Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2026 có đáp án - Đề số 3

Hướng dẫn giải:

Các nguyên tố vi lượng có vai trò quan trọng đối với cơ thể vì chúng là thành phần cấu tạo hầu hết các enzyme.

Đáp án: D.

Thời gian của một chu kì tế bào được xác định bằng thời gian giữa hai lần phân bào liên tiếp. → Đáp án B

Hướng dẫn giải

C sai vì:

- Chủng đột biến: Sự có mặt cả O$_{2}$ hoặc O$_{2}$ và O$_{3}$ chỉ làm tăng nhẹ mức ức chế biểu hiện (ít hơn 2 lần) so với riêng rẻ O$_{1}$.

- Chủng kiểu dại: Sự có mặt O$_{2}$ hoặc O$_{2}$ và O$_{3}$ làm tăng đáng kể hoặc rất mạnh mức ức chế biểu hiện (trường hợp 4 gấp 10 lần trường hợp 3, trường hợp 1 gấp 50 lần trường hợp 4) so với có mặt riêng lẻ O$_{1}$.

- Vì prôtêin ức chế kiểu dại có thể gắn với 2 vị trí trong vùng O cùng lúc à tạo thành cấu trúc vòng à tăng hiệu quả ức chế RNA polymerase tương tác với promoter à tăng mức ức chế biểu hiện.

a) Đúng. Bước 1 bao gồm việc xác định vật liệu, xây dựng quy trình đo lường, dự đoán kết quả và chuẩn bị thiết bị, là nền tảng để thực hiện toàn bộ thí nghiệm.

b) Đúng. Nhóm A chỉ sử dụng thức ăn tự nhiên (100% cỏ), không bổ sung bất kỳ loại đạm nào. Điều này làm cho nhóm A phù hợp để so sánh với các nhóm khác, được xem là đối chứng.

c) Đúng. Nhóm B có khẩu phần ăn bổ sung đạm thực vật, là nguồn protein dễ tiêu hóa đối với hệ vi sinh vật dạ cỏ của động vật nhai lại. Điều này kích thích hệ vi sinh vật hoạt động mạnh hơn, làm tăng hoạt tính enzyme protease so với nhóm A (chỉ ăn 100% cỏ tự nhiên, ít protein hơn).

d) Đúng. Nếu chức năng vi sinh vật bị ức chế, hoạt tính enzyme protease (do vi sinh vật tiết ra) sẽ giảm hoặc mất đi, dẫn đến không còn sự khác biệt giữa các nhóm vì cả hai nhóm đều phụ thuộc vào vi sinh vật để tiêu hóa protein từ cỏ hoặc đạm thực vật.

Hướng dẫn giải:

a) Đúng. Vì các tế bào không tổng hợp DNA ở giai đoạn có Thymine phóng xạ, khi để tb vào môi trường phóng xạ chỉ có tế bào nào ở giai đoạn pha S mới có DNA nhân đôi

b) Sai Vì chỉ các tế bào ở pha S là pha mà thymine phóng xạ có trong môi trường và được gắn vào DNA đang được tổng hợp.

c) Đúng. Vì giai đoạn này các tế bào bước vào giai đoạn nhân đôi (pha S) sử dụng nguồn nguyên liệu Thymine phóng xạ nên có DNA phóng xạ tăng lên

d) Đúng. vì các tế bào có DNA đánh dấu phóng xạ lại bắt đầu phân chia.

Hướng dẫn giải:

a) Đúng. Bố mẹ bình thường, con (4) bị bệnh nên bệnh do allele lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường gây ra.

b) Đúng. Người số (4) và (5) bệnh nên người số (1) và (2) có kiểu gene dị hợp. Con bình thường của cặp vợ chồng này (người số (3) và số (4)) có thể có kiểu gen đồng hợp trội hoặc dị hợp.

c) Sai. Người số (5) có kiểu gen đồng hợp lặn. Nếu kết hôn với người bình thường nhưng có mang allele lặn thì con của người số (5) 50% bình thường.

d) Đúng. Người số (4) và người số (5) bị bệnh nên đều có kiểu gene đồng hợp lặn.

Hướng dẫn giải

a) Đúng. Tập tính đẻ trứng vào trứng của sâu hại là một đặc tính bẩm sinh của loài ong mắt đỏ, giúp kiểm soát sự phát triển của sâu hại.

b) Đúng. Đây là mối quan hệ sinh thái ức chế - cảm nhiễm, trong đó ong mắt đỏ tiêu diệt trứng của sâu, làm giảm sự phát triển của sâu hại.

c) Đúng. Các kết quả thí nghiệm đã chứng minh hiệu quả rõ rệt của ong mắt đỏ trong việc giảm tỉ lệ sâu hại trên đồng ruộng.

d) Đúng. Việc sử dụng ong mắt đỏ là một biện pháp tự nhiên, giúp bảo vệ môi trường và thúc đẩy nền nông nghiệp bền vững.

Đáp án: 2

Hướng dẫn giải

Người số 2 là người hiến tặng trứng, nên gene COI trong ti thể của con được nhận từ mẹ cho trứng.

Đáp án: 0,08.

Hướng dẫn giải:

- Bố mẹ chồng đều tóc xoăn → con gái tóc thẳng → bố mẹ dị hợp: Aa × Aa → chồng tóc xoăn: 1/3 AA: 2/3 Aa → cho giao tử: 2/3 A: 1/3a.

- Mẹ vợ và em trai tóc thẳng aa → vợ tóc xoăn Aa → cho giao tử: 1/2 A: 1/2a.

→ Xác suất vợ chồng sinh con tóc thẳng : (2/3 A: 1/3a).( 1/2 A: 1/2a) = 1/6 aa.

→ Xác suất sinh con gái tóc thẳng: 1/6 × 1/2 = 1/12 = 0,08.

Đáp án: 0,27

Hướng dẫn giải

Có 4% cá thể cánh trắng

- Tần số A$_{4}$ = 0,04 =0,2.

- Cánh trắng + cánh vàng = 4% + 12% = 16%. → Tân số (A$_{3}$ + A$_{4}$)$^{2}$ = 0,16= (0,4)$^{2}$. → Tần số A$_{3}$ = 0,4 -0,2 = 0,2.

- Cánh trắng + cánh vàng + cánh xám = 4% + 12% + 33% = 49%. → Tần số ( A₂+ A$_{3}$+A$_{4}$)=0,49=(0,7)$^{2}$.

→ Tần số A₂ = 0,7-0,2-0,2 = 0,3. Sau khi tìm được A$_{4}$ , A$_{3}$, A₂ thì sẽ suy ra A$_{1}$ = 1-(A$_{1}$+ A$_{3}$ + A₂) = 1-(0,2+0,2+ 0,3) = 0,3.

Vì cánh xám chiếm 33%; trong đó cánh xám thuần chúng (A$_{2}$A$_{2}$) có tỉ lệ = (0,3)$^{2}$. → Xác suất = (0,3)$^{2}$/ 0,33 = 3/11= 0,27

Mức độ:

Nội dung kiến thức: Di truyền học quần thể

Thành phần năng lực: Nhận thức sinh học

Mức độ nhận thức: Vận dụng

Đáp án: 2.

Hướng dẫn giải

Bậc 2 trong chuỗi TV phù du à nhuyễn thể à …

Bậc 3 trong chuỗi TV phù du à ĐV phù du à nhuyễn thể.

Đáp án: 2

Hướng dẫn giải:

Nồng độ melatonin ỏ mức thấp trong khoảng thời gian (1) 6:00 - 12:00; (2) 12:00 - 18:00. Sự thay đổi nhịp sinh học ngày đêm ở người trong chu kỳ 24 giờ/ngày , ánh sáng ban ngày kích thích cơ thể sản sinh ra hormone cortisol và ức chế sản xuất melatonin => hàm lượng melatonin giảm dần từ 6h sáng đến 18h

Thí nghiệm lai nổi tiếng này do Kapetrenco thực hiện.

Ta phân tích từng phát biểu:

(1) Cây cải bắp và cây cải củ có cơ chế cách li trước hợp tử

Sai

- Hai loài lai được và tạo con lai ⇒ thụ tinh vẫn xảy ra → Không có cách li trước hợp tử (prezygotic isolation)

(2) Cây cải bắp và cây cải củ có cơ chế cách li sau hợp tử

Đúng

- Con lai tạo ra nhưng bất thụ → Đây là cách li sau hợp tử (postzygotic isolation)

(3) Cây lai bất thụ do không tương thích bộ gen giữa hai loài

Đúng

- Mỗi loài có bộ NST khác nguồn gốc
- NST không tương đồng → không tiếp hợp khi giảm phân → không tạo giao tử ⇒ gây bất thụ

(4) Các cây lai là thể song nhị bội có khả năng sinh sản tạo giao tử bình thường

Đúng

- Khi nhân đôi NST: 18 NST cải bắp + 18 NST cải củ → 36 NST
- Mỗi NST đều có cặp tương đồng → giảm phân bình thường ⇒ cây trở nên hữu thụ (thể song nhị bội – allopolyploid)

Kết luận

Các phát biểu đúng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn:

2, 3, 4