Đáp án và lời giải
Đề thi cuối kì 2 Toán 8 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 5
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Phân thức đại số là một biểu thức có dạng trong đó là hai đa thức và đa thức .
Do đó, không là phân thức đại số.
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: D
Ta có:
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Biểu thức biểu thị vận tốc một xe đạp đi từ đến trong giờ là
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: C
• Thay vào được hay (vô lí)
Do đó, không là nghiệm của phương trình
• Thay vào phương trình ta được hay (vô lí)
Do đó, không là nghiệm của phương trình .
• Thay vào phương trình ta được hay (đúng)
Do đó, là nghiệm của phương trình .
• Thay vào phương trình ta được hay (vô lí)
Do đó, không là nghiệm của phương trình .
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: B
Hàm số bậc nhất có dạng .
Do đó, là hàm số bậc nhất.
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: C
Hệ số góc của đường thẳng là
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: C
Kết quả thuận lợi của biến cố “Gieo được mặt có số chấm là số lẻ” là: .
Do đó, có ba kiết quả thuận lợi.
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Kết quả thuận lợi của biến cố : “Gieo được mặt có số chấm là số chẵn” là: .
Do đó, có ba kết quả thuận lợi.
Vậy xác suất của biến cố là
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: D
Ta có nên (c.c.c)
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: B
Ta có theo tỉ số nên .
Suy ra . Do đó, theo tỉ số là .
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Hình 1 sau khi gấp và dán lại ta sẽ được một hình chóp tứ giác đều.
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Đường cao của hình chóp tam giác đều là đoạn thẳng nối đỉnh của hình chóp và trọng tâm của tam giác đáy.
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đ
a) Để hai đường thẳng và cắt nhau thì hay .
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
S
b) Khi thì hay .
Lúc này đường thẳng không đi qua điểm điểm .
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
S
c) Với thì ta có hay .
Vì nên đường thẳng không song song với đường thẳng
Câu 16
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đ
d) Thay vào , ta được , suy ra
Để cắt tại điểm có tung độ là thì đi qua điểm có tọa độ .
Thay vào ta được:
hay suy ra
Câu 17
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
S
a) Số kết quả thuận lợi cho biến cố “Chiếc bút lấy ra là bút mực xanh” là: .
Câu 18
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đ
b) Số kết quả thuận lợi cho biến cố “Chiếc bút lấy ra là bút được ghi số tròn chục” là: bút ghi số số 20 và số 30.
Vậy có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố trên.
Câu 19
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
S
c) Xác suất của biến cố “Chiếc bút được lấy ra là bủ mực đỏ” là:
Câu 20
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đ
d) Kết quả thuận lợi cho biến cố “Chiếc bút được lấy ra là bủ mực xanh và ghi số chia hết cho ” là: bút ghi số Do đó, có kết quả thuận lợi cho biến cố trên.
Vậy xác suất của biến cố trên là: .
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Đáp án:
Hai đường thẳng và trùng nhau khi suy ra nên (vô lí).
Do đó, không có giá trị nào của thỏa mãn để hai đường thẳng trùng nhau.
Câu 22
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Đáp án:
Các kết quả có thể xảy ra khi rủ ngẫu nhiên một thẻ trong hộp là .
Kết quả thuận lợi cho biến cố “Thẻ được rút ra là bình phương của một số” là:
Nhận thấy, các số vừa là bình phương của một số và vừa chi hết cho ba có kết quả thuận lợi là:
Suy ra, có 2 kết quả thuận lợi cho biến cố trên.
Vậy xác suất của biến cố “Số trên thẻ được rút ra là vừa là bình phương của một số và vừa chia hết cho ” là: .
Câu 23
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Đáp án:
Áp dụng định lí Pythagore vào , ta có:
nên hay (1)
Áp dụng định lí Pythagore vào , ta có:
nên hay (2)
Từ (1) và (2) ta có suy ra .
Vậy
Câu 24
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Đáp án:
Mặt đáy của hình chóp là một tam giác đều có cạnh Gọi đường cao của mặt đáy là , ta có đồng thời là đường trung tuyến.
Xét tam giác vuông tại . Theo định lý Pythagore ta có: hay suy ra nên .
Gọi là trọng tâm của mặt đáy nên .
Hình chóp có đường cao nên
Xét tam giác vuông tại . Theo định lý Pythagore, ta có:
Suy ra
Nửa chu vi đáy là:
Vậy diện tích xung quanh của hình chóp là .
Câu 25
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Gọi số tấn thóc thu hoạch theo dự định là (tấn) .
Số ngày để thu hoạch hết số thóc theo dự định là (ngày)
Số tấn thóc thực tế thu hoạch được là: (tấn)
Số tấn thóc thực tế mỗi ngày thu hoạch được là (tấn)
Số ngày thu hoạch hết số thóc theo thực tế là (ngày)
Vì hoàn thành kế hoạch trước 1 ngày nên ta có phương trình:
(thỏa mãn)
Vậy số thóc theo dự định là tấn.
Câu 26
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Xét và có:
chung
Suy ra (g.g)
Suy ra , suy ra (1)
Xét và có:
chung
(gt)
Suy ra (g.g)
Suy ra suy ra (2)
Từ (1) và (2) suy ra
Do đó, .
Xét và có:
chung
(cmt)
Suy ra (c.g.c)
Suy ra .
Câu 27
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Vì (cmt) suy ra
Mà (2 góc đối đỉnh)
Suy ra (3)
Ta có: (góc ngoài tam giác )
Suy ra (4)
Và (5)
Từ (3), (4), (5) suy ra .
Xét và có:
chung
(cmt)
Suy ra (g.g)
Suy ra nên (đpcm)
Câu 28
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
d) Vì là trực tâm của nên .
Mà nên , suy ra (hai góc đồng vị) (6)
Theo câu b) ta có nên suy ra (7)
Từ (6) và (7) suy ra .
Gọi là giao điểm của và .
Xét và có:
(cmt)
(đối đỉnh)
Suy ra (g.g)
Suy ra .
Xét và có: (cmt) và (2 góc đối đỉnh)
Suy ra (g.g)
Suy ra hay tại .
Câu 29
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Ta có: , do đó (do )
Đặt , suy ra .
Mặt khác với mọi
Suy ra hay suy ra .
Ta có .
Do đó, .
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi