PHẦN II (2,0 điểm). Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời câu 1 và câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Cho thông tin sau:
Môn Địa lí giúp học sinh định hướng và điều chỉnh hành vi phù hợp với sự thay đổi của môi trường tự nhiên và văn hóa, xã hội của từng quốc gia, khu vực cụ thể, nhất là trong giai đoạn hội nhập toàn cầu như hiện nay.
aÝ a: Môn Địa lí giúp chúng ta thích nghi với những thay đổi của môi trường sống xung quanh.
bÝ b: Học tập môn Địa lí chủ yếu là để phù hợp với các ngành nghề liên quan đến môi trường.
cÝ c: Địa lí giúp chúng ta hiểu rõ hơn về văn hóa, xã hội của các quốc gia khác, từ đó có thể giao tiếp hiệu quả hơn.
dÝ d: Học Địa lí giúp chúng ta có thêm thông tin để đưa ra những quyết định đúng đắn trong cuộc sống.
Trên bề mặt Trái Đất có 24 khu vực giờ. Giờ của kinh tuyến đi qua giữa khu vực được lấy làm giờ chung cho cả khu vực đó. Để thống nhất việc sử dụng giờ trên toàn thế giới, Hội nghị quốc tế về kinh tuyến họp tại Oa-sinh-tơn (Hoa Kỳ) vào năm 1884 đã thống nhất lấy giờ ở khu vực giờ có kinh tuyến gốc đi qua làm giờ quốc tế hay còn gọi là giờ GMT (Greenwich Mean Time) và đánh số 0.
aÝ a: Giờ trên Trái Đất là hệ quả của sự chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất.
bÝ b: Các khu vực trên Trái Đất đều có giờ trùng nhau.
cÝ c: Chủ yếu lãnh thổ nước ta nằm ở múi giờ số 7.
dÝ d: Để thuận lợi cho quá trình phát triển kinh tế - xã hội, các quốc gia đã sử dụng giờ địa phương.
Biết rằng bản đồ có tỉ lệ 1 : 2 000 000, khoảng cách từ điểm C đến điểm D trên bản đồ đó là 10 cm. Một ô tô di chuyển liên tục từ C đến D với vận tốc trung bình là 50 km/giờ. Hỏi sau thời gian bao lâu thì ô tô di chuyển được từ C đến D? (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của giờ).
Một máy bay xuất phát từ Hà Nội (múi giờ số 7) lúc 5 giờ và hạ cánh xuống Ma-ni-la (múi giờ số 8) sau 3 giờ bay. Cho biết lúc máy bay hạ cánh thì ở Ma-ni-la là mấy giờ?