Ngân hàng đề / … / Lớp 9 / Tin học / Tin học 9 – Kết nối tri thức / Đề thi Tin học 9 - Kết nối tri thức / Đề thi học kì 1 Tin học 9 - Kết nối tri thức
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Phương án nào sau đây không phải là ứng dụng của máy tính trong giải trí?
A
Đáp án A: Nghe nhạc.
B
Đáp án B: Xem phim.
C
Đáp án C: Đọc truyện.
D
Đáp án D: Nấu ăn.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Phần mềm mô phỏng nào giúp em vẽ các hình hình học và giải toán?
A
Đáp án A: GeoGebra.
B
Đáp án B: Crocodile Physics.
C
Đáp án C: Flowgorithm.
D
Đáp án D: ChemLab.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
T iêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin?
A
Đáp án A: Tính sử dụng được.
B
Đáp án B: Tính hấp dẫn.
C
Đáp án C: Tính cập nhật.
D
Đáp án D: Tính đầy đủ.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Một lợi ích lớn của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong hợp tác là gì?
A
Đáp án A: Giúp mọi người có thể làm việc độc lập mà không cần liên hệ với nhau
B
Đáp án B: Tổ chức các ý tưởng một cách trực quan và dễ hiểu
C
Đáp án C: Tăng số lượng thông tin trong cuộc họp
D
Đáp án D: Giúp tăng thời gian trao đổi thông tin
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Sơ đồ tư duy có ưu điểm gì khi sử dụng trong việc trao đổi thông tin?
A
Đáp án A: Tổ chức thông tin một cách logic và dễ dàng nắm bắt
B
Đáp án B: Tạo ra một bài giảng dài dòng
C
Đáp án C: Chỉ sử dụng cho việc học cá nhân
D
Đáp án D: Giúp truyền tải văn bản dài
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
Phần mềm mô phỏng pha màu trực tuyến là
A
Đáp án A: https://mixcolors.com.
B
Đáp án B: https://simulatecolors.com.
C
Đáp án C: https://colors.com.
D
Đáp án D: https://trycolors.com.
Khi đính kèm trang tính vào sơ đồ tư duy, lợi ích của việc này là gì?
A
Đáp án A: Tăng độ phức tạp và khó hiểu của sơ đồ
B
Đáp án B: Cung cấp thông tin số liệu dễ dàng hơn trong quá trình phân tích
C
Đáp án C: Giới hạn việc sử dụng các công cụ khác trong nhóm
D
Đáp án D: Không có tác dụng trong việc tổ chức thông tin
Phát biểu nào sau đây sai ?
A
Đáp án A: Internet là một kho thông tin khổng lồ.
B
Đáp án B: Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin để có thể đưa ra các quyết định đúng đắn.
C
Đáp án C: Số lượng bản tin làm cho thông tin trở thành hữu ích.
D
Đáp án D: Em có thể tìm thấy nhiều thông tin trên Internet nhưng không phải thông tin nào cũng có thể sử dụng để giải quyết vấn đề.
Trong PowerPoint, tính năng nào giúp tạo ra các bài trình chiếu hiệu quả?
A
Đáp án A: Tính năng chèn hình ảnh và video
B
Đáp án B: Tính năng vẽ hình tự do
C
Đáp án C: Tính năng tạo văn bản và bảng tính
D
Đáp án D: Tính năng xóa toàn bộ nội dung
Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến quyền riêng tư như thế nào?
A
Đáp án A: Gây mất ngủ.
B
Đáp án B: Ít giao tiếp.
C
Đáp án C: Thông tin cá nhân có thể bị rò rỉ và sử dụng bất hợp pháp.
D
Đáp án D: Gây nghiện Internet.
Để làm rõ một điểm trong bài trình chiếu, bạn nên sử dụng gì?
A
Đáp án A: Sử dụng văn bản dài trên một slide
B
Đáp án B: Sử dụng đồ họa, ảnh và video để minh họa
C
Đáp án C: Chỉ sử dụng văn bản mà không có hình ảnh hoặc video
D
Đáp án D: Sử dụng nhiều văn bản và ít hình ảnh
Khi sử dụng sơ đồ tư duy, một trong những cách tốt nhất để cải thiện việc trao đổi thông tin là gì?
A
Đáp án A: Tạo một bản ghi chi tiết các nội dung cuộc họp
B
Đáp án B: Kết nối các ý tưởng và mối liên hệ giữa chúng một cách rõ ràng
C
Đáp án C: Thể hiện thông tin theo dạng văn bản dài
D
Đáp án D: Tạo ra các hình ảnh không liên quan để gây ấn tượng
Trong phần mềm pHET "Đo cường độ dòng điện", công cụ chính để đo cường độ dòng điện là gì?
A
Đáp án A: Pin
B
Đáp án B: Công tơ điện
C
Đáp án C: Ampe kế
D
Đáp án D: Đồng hồ vạn năng
Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất
A
Đáp án A: Ý kiến của người thân.
B
Đáp án B: Các loại sách tham khảo phổ biến trên thị trường.
C
Đáp án C: Những chia sẻ cá nhân trên Internet.
D
Đáp án D: Sách giáo khoa do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành.
Khi đính kèm ảnh vào sơ đồ tư duy, bạn cần lưu ý điều gì?
