Ngân hàng đề
/ … / Lớp 7
/ Khoa học tự nhiên
/ Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
/ Đề thi KHTN 7 - Cánh diều
/ Đề thi học kì 2 KHTN 7 - Cánh diều
Khoa học tự nhiên · Lớp 7
Đề thi cuối kì 2 KHTN 7 Cánh diều (nối tiếp) có đáp án - Đề 4
19 câu · 29 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Làm bài
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Kết quả của quá trình phát triển ở thực vật có hoa là
A
Đáp án A: làm cho cây ngừng sinh trưởng và ra hoa.
B
Đáp án B: làm cho cây lớn lên và to ra.
C
Đáp án C: làm cho cây sinh sản và chuyển sang già cỗi.
D
Đáp án D: hình thành các cơ quan rễ, thân, lá, hoa, quả.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
Sự phân chia của tế bào giúp
A
Đáp án A: cơ thể lớn lên và sinh sản.
B
Đáp án B: cung cấp năng lượng cho cơ thể hoạt động.
C
Đáp án C: cung cấp các sản phẩm tổng hợp cho tế bào.
D
Đáp án D: giúp cơ thể thích ứng với kích thích từ môi trường.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
Trong sinh sản vô tính ở động vật, từ một cá thể
A
Đáp án A: thường sinh ra một hay nhiều cá thể khác cá thể mẹ và không có sự kết hợp giữa tinh trùng với trứng.
B
Đáp án B: luôn sinh ra nhiều cá thể giống cá thể mẹ và không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.
C
Đáp án C: thường sinh ra một hay nhiều cá thể giống cá thể mẹ và không có sự kết hợp giữa tinh trùng với trứng.
D
Đáp án D: luôn sinh ra chỉ một cá thể giống cá thể mẹ và không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Cây nhãn cao lên là kết quả hoạt động của mô phân sinh nào sau đây?
A
Đáp án A: Mô phân sinh đỉnh rễ.
B
Đáp án B: Mô phân sinh đỉnh thân.
C
Đáp án C: Mô phân sinh bên.
D
Đáp án D: Mô phân sinh lóng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Vì sao người ta có thể dùng biện pháp bẫy đèn ban đêm để diệt côn trùng có hại?
A
Đáp án A: Vì côn trùng bị thu hút bởi ánh đèn vào ban đêm nên có thể dùng bẫy đèn có thể thu hút và bắt côn trùng.
B
Đáp án B: Vì côn trùng sợ ánh đèn vào ban đêm nên khi nhìn thấy ánh đèn chúng sẽ tự động tránh xa.
C
Đáp án C: Vì ánh đèn có thể trực tiếp tiêu diệt côn trùng nên có thể dùng bẫy đèn để tiêu diệt trực tiếp côn trùng.
D
Đáp án D: Vì ánh đèn có thể thu hút nhiều loài sinh vật ăn côn trùng nên có thể dùng bẫy đèn để tiêu diệt gián tiếp côn trùng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
Cân bằng nước trong cây là
A
Đáp án A: sự cân bằng giữa lượng nước hấp thụ, sử dụng và thoát hơi nước của cây.
B
Đáp án B: sự cân bằng giữa lượng nước cho quá trình hô hấp và thoát hơi nước của cây.
C
Đáp án C: sự cân bằng giữa lượng nước hấp thụ và lượng nước sử dụng cho quang hợp.
D
Đáp án D: sự cân bằng giữa lượng nước hấp thụ và dùng cho quá trình thoát hơi nước.
Xem đáp án và lời giải
Tập tính bẩm sinh là
A
Đáp án A: các tập tính sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
B
Đáp án B: các tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể nhưng mang tính đặc trưng cho loài.
C
Đáp án C: các tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.
D
Đáp án D: các tập tính sinh ra đã có nhưng mang tính cá thể, không đặc trưng cho loài.
Xem đáp án và lời giải
Biện pháp vun gốc cho cây khoai tây dựa trên
A
Đáp án A: tính tránh đất và tránh ánh sáng của rễ.
B
Đáp án B: tính hướng đất và hướng ánh sáng của rễ.
C
Đáp án C: tính tránh đất và hướng ánh sáng của rễ.
D
Đáp án D: tính hướng đất và tránh ánh sáng của rễ.
Xem đáp án và lời giải
Một số hình thức cảm ứng ở thực vật bao gồm
A
Đáp án A: hướng nước, hướng ánh sáng, hướng tiếp xúc, hướng hóa.
B
Đáp án B: hướng nước, hướng nhiệt, hướng tiếp xúc và hướng hóa.
C
Đáp án C: hướng nước, hướng nhiệt, hướng tiếp xúc và hướng dinh dưỡng.
