Đáp án và lời giải
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 8 năm 2025-2026 THCS Kim Đồng (Đà Nẵng) có đáp án
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Biện pháp tu từ: Đảo ngữ.
– Tác dụng:
+ Nhấn mạnh vẻ đẹp, sự phong phú và hấp dẫn của thiên nhiên nơi núi rừng Việt Bắc.
+ Thể hiện cuộc sống thanh nhàn, ung dung của tác giả.
+ Đảo ngữ giúp câu thơ giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, tăng tính gợi cảm.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
* Hình thức: Đảm bảo 4-6 câu, có thể viết thành đoạn văn hoặc gạch đầu dòng.
* Nội dung:
– Hiện nay trong học tập và cuộc sống chúng ta thường gặp rất nhiều áp lực, khó khăn và thử thách. Vì vậy chúng ta luôn suy nghĩ tích cực, vui vẻ, lạc quan và làm chủ được hoàn cảnh. Không được nản chí, cần giữ tinh thần bình tĩnh, tự tin để tìm nguyên nhân.
– Biết yêu thiên nhiên và tự tìm niềm vui cho mình. Biết cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi để có động lực vươn lên.
– Nên chia sẻ với thầy cô, gia đình và bạn bè... để họ động viên, giúp đỡ em vượt qua thử thách.
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận xã hội: Mở bài giới thiệu được vấn đề cần nghị luận. Thân bài phân tích làm rõ vấn đề. Kết bài khái quát ý kiến, rút ra bài học bản thân. |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề đạo đức, lối sống của học sinh hiện nay. |
| c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo kiến thức cơ bản sau: * Mở bài: – Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận. – Nêu vấn đề: đạo đức xuống cấp của học sinh hiện nay.* Thân bài: – Giải thích: Đạo đức là những chuẩn mực, quy tắc ứng xử giúp con người sống tốt đẹp với bản thân, gia đình và xã hội (lễ phép, trung thực, chăm chỉ, biết yêu thương, chia sẻ, biết tôn trọng thầy cô và mọi người...). Đạo đức xuống cấp là... – Thực trạng đạo đức xuống cấp của học sinh hiện nay. – Nguyên nhân của thực trạng trên: + Từ bản thân học sinh + Từ gia đình + Từ nhà trường + Từ xã hội – Hậu quả về vấn đề đạo đức xuống cấp của học sinh – Đề xuất những giải pháp (đối với HS, gia đình...) * Kết bài: – Khẳng định tầm quan trọng của việc giữ gìn đạo đức đối với học sinh. – Nêu ý nghĩa của vấn đề nghị luận và phương hướng hành động. |
| d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
| e. Sáng tạo Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo giàu cảm xúc. |