A
Đáp án A: Đảm bảo ảnh có liên quan và làm rõ thông tin
B
Đáp án B: Sử dụng càng nhiều ảnh càng tốt
C
Đáp án C: Đính kèm ảnh mà không xem xét tính liên kết của chúng
D
Đáp án D: Không cần chú ý đến chất lượng ảnh
Phần mềm trực tuyến https://physics.weber.edu/schroeder/md giúp em làm gì?
A
Đáp án A: Chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong ngôn ngữ lập trình.
B
Đáp án B: Mô phỏng thí nghiệm vật lí.
C
Đáp án C: Nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giao thông nhằm giảm bớt hiện tượng tắc nghẽn giao thông trong các thành phố.
D
Đáp án D: Nghiên cứu chuyển động và tương tác giữa các phân tử trong những điều kiện khác nhau.
Phần mềm mô phỏng "Chuyển hóa năng lượng" của pHET chủ yếu giúp học sinh tìm hiểu về gì?
A
Đáp án A: Các phản ứng hóa học
B
Đáp án B: Cách thức chuyển đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác
C
Đáp án C: Các hiện tượng vật lý trong vũ trụ
D
Đáp án D: Quá trình sinh học của cơ thể người
S ơ đồ tư duy giúp gì trong việc trao đổi thông tin nhóm?
A
Đáp án A: Tạo ra một bản báo cáo dài và chi tiết
B
Đáp án B: Tổ chức thông tin và ý tưởng từ các thành viên trong nhóm một cách mạch lạc
C
Đáp án C: Giảm thiểu thời gian trao đổi thông tin
D
Đáp án D: Cung cấp một phương pháp trao đổi thông tin phức tạp
Phương án nào sau đây là ứng dụng hỗ trợ và phổ biến tệ nạn trên mạng?
A
Đáp án A: Internet Banking.
B
Đáp án B: Mua sắm trực tuyến.
C
Đáp án C: Học online.
D
Đáp án D: Tổ chức đánh bạc trực tuyến.
Trong hệ màu RGB, nếu kết hợp màu lam (Blue) và màu đỏ (Red) thì sẽ tạo thành màu gì?
A
Đáp án A: Màu vàng (Yellow).
B
Đáp án B: Màu hồng sẫm (Magenta).
C
Đáp án C: Màu xanh lơ (Cyan).
D
Đáp án D: Màu da cam (Orange).
Màu đỏ (Red) được tạo ra từ những màu nào trong hệ màu CMYK?
A
Đáp án A: Màu hồng sẫm (Magenta) + Màu vàng (Yellow).
B
Đáp án B: Màu vàng (Yellow) + Màu lục (Green).
C
Đáp án C: Màu xanh lơ (Cyan) + Màu hồng sẫm (Magenta).
D
Đáp án D: Màu lam (Blue) + Màu lục (Green).
Mô phỏng pHET "Chuyển hóa năng lượng" có thể được sử dụng để giải thích hiện tượng nào trong thực tế?
A
Đáp án A: Cách thức hoạt động của động cơ đốt trong
B
Đáp án B: Cách thức các tấm pin mặt trời chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng điện
C
Đáp án C: Cách thức sự sống được duy trì trong cơ thể con người
D
Đáp án D: Cách thức sóng biển phát ra năng lượng
Trong một nhóm thảo luận về chiến lược marketing, em muốn thể hiện các ý tưởng sáng tạo của nhóm. Công cụ nào sẽ giúp em dễ dàng truyền đạt và nhận phản hồi từ nhóm?
A
Đáp án A: Sử dụng bài trình chiếu với hình ảnh, sơ đồ và biểu đồ để minh họa các chiến lược
B
Đáp án B: Viết tất cả ý tưởng trên giấy và gửi cho mọi người đọc
C
Đáp án C: Sử dụng bảng trắng để viết các ý tưởng mà không có sự tổ chức
D
Đáp án D: Đọc trực tiếp các ý tưởng từ tài liệu dài
Khi em cần trình bày kết quả nghiên cứu trữ lượng tài nguyên khoáng sản Việt Nam trong năm năm gần đây, em sẽ sử dụng gì để dễ dàng giải thích các số liệu?
A
Đáp án A: Sử dụng các trang tính Excel đính kèm vào bài trình chiếu và sơ đồ tư duy để giải thích số liệu.
B
Đáp án B: Chỉ đưa số liệu mà không giải thích gì thêm
C
Đáp án C: Đọc tất cả các số liệu mà không sử dụng bất kỳ công cụ hỗ trợ nào
D
Đáp án D: Tạo một bài thuyết trình chứa đựng đầy đủ thông tin thu thập được mà không có biểu đồ hay sơ đồ tư duy
Phần II. Tự luận
PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy trình bày hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá trong môi trường số.
Câu 2 (2,0 điểm). Để trao đổi thông tin về dự án chung gồm có: tên dự án, người tham dự, dự kiến đầu vào và sản phẩm đầu ra, liệt kê các công việc chính cần làm và phân công việc. Nhóm phân công bạn An tạo một tệp văn bản. Minh làm một bài trình chiếu về dự án này. Khoa làm sơ đồ tư duy.
Em hãy thiết kế giúp nhóm lập một bài trình chiếu để trao đổi thông tin với các bạn trong nhóm.
Tất cả đề Đề thi học kì 1 Tin học 9 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Tin học Lớp 9