Đề minh họa Tốt nghiệp THPT Tin học năm 2026 có đáp án - Đề số 8

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Phần mềm có khả năng nào dưới đây được xem là phần mềm thông minh nhất khi dẫn đường cho phương tiện giao thông, đi từ vị trí hiện tại đến vị trí đích?

Trong một trang web, để tạo ra một bảng chứa các thông tin như hình dưới đây, phương án nào cho bên dưới nêu đúng số lượng thẻ HTML cần sử dụng?

Cho bộ chọn dưới đây được khai báo trong phần tử $<$style> ở phần $<$head> của một trang web viết bằng HTML. Phương án nào cho bên dưới nhận xét đúng về phạm vi áp dụng của bộ chọn đã cho?

.highlight {

color: blue;

font-weight: bold;

}

Chọn một trong hai ngôn ngữ Python hoặc C++ để xem xét đoạn chương trình sau:

Phương án nào sau đây là kết quả của lời gọi hàm dem_uoc(24)?

Bình thực hiện tạo biểu mẫu dạng lựa chọn cho người dùng chọn lựa một mục trong danh sách gợi ý như hình dưới vào trang web bằng ngôn ngữ HTML. Thao tác khai báo nào sau đây của Bình để tạo nút chọn Lớp 10 là đúng?

Cho câu lệnh HTML sau:

$<$p style = “color: black”> $<$u> Đây là một $<$em> đoạn văn bản. </em> </u></p>

Phương án nào sau đây nêu ĐÚNG kết quả hiển thị của câu lệnh trên trình duyệt?

PHẦN II. Thí sinh trả lời 4 câu hỏi. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai.

A. Phần chung cho tất cả các thí sinh

Để quản lý việc mượn và trả sách của học sinh, thư viện của nhà trường xây dựng một phần mềm quản lí thư viện trong đó có cơ sở dữ liệu quan hệ gồm ba bảng có cấu trúc như sau:

- Bảng SACH (MaSach, TenSach, TenTacGia, SoTrang) gồm các thông tin: mã sách, tên sách, tên tác giả, số trang.

- Bảng HOCSINH (MaHS, TenHS, Lop) gồm các thông tin: mã học sinh, tên học sinh, lớp.

- Bảng QLMUON (MaHS, MaSach, NgayMuon, NgayTra) gồm các thông tin quản lý mượn trả như: mã học sinh, mã sách, ngày mượn, ngày trả.

Sau khi tìm hiểu dữ liệu của phần mềm, một số bạn học sinh có các ý kiến như sau:

B. Phần riêng

Thí sinh chỉ chọn một trong hai phần sau: Thí sinh theo định hướng Khoa học máy tính làm câu 3 và 4; Thí sinh theo định hướng Tin học ứng dụng làm câu 5 và 6.

Định hướng Khoa học máy tính

Tiktok là một nền tảng video, âm nhạc và mạng xã hội, với số lượng người dùng rất lớn và nội dung các video, âm nhạc đa dạng. Khi người dùng tạo tài khoản, Tiktok yêu cầu chọn sở thích của bạn và sau đó sẽ đề xuất các video theo sở thích đó. Sau khi người dùng bắt đầu xem các video, hành vi của người dùng bắt đầu được thu thập. Các video người dùng mới xem, có like, xem hết video hay bỏ qua, … sẽ được hệ thống này ghi nhận lại.

Với vấn đề nêu trên, một số bạn học sinh đưa các ý kiến sau:

Minh viết chương trình sắp xếp danh sách các số nguyên do người dùng nhập vào. Chương trình của Minh được chia thành các hàm riêng biệt:

Hàm nhập dữ liệu từ người dùng.

Hàm sắp xếp danh sách.

Hàm in kết quả ra màn hình.

Sau đây là đoạn lệnh mô tả một trong các hàm trong chương trình của Bình: Chọn một trong hai ngôn ngữ Python hoặc C++ để tìm hiểu:

Một số bạn học sinh nhận xét về tình huống trên như sau:

Định hướng Tin học ứng dụng

Để quản lí việc bán hàng cho một cửa hàng tạp hoá Sơn Trường ở thị trấn Sịa, người ta xây dựng một phần mềm với cơ sở dữ liệu gồm nhiều bảng, trong đó có 3 bảng có cấu trúc như sau:

- Bảng KHACHHANG gồm MAKH, TEN, DIACHI, SDTHOAI (mã khách hàng, tên khách hàng, địa chỉ, số điện thoại)

- Bảng MATHANG gồm MAMH, TENMH, DVTINH, DONGIA (mã mặt hàng, tên mặt hàng, đơn vị tính, đơn giá)

- Bảng HOADON gồm MAHD, MAKH, MAMH, SOLUONG, NGAYMUA (mã hóa đơn, mã khách hàng, mã hàng hóa, số lượng, đơn giá)

Sau khi tìm hiểu dữ liệu của phần mềm, các bạn học sinh đã đưa ra các nhận xét sau đây: