Đáp án và lời giải
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 9 năm 2025-2026 THCS Kim Đồng (Đà Nẵng) có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Lời người kể chuyện: “Xảy nghe… xin về”.
– Lời nhân vật: Từ câu “Bấy lâu… tinh thần”.
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS có thể chuyển theo nhiều cách, tuy nhiên cần đảm bảo việc lược bỏ dấu ngoặc kép, dấu hai chấm và diễn đạt lại nội dung thích hợp, trung thành với ý được dẫn trong đoạn thơ gốc.
Ví dụ: Vân Tiên vào tạ thầy dạy và xin phép được về, bày tỏ rằng bấy lâu nay nhờ dựa nơi cửa thánh nên tâm hồn đã trở nên thanh thản và tinh thần thêm minh mẫn.
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Những vẻ đẹp của nhân vật Lục Vân Tiên:
– Có tinh thần hiếu học, ý chí cầu tiến.
– Hiếu thảo, tôn sư trọng đạo.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Đối với nam giới, trung (trung thành) và hiếu (hiếu thảo) là phẩm chất quan trọng nhất, thể hiện trách nhiệm với gia đình và đất nước.
– Đối với nữ giới, tiết (tiết hạnh) và hạnh (đức hạnh) là phẩm chất cần trau dồi. Người phụ nữ trong xã hội phong kiến được yêu cầu phải giữ gìn phẩm hạnh, trong sáng và chung thủy.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Học sinh thể hiện thái độ đồng tình/Không đồng tình/Đồng tình một phần với quan điểm trên.
– HS trình bày ngắn gọn, hợp lí.
Gợi ý: Đồng tình.
– Người đàn ông phải lo trách nhiệm gia đình trước, rồi mới nghĩ đến sự nghiệp và danh vọng.
– Quan niệm này thể hiện trách nhiệm và lòng hiếu thảo đều rất cần thiết cho cả cá nhân và xã hội.
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học (truyện) Mở bài giới thiệu tác phẩm truyện và nêu ý kiến khái quát về tác phẩm; thân bài triển khai phân tích chủ đề, nội dung và nghệ thuật của tác phẩm; kết bài khẳng định được giá trị tác phẩm. |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Phân tích nội dung và nghệ thuật trong tác phẩm truyện Tình mẹ – Vũ Thị Thu. |
| c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được tác giả, tác phẩm; phân tích được chủ đề và một số hình thức nghệ thuật của tác phẩm. Hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục. Sau đây là một số định hướng: * Giới thiệu về tác giả, tác phẩm. * Phân tích tác phẩm: – Phân tích nội dung chủ đề: + Chủ đề: Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, đặc biệt là sự hy sinh cao cả của người mẹ dành cho con mình.. + Nhan đề tác phẩm “Tình mẹ” đã phần nào khắc họa được nội dung chủ đề. + Chủ đề văn bản còn thể hiện rõ qua nội dung văn bản: • Sự hy sinh thầm lặng của người mẹ: Người mẹ trong câu chuyện không chỉ hi sinh thân thể mà còn chấp nhận sự nhìn nhận, thậm chí là sự xấu hổ từ con mình vì ngoại hình không hoàn hảo. Điều này nhấn mạnh tình yêu vô điều kiện của mẹ, vượt lên trên mọi nỗi đau và sự tổn thương cá nhân.… (dẫn chứng). • Sự thức tỉnh và cảm nhận tình yêu của đứa con: Ban đầu, cậu bé xấu hổ vì vết sẹo của mẹ, nhưng khi hiểu được nguồn gốc vết sẹo và hành động dũng cảm của mẹ, cậu bé đã thay đổi. Hành động chạy về phía mẹ, khóc và nắm chặt tay mẹ thể hiện sự thức tỉnh sâu sắc của con về tình yêu và lòng biết ơn đối với mẹ... (dẫn chứng). + Thông điệp, tác phẩm gửi gắm: Qua câu chuyện, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về tình yêu thương vô bờ bến và sự hy sinh thầm lặng của người mẹ. Đồng thời, truyện nhắc nhở mỗi người con hãy trân trọng, yêu thương và biết ơn những gì cha mẹ đã làm cho mình, bởi đằng sau mỗi dấu ấn trên cơ thể hay nếp nhăn của cha mẹ là cả một câu chuyện về tình yêu thương và sự hy sinh dành cho con cái. ,… – Phân tích giá trị nghệ thuật: + Cốt truyện ngắn gọn, súc tích nhưng giàu sức truyền cảm. + Xây dựng nhân vật chủ yếu qua ngoại hình, hành động, lời nói, thái độ. + Cách kể chuyện bằng ngôi thứ ba, khách quan, tự nhiên. + Ngôn ngữ mộc mạc, dễ hiểu nhưng có sức gợi cảm lớn. – Đánh giá được giá trị nội dung và nghệ thuật: + Khẳng định khái quát những nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật của truyện. + Nêu ý nghĩa của truyện đối với bản thân, người đọc hoặc bài học rút ra. |
| d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
| e. Sáng tạo Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo giàu cảm xúc. |