D
Đáp án D: hướng nhiệt, hướng ánh sáng, hướng tiếp xúc và hướng dinh dưỡng.
Xem đáp án và lời giải
Biện pháp nào sau đây thường được sử dụng để làm tăng số con của cá mè và cá trắm?
A
Đáp án A: Bổ sung thêm thức ăn vào giai đoạn sinh sản.
B
Đáp án B: Sử dụng hormone hoặc chất kích thích tổng hợp.
C
Đáp án C: Sử dụng phương pháp nhân bản vô tính.
D
Đáp án D: Thay đổi nhiệt độ nước vào giai đoạn sinh sản.
Xem đáp án và lời giải
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sinh trưởng và phát triển của cơ thể sinh vật?
A
Đáp án A: Sự trao đổi nước và trao đổi khí của cơ thể sinh vật với môi trường.
B
Đáp án B: Sự tạo ra những cá thể mới thích nghi cao với sự thay đổi của môi trường.
C
Đáp án C: Sự tăng lên về kích thước và khối lượng, phát sinh các cơ quan trong cơ thể.
D
Đáp án D: Sự tiếp nhận và trả lời các kích thích có cường độ tới ngưỡng của môi trường.
Xem đáp án và lời giải
Quả được hình thành do sự biến đổi của
A
Đáp án A: nhị hoa.
B
Đáp án B: đài hoa.
C
Đáp án C: noãn đã thụ tinh.
D
Đáp án D: bầu nhụy.
Xem đáp án và lời giải
Hình thức dinh dưỡng phổ biến của động vật là
A
Đáp án A: tự dưỡng.
B
Đáp án B: dị dưỡng.
C
Đáp án C: hóa dưỡng.
D
Đáp án D: hoại dưỡng.
Xem đáp án và lời giải
Đặc điểm nào sau đây không thuộc sinh sản vô tính?
A
Đáp án A: Cá thể con sinh ra hoàn toàn giống nhau và giống cơ thể mẹ ban đầu.
B
Đáp án B: Tạo ra thế hệ cá thể con rất đa dạng về các đặc điểm thích nghi.
C
Đáp án C: Tạo ra số lượng lớn cá thể con trong một thời gian ngắn.
D
Đáp án D: Tạo ra thế hệ cá thể con thích nghi tốt với môi trường sống ổn định.
Xem đáp án và lời giải
Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về cảm ứng ở sinh vật?
A
Đáp án A: Cảm ứng giúp sinh vật tồn tại, phát triển thích nghi với sự thay đổi của môi trường trong một giới hạn nhất định.
B
Đáp án B: Cảm ứng của thực vật thường diễn ra chậm, biểu hiện bằng sự thay đổi hình thái hoặc sự vận động các cơ quan.
C
Đáp án C: Cảm ứng ở thực vật chỉ gồm 3 hình thức là hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc.
D
Đáp án D: Cảm ứng ở động vật thường diễn ra với tốc độ nhanh hơn và dễ nhận thấy hơn cảm ứng ở thực vật.
Xem đáp án và lời giải
Trong các nhóm động vật sau, nhóm động vật nào có đặc điểm con non nở ra từ trứng có đặc điểm hình thái khác với cơ thể trưởng thành?
A
Đáp án A: Ruồi, muỗi, ếch, châu chấu, rắn.
B
Đáp án B: Ruồi, muỗi, ếch, châu chấu, bướm.
C
Đáp án C: Ong, ruồi, rắn, muỗi, ếch.
D
Đáp án D: Chim sẻ, ong, ruồi, muỗi, rắn.
Xem đáp án và lời giải
Phần II. Tự luận
(a) (1,5 điểm) Người ta đã điều khiển ánh sáng để cây ra hoa đúng thời vụ như thế nào? Nêu 2 ví dụ minh họa.
(b) (1,5 điểm) Một số cây chỉ ra hoa, tạo quả vào mùa hè hoặc mùa đông. Theo em, sự ra hoa, tạo quả của cây đó chịu ảnh hưởng rõ rệt của yếu tố môi trường nào?
Xem đáp án và lời giải
(2 điểm) Sinh trưởng ở sinh vật là gì? Vẽ sơ đồ vòng đời của thực vật có hoa.
Xem đáp án và lời giải
(1 điểm) Em hãy lấy một ví dụ để chứng minh cho khẳng định “Khi một cơ quan tổn thương hoặc ngừng hoạt động sẽ ảnh hưởng đến toàn bộ cơ thể”.
Xem đáp án và lời giải
Tất cả đề Đề thi học kì 2 KHTN 7 - Cánh diều · Các bộ sách Khoa học tự nhiên Lớp 7