TopStudy

Đáp án và lời giải

Đề thi Cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 cấu trúc mới (có đáp án) - Đề 8

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 2 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.

- Trả lời câu hỏi: Theo em, nhà văn Giô-an Rô-linh viết được cuốn sách có sức hấp dẫn lớn như vậy là nhờ trí tưởng tượng phong phú của cô trong cuộc sống, tuổi thơ cô. Nhờ những tưởng tượng, câu chuyện cô viết hấp dẫn, gần gũi với trẻ thơ, mang những ước mơ: có phép thuật, người có thể bay lên.

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng: A

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng: B

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng: A

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng: B

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) “nghĩ ngợi": Bố đang suy nghĩ cách trồng cây hồng sau nhà.

b) “lưu loát”: Bạn Hoa trình bày bài thuyết trình thật trôi chảy.

c) “lễ độ”: Mỗi khi đến nhà tôi chơi, Hoàng Anh đều rất lễ phép

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Đi vắng, nhờ người ……………………. nhà cửa. (chăm chút, chăm lo, chăm nom, trông coi, trông nom)

b) Bác gửi …………………. các cháu nhiều cái hôn thân ái. (cho, biếu, tặng, cấp, phát)

c) Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa ……………………. (đỏ au, đỏ chói, đỏ bừng, đỏ gay)

d) Dòng sông chảy rất ………………….. giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô. (hiền lành, hiền từ, hiền hậu, hiền hòa)

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

(1), (2), (4), (6): Dấu gạch ngang đứng đầu câu, dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.

(3), (5), (7): Dấu gạch ngang đứng giữa câu dùng để chú thích người nói.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Sao bạn ngồi đây khóc?

b) Ai đang nói chuyện trong giờ học?

c) Bao giờ gia đình cậu về quê?

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Kết từ: và, trong

b) Kết từ: nhưng

c) Kết từ: và

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Danh từ: quê hương, cánh diều, tuổi thơ, đồng, con đò, nước, sông.

b) Danh từ: bà, trại, nước.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, giới thiệu nhân vật Đô - ra - ê - mon trong một bộ phim hoạt hình cùng tên, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý:

- Câu mở đầu: Nêu những thông tin chung về nhân vật

- Các câu tiếp theo: Giới thiệu một số đặc điểm nổi bật về ngoại hình, tính cách, tài năng,... của nhân vật

- Câu kết thúc: Nhận xét, đánh giá hoặc bày tỏ tình cảm, cảm xúc về nhân vật.

Bài làm tham khảo

Xem bộ phim hoạt hình Doraemon, em rất thích nhân vật chú mèo máy Doraemon. Chú có vẻ ngoài đáng yêu và mũm mĩm vô cùng với cái đầu, đôi tay và bàn chân tròn xoe. Chú có một trái tim tốt bụng, luôn quan tâm giúp đỡ bạn bè của mình, đặc biệt là cậu bé Nobita. Tuy là mèo máy, nhưng chú vẫn có đầy đủ tính cách, cảm xúc như con người, với nỗi sợ chuột, thích ăn bánh rán. Điều mà em thích nhất, là chiếc túi thần kì với biết bao bảo bối đến từ thế giới tương lai của Doraemon. Biết bao điều tưởng chừng chỉ là tưởng tượng, thì các bảo bối đều có thể thực hiện được. Doraemon luôn đem đến tiếng cười và niềm vui cho em mỗi lần xuất hiện cho bộ phim, nên em yêu thích nhân vật này lắm.