TopStudy

Sinh học · Tốt nghiệp THPT

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 4)

28 câu · 50 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

0,25 điểm

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Phát biểu nào sau đây về cấu trúc hóa học của DNA là đúng?

  1. Đáp án A: Hai mạch khung đường - phosphate đối song song với nhau và liên kết nhau bằng các liên kết hydrogene theo nguyên tắc bổ sung.
  2. Đáp án B: Các nitrogenous base cytosine liên kết với các nitrogenous base guanine bằng ba liên kết hydrogene.
  3. Đáp án C: Các nitrogenous base liên kết nhau bằng liên kết hóa trị 3' - 5' phosphodiester.
  4. Đáp án D: Hai mạch polynucleotide của DNA liên kết với nhau theo nguyên tắc song song, trong đó hai mạch đều có chiều 5' - 3'.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

A. Sai. Hai mạch khung đường - phosphate đối song song với nhau nhưng không liên kết với nhau mà các nitrogenous base trên hai mạch đơn mới liên kết mới nhau bằng các liên kết hydrogene theo nguyên tắc bổ sung.

B. Đúng. Các nitrogenous base cytosine liên kết với các nitrogenous base guanine bằng ba liên kết hydrogene.

C. Sai. Các nitrogenous base trên hai mạch đơn liên kết nhau bằng liên kết hydrogene.

D. Sai. Hai mạch polynucleotide của DNA liên kết với nhau theo nguyên tắc bổ sung, trong đó một mạch có chiều 5' - 3', một mạch có chiều 3' - 5'.

Câu 2

0,25 điểm
Trong thực tiễn tạo giống cây trồng, vật nuôi, để tạo các tính trạng mới ở các cá thể con có thể dựa vào quá trình nào sau đây?
  1. Đáp án A: Nhiễm sắc thể nhân đôi và phân li đồng đều về hai tế bào con trong nguyên phân.
  2. Đáp án B: Nhiễm sắc thể nhân đôi và phân li đồng đều về các giao tử trong giảm phân.
  3. Đáp án C: Nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng tiếp hợp, trao đổi chéo trong nguyên phân.
  4. Đáp án D: Nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng tiếp hợp, trao đổi chéo trong giảm phân.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

- Trong thực tiễn tạo giống cây trồng, vật nuôi, để tạo các tính trạng mới ở các cá thể con có thể dựa vào quá trình nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng tiếp hợp, trao đổi chéo trong giảm phân. Trong giảm phân, nhờ quá trình tiếp hợp, trao đổi chéo giữa các chomatid không chị em trong cặp nhiễm sắc thể tương đồng hình thành nên các giao tử mang các tổ hợp gene khác nhau. Trong thụ tinh, sự kết hợp ngẫu nhiên của các giao tử mang các tổ hợp gene khác nhau hình thành nên các cá thể mang biến dị tổ hợp.

- Nguyên phân là cơ chế giúp duy trì ổn định các tính trạng ở các thế hệ cây trồng, vật nuôi.

Câu 3

0,25 điểm
Ở cấp độ phân tử, thông tin di truyền được truyền từ tế bào mẹ sang tế bào con nhờ cơ chế
  1. Đáp án A: giảm phân và thụ tinh.
  2. Đáp án B: nhân đôi DNA.
  3. Đáp án C: phiên mã
  4. Đáp án D: dịch mã.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Cơ chế truyền đạt thông tin di truyền ở cấp độ phân tử gồm có quá trình tái bản của DNA và quá trình phiên mã, dịch mã. Quá trình tái bản (nhân đôi) của DNA sẽ truyền đạt thông tin di truyền từ nhân của tế bào mẹ sang nhân của tế bào con. Quá trình phiên mã và dịch mã sẽ truyền đạt thông tin di truyền từ nhân ra tế bào chất, nhờ đó mà thông tin di truyền lưu trữ trên DNA được biểu hiện thành tính trạng trên cơ thể sinh vật. Quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh giúp truyền đạt thông tin di truyền ở cấp độ cơ thể.

