: Nêu cao tinh thần đoàn kết quốc tế trong sáng, thuỷ chung.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án B
Trong chiến tranh giải phóng, cách đánh nào của lực lượng Dân quân tự vệ đã trở thành di sản trong kho tàng nghệ thuật quân sự Việt Nam?
A
Đáp án A: Đánh du kích.
B
Đáp án B: Đánh cận chiến.
C
Đáp án C: Đánh hiệp đồng.
D
Đáp án D: Đánh điểm diệt viện.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án A
Môn học Giáo dục Quốc phòng an ninh là môn học chính khóa đối với học sinh cấp học nào?
A
Đáp án A: Trung học phổ thông.
B
Đáp án B: Trung học cơ sở.
C
Đáp án C: Tiểu học.
D
Đáp án D: Mầm non.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án A
Quân hàm của sĩ quan Công an nhân dân Việt Nam gồm có mấy cấp?
A
Đáp án A: 3 cấp.
B
Đáp án B: 4 cấp.
C
Đáp án C: 5 cấp.
D
Đáp án D: 6 cấp.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án A
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng chức năng của sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam?
A
Đáp án A: Quản lí nhà nước về bảo vệ an ninh quốc gia, đảm bảo trật tự an toàn xã hội.
B
Đáp án B: Chịu trách nhiệm trước pháp luật và cấp trên về những mệnh lệnh của mình.
C
Đáp án C: Đảo bảo cho quân đội sẵn sàng chiến đấu và hoàn thành nhiệm vụ được giao.
D
Đáp án D: Đấu tranh chống các loại tội phạm và vi phạm pháp luật về an ninh quốc gia.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án C
Mục tiêu của môn giáo dục quốc phòng và an ninh ở trường trung học phổ thông là: bảo đảm cho học sinh có hiểu biết ban đầu về
A
Đáp án A: quan điểm của Đảng về quốc phòng an ninh.
B
Đáp án B: nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.
C
Đáp án C: nghệ thuật quân sự của các nước trên thế giới.
D
Đáp án D: chính sách của nhà nước về quốc phòng an ninh.
Hành vi nào dưới đây vi phạm pháp luật về phòng, chống ma túy?
A
Đáp án A: Tố giác người vi phạm pháp luật về phòng, chống ma túy.
B
Đáp án B: Trồng cây thuốc phiện hoặc cây khác có chứa chất ma tuý.
C
Đáp án C: Tuyên truyền pháp luật về phòng, chống ma tuý cho học sinh.
D
Đáp án D: Vận động bạn bè thực hiện các quy định về phòng, chống ma túy.
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng tác hại của ma túy đến bản thân người nghiện?
A
Đáp án A: Hủy hoại đạo đức, nhân cách; làm tiêu tốn tài sản.
B
Đáp án B: Bị tổn hại về sức khỏe thể chất và sức khỏe tâm thần.
C
Đáp án C: Bị ức chế thần kinh nhưng không lệ thuộc vào thuốc.
D
Đáp án D: Không tỉnh táo, không làm chủ được hành vi của mình.
Hành vi nào dưới đây không vi phạm luật giao thông?
A
Đáp án A: Tham gia giao thông khi trong máu/ hơi thở có nồng độ cồn.
B
Đáp án B: Tăng tốc độ đột ngột khi chuyển làn đường, chuyển hướng xe.
C
Đáp án C: Chở đúng số người quy định khi điều khiển xe ô tô, xe gắn máy.
D
Đáp án D: Điều khiển xe ô tô, xe gắn máy vượt quá tốc độ cho phép.
Theo quy định của Luật Giao thông đường bộ, học sinh đủ 16 tuổi trở lên được lái xe máy có dung tích xi-lanh
A
Đáp án A: dưới 50 cm3 ^{3} 3
B
Đáp án B: trên 50 cm3 ^{3} 3
C
Đáp án C: dưới 100 cm3 ^{3} 3
D
Đáp án D: trên 100 cm3 ^{3} 3
Nội dung nào dưới đây là dấu hiệu xác định hành vi vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông?
A
Đáp án A: Người tham gia giao thông bị mất năng lực hành vi nhân sự.
B
Đáp án B: Không có lỗi của người thực hiện hành vi khi tham gia giao thông.
C
Đáp án C: Hành vi của người tham gia giao thông đúng với quy định của pháp luật.
D
Đáp án D: Hành vi của người tham gia giao thông là hành vi có thể nhận biết được.
Hằng ngày, Nguyễn Văn A (là học sinh lớp 11) chở em trai Nguyễn Văn B (là học sinh lớp 9) đi học cùng bằng xe gắn máy (có dung tích xi lanh 150 cm3 ^{3} 3
Theo em, trong trường hợp này, ai vi phạm pháp luật về trật tự, an toàn giao thông?
A
Đáp án A: Bạn A.
B
Đáp án B: Bạn B.
C
Đáp án C: Cả hai bạn A và B.
D
Đáp án D: Không có bạn nào vi phạm.
Phần II. Tự luận
Từ những hiểu biết của bản thân, em hãy chứng minh nhận định sau: “Quân đội nhân dân Việt Nam và Công an nhân dân Việt Nam như anh em sinh đôi; cùng chung sức xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa”.
Đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi:
Trường hợp. K là học sinh giỏi của lớp 10A1 trường THPT X. Tuy nhiên, thời gian gần đây K có dấu hiệu mệt mỏi, lực học giảm sút, ngại tham gia các hoạt động chung của lớp. Qua thông tin của bà bán nước trước cổng trường, T (bạn cùng lớp của K) được biết: K đã kết bạn với một nhóm người xấu và thường xuyên sử dụng trái phép chất ma túy.
Câu hỏi: Nếu là T, em cần phải làm gì để giúp đỡ bạn K?
Tất cả đề Đề thi học kì 1 GDQP và AN 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Giáo dục quốc phòng và an ninh Lớp 10