TopStudy

Sinh học · Tốt nghiệp THPT

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 30)

34 câu · 50 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

0,25 điểm

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Lĩnh vực nào dưới đây ít liên quan đến ứng dụng của sinh học?

  1. Đáp án A: Y - dược học.
  2. Đáp án B: Công nghệ thực phẩm.
  3. Đáp án C: Kỹ thuật xây dựng.
  4. Đáp án D: Bảo vệ môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 2

0,25 điểm
Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, yếu tố nào dưới đây góp phần lớn nhất vào sự đa dạng di truyền trong quần thể?
  1. Đáp án A: Đột biến gen.
  2. Đáp án B: Giao phối chọn lọc.
  3. Đáp án C: Chọn lọc tự nhiên.
  4. Đáp án D: Giao phối gần.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A

Câu 3

0,25 điểm
Để giảm sự cạnh tranh giữa các cây trưởng thành và cây con trong cùng loài có thể áp dụng biện pháp nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Trồng xen kẽ các loài cây khác nhau để giảm mật độ của loài cây hiện tại.
  2. Đáp án B: Tăng cường bón phân và tưới nước để cây con có điều kiện sinh trưởng tốt hơn.
  3. Đáp án C: Cắt tỉa các cây trưởng thành để tăng cường ánh sáng cho các cây con bên dưới.
  4. Đáp án D: Giới hạn số lượng cây con bằng cách thu hoạch các cây non khi chúng mới nảy mầm.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 4

0,25 điểm

Hình ảnh dưới đây mô tả cấu trúc của một phân tử vòng. Dựa vào đặc điểm của nó, loại phân tử này thường được sử dụng trong kỹ thuật sinh học nào?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Sao chép và nhân đôi DNA của tế bào nhân thực.
  2. Đáp án B: Phiên mã tạo ra các phân tử ARN thông tin.
  3. Đáp án C: Chuyển gen vào tế bào vi khuẩn để sản xuất protein.
  4. Đáp án D: Truyền thông tin di truyền giữa các thế hệ sinh vật.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 5

0,25 điểm
Lai xa giữa hai loài cây khác nhau thu được cây F1 bất thụ. Các nhà khoa học sử dụng kỹ thuật đa bội hóa để cây lai trở nên hữu thụ. Kỹ thuật này có ý nghĩa như thế nào?
  1. Đáp án A: Tạo điều kiện cho cây hấp thụ dinh dưỡng hiệu quả hơn từ đất.
  2. Đáp án B: Hình thành cặp nhiễm sắc thể tương đồng, giúp cây có thể sinh sản hữu tính.
  3. Đáp án C: Giảm số lượng nhiễm sắc thể, giúp cây dễ thích nghi hơn với môi trường.
  4. Đáp án D: Kích thích sự phát triển cơ quan sinh dưỡng mà không cần sinh sản hạt.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A

Câu 6

0,25 điểm
Trong một ao nuôi, mối quan hệ nào có thể xảy ra giữa hai loài cá có cùng nhu cầu thức ăn?
  1. Đáp án A: Cạnh tranh.
  2. Đáp án B: Ký sinh.
  3. Đáp án C: Vật ăn thịt – con mồi.
  4. Đáp án D: Ức chế cảm nhiễm.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

0,25 điểm

Hình dưới đây mô tả số lượng NST ở một tế bào soma thuộc đột biến đa bội cùng nguồn. Bộ NST lưỡng bội của loài này là

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: 2n=12.
  2. Đáp án B: 2n=8.
  3. Đáp án C: 2n=6.
  4. Đáp án D: 2n=9.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

0,25 điểm
Sự tăng nhiệt độ toàn cầu có thể ảnh hưởng đến diễn thế sinh thái của các hệ sinh thái núi cao như thế nào?
  1. Đáp án A: Các loài ưa lạnh có xu hướng di chuyển lên cao hơn hoặc có thể bị tuyệt chủng.
  2. Đáp án B: Các loài ưa nhiệt độ cao sẽ có xu hướng di chuyển xuống thấp những khu vực thấp.
  3. Đáp án C: Các hệ sinh thái núi cao sẽ hoàn toàn không bị ảnh hưởng khi trái đất nóng lên.
  4. Đáp án D: Đa dạng sinh học sẽ tăng lên ở các vùng núi cao nên môi trường sẽ ổn định hơn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