Câu 4

0,25 điểm
Các cặp gene Aa, Bb, Cc, Dd thuộc cùng một nhóm gene liên kết. Cách viết kiểu gene nào sau đây là đúng?
  1. Đáp án A: ABCDabcd.\frac{\mathrm{ABCD}}{\mathrm{abcd}}.
  2. Đáp án B: ABCabcDd.\frac{\mathrm{ABC}}{\mathrm{abc}}\mathrm{Dd}.
  3. Đáp án C: ABabCcDd.\frac{\mathrm{AB}}{\mathrm{ab}}\mathrm{CcDd}.
  4. Đáp án D: AaBbCcDd.\frac{\mathrm{AaBb}}{\mathrm{CcDd}}.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A

Các cặp gene Aa, Bb, Cc, Dd thuộc cùng một nhóm gene liên kết → Các cặp gene này cùng nằm trên 1 cặp NST → Loại B, C.

Các allele của cùng một gene không cùng nằm trên 1 NST → A đúng, D sai.

Câu 5

0,25 điểm
Dựa vào đặc điểm cấu trúc răng và sọ, hãy cho biết các loài 1, 2, 3 có thể lần lượt là loài nào trong các trường hợp sau đây?
  1. Đáp án A: Trâu rừng, chó sói, thỏ.
  2. Đáp án B: Chó sói, trâu rừng, thỏ.
  3. Đáp án C: Thỏ, chó sói, trâu rừng.
  4. Đáp án D: Trâu rừng, thỏ, chó sói.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Động vật ăn thịt có răng nanh sắc nhọn, răng cửa to nhọn để cắn giết chết con mồi, răng hàm to và sắc để cắt thịt thành mảnh nhỏ để nuốt → Loài 1 có thể là chó sói.

Động vặt ăn thực vật có răng nanh và răng cửa không phát triển, răng hàm đều nhau và có các gờ cứng đề nghiền nát cỏ → Loài 2 có thể là trâu rừng, loài 3 có thể là thỏ.

Câu 6

0,25 điểm
Ống tiêu hóa của các loài 1, 2, 3 lần lượt thuộc dạng nào trong các dạng A, B, C?
  1. Đáp án A: Dạng A - dạng B - dạng C.
  2. Đáp án B: Dạng B - dạng A - dạng C.
  3. Đáp án C: Dạng C - dạng B - dạng A.
  4. Đáp án D: Dạng B - dạng C - dạng A.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 6

Câu 7

0,25 điểm

Cho các biện pháp sau:

(1) Đưa thêm một gene lạ vào hệ gene.

(2) Làm biến đổi một gene đã có sẵn trong hệ gene.

(3) Gây đột biến đa bội ở cây trồng.

(4) Cấy truyền phôi ở động vật.

Người ta có thể tạo ra sinh vật biến đổi gene bằng các biện pháp

  1. Đáp án A: (1) và (2).
  2. Đáp án B: (2) và (4).
  3. Đáp án C: (3) và (4).
  4. Đáp án D: (1) và (3).
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 7

Câu 8

0,25 điểm

Hình ảnh sau mô tả tác động của nhân tố tiến hóa nào?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Đột biến.
  2. Đáp án B: Giao phối không ngẫu nhiên.
  3. Đáp án C: Phiêu bạt di truyền.
  4. Đáp án D: Chọn lọc tự nhiên.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 8

Câu 9

0,25 điểm
Cách li sinh sản là điều kiện cuối cùng để hình thành loài mới. Cách li sinh sản bao gồm có các dạng nào sau đây?
  1. Đáp án A: Cách li trước hợp tử và cách li sau hợp tử.
  2. Đáp án B: Cách li địa lí và cách li sinh thái.
  3. Đáp án C: Cách li địa lí và cách li di truyền.
  4. Đáp án D: Cách li di truyền và cách li sinh thái.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 9

Câu 10

0,25 điểm
Khi nói về tiến hóa nhỏ, phát biểu nào sau đây đúng?
  1. Đáp án A: Tiến hóa nhỏ không thể diễn ra nếu không có dòng gene.
  2. Đáp án B: Kết quả của tiến hóa nhỏ là hình thành nên loài mới.
  3. Đáp án C: Nguyên liệu sơ cấp của tiến hóa nhỏ là biến dị tổ hợp.
  4. Đáp án D: Đột biến quy định chiều hướng của quá trình tiến hóa nhỏ.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 10

Câu 11

0,25 điểm
Ví dụ nào sau đây nói về hai cơ quan tương đồng?
  1. Đáp án A: Gai của cây xương rồng và tua cuốn ở cây đậu hà lan.
  2. Đáp án B: Mang của loài cá và mang của các loài tôm.
  3. Đáp án C: Chân của loài chuột chũi và chân của loài dế dũi.
  4. Đáp án D: Gai của cây hoa hồng và gai của cây xương rồng.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 11

Câu 12

0,25 điểm
Kiểu cấu tạo giống nhau của cơ quan tương đồng phản ánh
  1. Đáp án A: các loài sinh vật hiện nay đều được tiến hoá từ một tổ tiên chung, theo hướng đồng quy.
  2. Đáp án B: các loài sinh vật hiện nay có tổ tiên khác nhau, tiến hóa theo hướng đồng quy tính trạng.
  3. Đáp án C: các loài sinh vật hiện nay có tổ tiên khác nhau, tiến hóa theo hướng phân li tinh trạng.
  4. Đáp án D: các loài sinh vật hiện nay đều được tiến hóa từ một tổ tiên chung, theo hướng phân li.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 12

Câu 13

0,25 điểm
Ở một loài thực vật lưỡng bội (2n = 8), các cặp nhiễm sắc thể tương đồng được kí hiệu là Aa, Bb, Dd và Ee. Do đột biến lệch bội đã làm xuất hiện thể ba nhiễm. Thể ba nhiễm này có bộ nhiễm sắc thể nào trong các bộ nhiễm sắc thể dưới đây?
  1. Đáp án A: AaBbDDEe.
  2. Đáp án B: AaBbDdEe.
  3. Đáp án C: AaaBbDdEe.
  4. Đáp án D: AaBbDEe.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 13

Câu 14

0,25 điểm
Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do gene nằm trong lục lạp quy định. Lấy hạt phấn của cây hoa đỏ thụ phấn cho cây hoa trắng, thu được F1_{1}. Cho F1_{1} tự thụ phấn, thu được F2_{2}. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở F2_{2} là
  1. Đáp án A: 75% hoa đỏ : 25% hoa trắng.
  2. Đáp án B: 100% hoa đỏ.
  3. Đáp án C: 50% hoa đỏ : 50% hoa trắng.
  4. Đáp án D: 100% hoa trắng.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 14

Câu 15

0,25 điểm
Đặc trưng nào dưới đây không phải là đặc trưng của quần thể?
  1. Đáp án A: Thành phần nhóm tuổi.
  2. Đáp án B: Mật độ.
  3. Đáp án C: Thành phần loài.
  4. Đáp án D: Tỉ lệ giới tính.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 15

Câu 16

0,25 điểm
Loài giun dẹp Convolvuta roscoffensin sống trong cát vùng ngập thuỷ triều ven biển. Trong mô của giun dẹp có các tảo lục đơn bào sống. Khi thuỷ triều hạ xuống, giun dẹp phơi mình trên cát và khi đó tảo lục có khả năng quang hợp. Giun dẹp sống bằng chất tinh bột do tảo lục quang hợp tổng hợp nên. Quan hệ nào trong số các quan hệ sau đây là quan hệ giữa tảo lục và giun dẹp?
  1. Đáp án A: Hợp tác.
  2. Đáp án B: Vật ăn thịt, con mồi.
  3. Đáp án C: Kí sinh.
  4. Đáp án D: Cộng sinh.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 16

Câu 17

0,25 điểm
Nhìn vào hình 1, loài nào sau đây vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2 vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3?
  1. Đáp án A: Sâu.
  2. Đáp án B: Chim sáo.
  3. Đáp án C: Cóc.
  4. Đáp án D: Mía.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 17

Câu 18

0,25 điểm
Phát biểu nào sau đây là sai?
  1. Đáp án A: Loài Lutana sp giảm số lượng do bị khai thác quá mức.
  2. Đáp án B: Số lượng sâu tăng gấp 3 (từ 10 cá thể lên 30 cá thể/m²) khi số lượng chim sáo giảm.
  3. Đáp án C: Cóc đóng vai trò rất quan trọng với sự ổn định của quần xã.
  4. Đáp án D: Khi toàn bộ cóc bị chết, côn trùng sẽ sinh trưởng kém.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 18

