Đáp án và lời giải
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 7 năm 2025-2026 THCS Tương Bình Hiệp (TP HCM) có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Biện pháp nghệ thuật:
– Nhân hoá: Con Lừa được miêu tả như một nhân vật biết suy nghĩ, tính toán, vui mừng, buồn bã,...
– Tác dụng:
+ Làm cho câu chuyện sinh động, gần gũi, dễ hiểu.
+ Nhấn mạnh tính cách lười biếng, gian dối và chủ quan của con Lừa.
+ Qua đó, bài học giáo dục trở nên rõ ràng và thuyết phục hơn đối với người đọc.
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Một số tình huống gợi ý:
+ Học sinh chép bài bạn cho nhanh nhưng khi kiểm tra thì không làm được bài.
+ Người làm việc qua loa cho xong, cuối cùng phải sửa chữa lại mất thời gian hơn.
+ Tránh né việc khó trong gia đình/nhóm khiến mọi người mất lòng tin.
+ ...
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Bài học trong học tập và cuộc sống:
– Không nên gian dối, lười biếng, trốn tránh trách nhiệm, vì cuối cùng chính bản thân mình sẽ chịu hậu quả.
– Cần chăm chỉ, trung thực, siêng năng, không tìm cách “đi đường tắt” để trục lợi.
– Mọi hành động đều có kết quả tương ứng: sống tốt thì nhận điều tốt, gian dối thì nhận trái đắng.
– Trong học tập, phải nỗ lực thật sự, không học đối phó, không gian lận thì mới có kiến thức thật và thành công bền vững.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn: khoảng 150-200 chữ) của đoạn văn. HS có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp,... |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Trình bày suy nghĩ về bài thơ “Đưa con đi học” của Tế Hanh. |
| c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu: – Dùng ngôi thứ nhất để viết. – Dùng các từ ngữ để liên kết các câu. – Sắp xếp được hệ thống ý hợp lí theo đặc điểm bố cục đoạn văn: * Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả và nêu ấn tượng, cảm xúc chung về đoạn thơ. * Thân đoạn: Trình bày cảm xúc về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ. * Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc và ý nghĩa của nó đối với người viết. |
| d. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc; có cách diễn đạt mới mẻ. |
| e. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. |
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm. |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Cảm xúc của em về một người thân trong gia đình mà em yêu quý nhất. |
| c. Viết được bài văn bảo đảm các yêu cầu: – Lựa chọn được phương thức biểu đạt phù hợp. – Sử dụng ngôi thứ nhất để bộc lộ cảm xúc. – Dùng các từ ngữ để liên kết các câu. – Sắp xếp được hệ thống ý hợp lí theo đặc điểm bố cục đoạn văn: * Mở bài: – Giới thiệu người thân (mẹ, cha, ông, bà,...) mà em muốn viết. – Nêu ấn tượng ban đầu, tình cảm đặc biệt muốn chia sẻ (yêu thương, kính trọng, biết ơn,...). * Thân bài: – Vẻ đẹp ngoại hình: Miêu tả những nét đặc trưng (đôi mắt, nụ cười, mái tóc, đôi bàn tay...) và sự thay đổi theo thời gian, gợi lên cảm xúc. – Phẩm chất, tính cách: Ví dụ: Mẹ tảo tần, hy sinh, hiền lành; cha nghiêm khắc nhưng giàu tình cảm; ông bà hiền hậu, là chỗ dựa tinh thần. – Nêu bật những đức tính đáng quý (hiếu thảo, kiên nhẫn, lạc quan, vị tha). – Những kỷ niệm sâu sắc: + Kể chi tiết 1-2 kỷ niệm: những lời dạy bảo, cử chỉ quan tâm, lúc cùng nhau vui chơi, những lần được giúp đỡ (bài tập, ốm đau). + Cảm nhận cảm xúc của bản thân trong những khoảnh khắc đó: vui sướng, biết ơn, hối hận, tự hào. – Sự ảnh hưởng đến bản thân: + Họ đã dạy em bài học gì, giúp em trưởng thành ra sao. + Em noi gương họ những điều gì (sự chăm chỉ, đức hy sinh, lòng nhân hậu). * Kết bài: – Khẳng định lại tình cảm sâu sắc (mãi yêu thương, kính trọng). – Lời hứa, mong ước (học tập tốt, phụng dưỡng, cầu mong họ luôn mạnh khỏe, bình an). – Bài học nhận thức về tình cảm gia đình, ý nghĩa của sự hy sinh, lòng hiếu thảo. |
| d. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc, có cách diễn đạt sinh động, sáng tạo... |
| e. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |