Đáp án và lời giải
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2026 có đáp án - Đề số 12
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Hướng dẫn giải:
Một phân tử phospholipid được cấu tạo từ 1 glycerol + 2 acid béo no + 1 nhóm phosphate.
Đáp án: C.
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Hướng dẫn giải:
Ở người tế bào thần kinh là loại tế bào dài nhất và được biệt hóa cao nên chỉ tồn tại ở pha G mà không bao giờ phân chia.
Đáp án: D
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 13
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 14
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 15
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 16
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 17
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 18
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 19
Lời giải do TopStudy biên soạn
a) Sai
b) Đúng
c) Đúng
d) Sai
Hướng dẫn giải
a) Sai. Chim cần tỷ lệ trao đổi khí cao hơn vì chúng có nhu cầu năng lượng lớn hơn để duy trì hoạt động bay, một hoạt động tiêu tốn nhiều năng lượng.
b) Đúng. Chim có hệ thống túi khí độc đáo, cho phép không khí lưu thông liên tục qua phổi trong cả hai pha hô hấp (hít vào và thở ra), giúp tối ưu hóa tốc độ khuếch tán khí.
c) Đúng. Cá là động vật máu lạnh, có tỷ lệ trao đổi chất cao hơn so với chim và người (máu nóng) khi so sánh trên mỗi gram khối lượng cơ thể, vì chúng phải đối mặt với môi trường nước có nồng độ oxy thấp hơn không khí.
d) Sai.
- Số liệu từ biểu đồ: Tốc độ khuếch tán khí của chim: 0.1 ml O₂/phút/cm²; Tốc độ khuếch tán khí của cá: 0.02 ml O₂/phút/cm² à Tỷ lệ: 0.1 / 0.02 = 5 lần.
à Chim có tốc độ khuếch tán khí cao hơn cá, nhưng gấp 5 lần, không phải 2 lần.
Câu 20
Lời giải do TopStudy biên soạn
a) Đúng
b) Đúng
c) Đúng
d) Đúng
Hướng dẫn giải:
a) Đúng. Ribosome nhận diện codon khởi đầu AUG, đây là tín hiệu bắt đầu dịch mã.
b) Đúng. Mỗi tRNA có một anticodon đặc hiệu, gắn kết với codon tương ứng trên mRNA để vận chuyển amino acid.
c) Đúng. Sau khi chuyển amino acid vào chuỗi polypeptide, tRNA rời khỏi ribosome, được tái chế và gắn một amino acid mới để tiếp tục tham gia dịch mã.
d) Đúng. Codon khởi đầu AUG mã hóa cho methionine, nên amino acid đầu tiên thường là methionine.
Câu 21
Lời giải do TopStudy biên soạn
a) Sai
b) Đúng
c) Đúng
d) Đúng
Hướng dẫn giải
a. Sai. Vì kiểu hình lông nâu do 3 kiểu gen quy định là: AA; AA; AA.
b. Đúng. Dựa vào kiểu hình của F ta chỉ xác định được kiểu gen của 4 con: c, d, e, f.
c. Đúng. P: AA (d) x AA (e) → F: 1 AA : 1 AA (1 lông nâu : 1 lông trắng)
d. Đúng. Nếu a có kiểu gen AA thì P: AA (a) x AA (f) → F: 50% lông đen : 50% lông vàng.
Câu 22
Lời giải do TopStudy biên soạn
a) Sai
b) Đúng
c) Đúng
d) Sai
a) Sai. Vì nhóm 1 là nhóm cá Tuế ăn thực vật vì cá Tuế ăn thịt ruột ngắn hơn.
b) Đúng. Vì động vật không sinh sản sinh ra enzyme cellulose để tiêu hoá cellulose nên trong đường ruột của cá tuế nhóm 1 có các vi sinh vật sống cộng sinh sản sinh ra enzyme cellulose để tiêu hóa.
c) Đúng. Vì các loài cá Tuế ở nhóm 1 và nhóm 2 đều là SV dị dưỡng
d) Sai. Vì sự khác nhau về chiều dài ruột của hai nhóm cá Tuế là do sự khác nhau về thức ăn mà chúng sử dụng.
Câu 23
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 4
Đáp án: 4
Thành phần năng lực: Nhận thức sinh học
Kiến thức: Đột biến số lượng NST
Chỉ báo: NT7
Cấp độ tư duy: Vận dụng
Hướng dẫn giải
Trong quá quá trình nguyên phân, hai tế bào sinh dưỡng đã bị đột biến, trong đó 1 trong 2 NST của cặp NST giới tính đã tách ra nhưng không phân ly ở kì sau.Những tế bào có thể tạo ra từ hai tế bào sinh dưỡng này là: Tế bào 2(AaBbDdXXY) và tế bào 6(AaBbDdY), tế bào 3(AaBbDdXYY) và tế bào 5(AaBbDdX).
Câu 24
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 0,68
Đáp án: 0,68.
Hướng dẫn giải:
P: thân xám cánh dài x thân đen cánh cụt → F toàn ruồi thân xám cánh dài.

Câu 25
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 0,56
Đáp án: 0,56
Nội dung kiến thức: Di truyền người
Thành phần năng lực: Nhận thức sinh học – NT6
Mức độ nhận thức: Vận dụng
Hướng dẫn giải
Xét người số 5 và 6 đều bình thường, sinh người số 9 bị bệnh PKU nên bệnh do gene lặn trên NST thường quy định. Quy ước gene: A bình thường, a: bị bệnh PKU.
Xét người số 3 và 4 đều bình thường, sinh người số 7 bị bệnh mù màu nên bệnh do gene lặn trên NST X quy định. Quy ước gene: B bình thường, b: bị bệnh mù màu.
Xét bệnh PKU
+ Người số 9 bị bệnh PKU (aa) => bố mẹ đều mang gene lặn → người số 10 có kiểu gene : 1AA: 2Aa
+ Người số 11 có bố mẹ mang gene lặn do em gái bị bệnh PKU → kiểu gene người số 11 là: 1AA: 2Aa
→ Xác suất sinh con đầu lòng không bị bệnh PKU là 1 – xác suất sinh con bị bệnh PKU = 1 – 1/3a x 1/3a = =8/9
Xét bệnh mù màu:
+ Người số 7 bị bệnh mù màu, người số 4, 2 đều có kiểu gene XX,
→ Người số 5 có kiểu gene: 1XX : 1XX
→ Người số 10 có kiểu gene 3XX : 1XX
+ Người số 11 không bị bệnh mù màu nên có kiểu gene là XY
→ Xác suất cặp 10 và 11 sinh con trai bị mù màu là 1/8X x 1/2Y = 1/16.
Kết luận: Xác suất sinh con trai đầu lòng không bị bệnh PKU và bị bệnh mù màu là: 8/9 x 1/16 = 1/18 = 0,56.
Câu 26
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 26
Đáp án: 26
Hướng dẫn giải:
Dựa vào sơ đồ hình thành loài E, ta thấy:
Loài A: 2n; Loài B : 2n; Loài C : 2n. Loài A và loài C có số NST bằng nhau.
Loài A × loài B → Loài D : 2n + 2n = 50 NST
Loài D giảm phân cho giao tử gồm n + n
Loài C giảm phân cho giao tử n
Loài D × Loài C → Loài E : 2n + 2n + 2n = 74 NST.
è 2n = 74 – 50 = 24 NST = 2n
è 2n = 50 – 24 = 26 NST
Đáp án cần chọn là: C
Câu 27
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 2
Đáp án: 2
Hướng dẫn giải : hình 2 vì loài B đóng vai trò không thể thay thế trong chuỗi thức ăn.
| Thành phần năng lực | Tìm hiểu thế giới sống |
|---|---|
| Chỉ báo | TH4 |
| Đơn vị kiến thức | Hệ Sinh Thái |
| Mức độ tư duy | Vận dụng |
Câu 28
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 10
Đáp án: 10.
Hướng dẫn giải:
Đến năm 11 thì kích thước quần thể II là 30 cá thể, gấp đôi kích thước quần thể I là 15 cá thể. Vậy từ năm 1 đến năm 11 đã trải qua 10 năm.