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 19

1 điểm

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Quan sát các bước thực hiện thí nghiệm sau:\

Hình minh hoạ

  • Ý a: Thí nghiệm trên nhằm chứng minh ánh sáng là một trong những điều kiện cần đối với quá trình quang hợp của cây.
  • Ý b: Sử dụng băng dính đen bịt kín một phần lá ở cả hai mặt lá nhằm không cho ánh sáng xuyên qua lá.
  • Ý c: Đun sôi cách thuỷ chiếc lá đã bỏ băng dính đen có tác dụng rửa sạch vết băng dính để lại.
  • Ý d: Kết quả thí nghiệm cho thấy phần lá bị bịt băng dính đen không tổng hợp được tinh bột còn phần lá không bị bịt băng dính đen tổng hợp được tinh bột.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 19

Câu 20

1 điểm

Bảng 1 mô tả hàm lượng mRNA và protein tương đối của gene Z thuộc operon Lac ở các chủng vi khuẩn E. coli trong môi trường có hoặc không có lactose. Biết rằng chủng 1 là chủng bình thường, các chủng 2, 3, 4 là các chủng đột biến phát sinh từ chủng 1, mỗi chủng bị đột biến ở một vị trí duy nhất trong operon Lac.

Bảng 1

Có lactoseCó lactoseKhông có lactoseKhông có lactose
Lượng mRNALượng proteinLượng mRNALượng protein
Chủng 1100%100%0%0%
Chủng 2100%0%0%0%
Chủng 30%0%0%0%
Chủng 4100%100%100%100%
  • Ý a: Chủng 2 bị đột biến ở vùng P hoặc vùng O.
  • Ý b: Chủng 3 có thể bị đột biến hỏng vùng P.
  • Ý c: Chủng 4 có thể bị đột biến mất vùng O.
  • Ý d: Đột biến mất cặp nucleotide ở gene điều hòa R sẽ tạo ra kiểu hình giống như chủng 2.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 20

Câu 21

1 điểm

Quá trình hình thành các loài B, C, D từ loài A (loài gốc) được mô tả ở hình bên dưới.

Hình minh hoạ

  • Ý a: Các cá thể của loài B ở đảo II có thể mang một số allele đặc trưng mà các cá thể của loài B ở đảo I không có.
  • Ý b: Khoảng cách giữa các đảo có thể là yếu tố duy trì sự khác biệt về vốn gene giữa các quần thể ở đảo I, đảo II và đảo III.
  • Ý c: Vốn gene của các quần thể thuộc loài B ở đảo I, đảo II và đảo III phân hóa theo cùng 1 hướng.
  • Ý d: Điều kiện địa lí ở các đảo là nhân tố trực tiếp gây ra những thay đổi về vốn gene của mỗi quần thể.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 21

Câu 22

1 điểm

Trong một khu rừng nhiệt đới, một đám cháy nhỏ đã làm chết các cây thân gỗ, tạo ra một khoảng trống có diện tích khoảng 5000 m2. Các nhà khoa học đã khoanh vùng khu vực này không cho động vật xâm nhập và tiến hành nghiên cứu sự thay đổi số lượng loài thực vật trong khu vực theo thời gian, bắt đầu từ sau khi kết thúc cháy rừng. Kết quả nghiên cứu được mô tả trong đồ thị sau:

Hình minh hoạ

  • Ý a: Số lượng loài thực vật tăng dần theo thời gian nghiên cứu.
  • Ý b: Ở giai đoạn 1, ổ sinh thái của các loài thực vật có xu hướng mở rộng.
  • Ý c: Ở giai đoạn 2, mức độ cạnh tranh giữa các loài ngày càng gay gắt.
  • Ý d: Ở giai đoạn 3, một vài loài thực vật phát triển quá mạnh làm ức chế sự phát triển của loài khác.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 22

Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 23

0,25 điểm

Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Trong quá trình giảm phân của cơ thể đực có kiểu gene AaBb, ở một số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gene Aa không phân li trong giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gene Bb phân li bình thường; giảm phân II diễn ra bình thường. Cơ thể cái có kiểu gene AABb, quá trình giảm phân diễn ra bình thường. Theo lí thuyết, phép lai (P) ♀AABb × ♂AaBb cho đời con có tối đa số loại kiểu gene là bao nhiêu?

Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 23

Câu 24

0,25 điểm

Gene D ở sinh vật nhân sơ có trình tự nucleotide như sau:

- Mạch không làm khuôn 5’... ATG ... GTG CAT ... CGA ... GTA TAA ... 3’

- Mạch làm khuôn. 3’… TAC ... CAC GTA ... GCT ... CAT ATT ... 5’

Số thứ tự nucleotide trên mạch làm khuôn 1 150 151 181 898

Biết rằng amino acid valine chỉ được mã hóa bởi các codon: 5’GUU3’, 5’GUC3’, 5’GUA3’, 5’GUG3’; amino acid histidine chỉ được mã hóa bởi các codon: 5’CAU3’, 5’CAC3’; chuỗi polypeptide do gene D quy định tổng hợp có 300 amino acid. Có bao nhiêu dạng đột biến điểm sau đây tạo ra allele mới quy định tổng hợp chuỗi polypeptide giống với chuỗi polypeptide do gene D quy định tổng hợp?

1. Đột biến thay thế cặp G – C ở vị trí 181 bằng cặp A – T.

2. Đột biến thay thế cặp nucleotide ở vị trí 150.

3. Đột biến thay thế cặp G – C ở vị trí 151 bằng cặp C – G.

4. Đột biến thay thế cặp nucleotide ở vị trí 898.

Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 24

Câu 25

0,25 điểm
Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gene ở thế hệ P là: 0,45 AA : 0,30 Aa : 0,25 aa. Cho biết các cá thể có kiểu gene aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gene aa thu được ở F1_{1} chiếm tỉ lệ là bao nhiêu?
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 25

Phần IV. Tự luận

Câu 26

1 điểm
Ở một loài động vật, cặp nhiễm sắc thể giới tính ở giới cái là XX, ở giới đực là XY. Thực hiện phép lai giữa 2 cá thể thuần chủng tương phản về các cặp gene (P) thu được F1_{1} gồm 50% con cái mắt đỏ, cánh dài : 50% con đực mắt đỏ, cánh ngắn. Cho con cái F1_{1} lai phân tích, thu được thế hệ lai (Fa_{a}) có 30% con mắt trắng, cánh ngắn : 45% con mắt trắng, cánh dài : 5% con mắt đỏ, cánh dài : 20% con mắt đỏ, cánh ngắn. Biết rằng chiều dài cánh do một gene quy định, tính trạng cánh dài trội hoàn toàn so với tính trạng cánh ngắn và không xảy ra đột biến. Nếu cho các cá thể F1_{1} giao phối ngẫu nhiên thì thu được đời con có tỉ lệ con cái mắt đỏ, cánh ngắn là bao nhiêu?
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 26

Câu 27

1 điểm

Cho sơ đồ phả hệ sau:

Hình minh hoạ

Cho biết bệnh M do 1 trong 2 allele của 1 gene nằm trên NST thường quy định; bệnh N do 1 trong 2 allele của 1 gene nằm ở vùng không tương đồng trên NST giới tính X quy định; Người 11 có bố và mẹ không bị bệnh M nhưng có em gái bị bệnh M. Theo lí thuyết, xác suất sinh con trai đầu lòng không bị bệnh M và bị bệnh N của cặp 10 – 11 là bao nhiêu?

Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 27

Câu 28

1 điểm

Bảng dưới đây cho biết sự thay đổi tỉ lệ sinh, tỉ lệ tử vong, tỉ lệ di cư và tỉ lệ nhập cư của một quần thể động vật từ năm 1980 đến năm 1990:

19801990
Tỉ lệ sinh2,4%2,0%
Tỉ lệ tử vong1,0%1,2%
Tỉ lệ di cư0,3%0,5%
Tỉ lệ nhập cư0,8%0,9%

Tỉ lệ tăng trưởng của quần thể động vật này vào năm 1990 là bao nhiêu phần trăm?

Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 28
Làm bài

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử THPT môn Sinh học năm 2025 (đề minh họa) · Các bộ sách Sinh học Tốt nghiệp THPT