0,25 điểm
Biến đổi khí hậu toàn cầu có thể gây ra những tác động nào đến con người?
  1. Đáp án A: Giảm nguy cơ lây lan các bệnh truyền nhiễm do muỗi và côn trùng.
  2. Đáp án B: Tăng nguy cơ mắc các bệnh hô hấp và tim mạch do ô nhiễm không khí.
  3. Đáp án C: Tăng khả năng tiếp cận nguồn nước sạch và thực phẩm dinh dưỡng.
  4. Đáp án D: Giảm số lượng các đợt nắng nóng và sóng nhiệt tại các thành phố lớn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

0,25 điểm

Ở người, sự hình thành nhóm máu ABO do hoạt động phối hợp của 2 gen H và I, được thể hiện trong sơ đồ hình bên dưới. Allele lặn h và allele lặn IO^{O}đều không tổng hợp được enzyme tương ứng. Gene H và gene I nằm trên hai nhiễm sắc thể khác nhau. Khi trên bề mặt hồng cầu có cả kháng nguyên A và kháng nguyên B sẽ biểu hiện nhóm máu AB, khi không có cả hai loại kháng nguyên thì biểu hiện nhóm máu O. Cho biết các gen phân li độc lập. Một người có nhóm máu O có tối đa bao nhiêu loại kiểu gene về hai gene nói trên?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: 10.
  2. Đáp án B: 4.
  3. Đáp án C: 6.
  4. Đáp án D: 8.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

0,25 điểm
Yếu tố nào dưới đây làm thay đổi tần số allele của quần thể theo hướng tăng khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể?
  1. Đáp án A: Đột biến gen.
  2. Đáp án B: Chọn lọc tự nhiên.
  3. Đáp án C: Phiêu bạt di truyền.
  4. Đáp án D: Dòng gen.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

0,25 điểm
Một kỹ thuật y khoa được thực hiện trong thai kỳ, thường là vào giai đoạn từ tuần thứ 15 đến 20, nhằm thu thập một mẫu chất lỏng bao quanh thai nhi từ tử cung của thai phụ. Mẫu chất lỏng này chứa các tế bào và các chất khác từ thai nhi, giúp các bác sĩ kiểm tra và chẩn đoán các bất thường di truyền, bệnh lý nhiễm sắc thể hoặc các vấn đề khác liên quan đến sức khỏe của thai nhi. Đây là một phương pháp hiệu quả để tầm soát hội chứng Down, bệnh hồng cầu hình liềm, và nhiều bệnh di truyền khác. Phương pháp này được gọi là gì?
  1. Đáp án A: Siêu âm.
  2. Đáp án B: Sinh thiết tua nhau.
  3. Đáp án C: Chọc dò dịch ối.
  4. Đáp án D: Đo độ mờ da gáy.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

0,25 điểm

Sơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một gen có hai allele quy định. Có tối đa bao nhiêu người trong gia đình có kiểu gen đồng hợp?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: 7.
  2. Đáp án B: 6.
  3. Đáp án C: 4.
  4. Đáp án D: 5.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

0,25 điểm

Hình dưới đây thể hiện mối quan hệ tiến hóa giữa các loài bò sát khác nhau. Các nhánh và điểm phân nhánh cho thấy mức độ tiến hóa và tổ tiên chung của các loài này. Hai loài có quan hệ tiến hóa gần nhất là

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: thằn lằn giám sát và kỳ nhông.
  2. Đáp án B: thằn lằn thủy tinh và rắn.
  3. Đáp án C: thằn lằn giám sát và thạch sùng.
  4. Đáp án D: rắn và thằn lằn thủy tinh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

0,25 điểm

Hình dưới đây mô tả các con đường vận chuyển các chất qua màng tế bào (X, Y, Z). Nhận định nào dưới đây là đúng?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Vitamin D không thể được vận chuyển qua X.
  2. Đáp án B: Ion Na+^{+} và K+^{+} có thể được vận chuyển qua X.
  3. Đáp án C: Protein kích thước lớn có thể được vận chuyển qua Y.
  4. Đáp án D: Các phân tử H2_{2}O có thể được vận chuyển qua Z.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

0,25 điểm

Đồ thị dưới đây thể hiện lượng CO2_{2}hấp thụ qua quang hợp ở cây rau dền đỏ (Amaranthus tricolor). Ở cường độ ánh sáng dưới 200 μmol/m²/s, khi nói về lợi thế trong việc hấp thụ CO₂, nhận định nào sau đây đúng?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Cây A lợi thế hơn cây B.
  2. Đáp án B: Cây B lợi thế hơn cây A.
  3. Đáp án C: Hai cây lợi thế như nhau.
  4. Đáp án D: Hai cây đều bất lợi như nhau.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

0,25 điểm
Ở đậu Hà Lan có 2n = 14. Trong kỳ sau của quá trình nguyên phân, số nhiễm sắc thể có trong tế bào lưỡng bội của loài này là bao nhiêu?
  1. Đáp án A: 7 NST kép.
  2. Đáp án B: 14 NST kép.
  3. Đáp án C: 28 NST đơn.
  4. Đáp án D: 14 NST đơn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

0,25 điểm
Điểm khác nhau về chức năng giữa gene cấu trúc và gene điều hòa là:
  1. Đáp án A: Gene cấu trúc mã hóa protein; gene điều hòa kiểm soát quá trình biểu hiện gene khác.
  2. Đáp án B: Gene cấu trúc kiểm soát quá trình sao chép; gene điều hòa mã hóa các phân tử protein.
  3. Đáp án C: Gene cấu trúc mã hóa RNA; gene điều hòa chỉ mã hóa các phân tử protein chức năng.
  4. Đáp án D: Gene cấu trúc mã hóa lipid; gene điều hòa mã hóa các phân tử nucleic acid trong nhân.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 19

1 điểm
a) Theo thời gian, kích thước quần thể P.aurelia tăng liên tục.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
b) Nuôi càng lâu thì kích thước quần thể P.caudatum càng tăng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
c) Nếu hai loài này sống chung, khì khả năng chúng cạnh tranh nhau cao.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
d) Nếu có hai loài động vật có kiểu dinh dưỡng, mối quan hệ giống hai loài này thì không nên nuôi chung trong một ao nuôi.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 23

1 điểm

Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, sự biểu hiện của gene lac Z (mã hóa β-galactosidase), gene lac Y (mã hóa permase) thuộc operon Lac phụ thuộc vào sự có mặt của lactose trong môi trường nuôi cấy. Bằng kỹ thuật gây đột biến nhân tạo, người ta đã tạo ra được các chủng vi khuẩn khác nhau và được nuôi cấy trong hai môi trường: không có lactose và có lactose. Sự biểu hiện gene của các chủng vi khuẩn được thể hiện ở bảng sau:

Chủng vi khuẩnMôi trường không có lactoseMôi trường không có lactoseMôi trường có lactoseMôi trường có lactose
Chủng vi khuẩnβ-galactosidasePermaseβ-galactosidasePermase
A--++
B---+
C--+-
D----
E++++
  • Ý a: Kiểu gen đơn bội của chủng kiểu dại: I+^{+}P+^{+}O+^{+}Z+^{+}Y+^{+}
  • Ý b: Chủng D có thể đột biến vùng P (I+^{+}P−^{-}O+^{+}Z+^{+}Y+^{+} ) hoặc có thể đột biến lacI, P (I−^{-}P−^{-}O+^{+}Z+^{+}Y+^{+}) hoặc hoặc có thể đột biến lacZ, lacY (I+^{+}P+^{+}O+^{+}Z−^{-}Y−^{-}).
  • Ý c: Chủng E có thể gene lac Z được biểu hiện đột biến, gene lac Y bị bình thường.
  • Ý d: Chủng E có thể đột biến gene lacI hoặc operator bị đột biến dẫn tới không ức chế quá trình phiên mã.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Hình vẽ cấu tạo của ruột non, lông ruột và tế bào niêm mạc ruột như sau:

Hình minh hoạ

  • Ý a: [1] là hệ thống mạch máu đến ruột non.
  • Ý b: Nhờ trong ruột non gấp nếp, có rất nhiều nhung mao là tăng diện tích bề mặt hấp thụ lên rất nhiều.
  • Ý c: [3] là tế bào niêm mạc ruột có hệ thống vi nhung mao giúp tăng bề mặt tiếp xúc và tăng khả năng hấp thụ các chất.
  • Ý d: Chất dinh dưỡng được hấp thu từ ruột non vào máu là các chất carbohydrate, protein, lypid, nucleic acid, glucose, vitamin, … được hấp thu theo hai cơ chế chủ động và bị động.
Xem đáp án và lời giải

Phần IV. Tự luận

Câu 25

1 điểm
a) Bệnh này do 2 gene không allele cùng quy định.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
b) Những người bệnh có ít nhất allele lặn của mỗi gene.
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
c) Nếu tính trạng này do hai gene thì người béo phì sẽ có 1 trong 4 kiểu gene.
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
d) Để xác định gene đột biến là gene nào của người con cặp số 2, người ta tiêm vào leptin. Nếu sau tiêm giảm ăn thì gene đột biến là gene mã hóa leptin.
Xem đáp án và lời giải

Phần V. Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 29

0,25 điểm

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt do một gene gồm 2 alen quy định. Cho (P) ruồi giấm đực mắt trắng giao phối với ruồi giấm cái mắt đỏ, thu được F1_{1}gồm toàn ruồi giấm mắt đỏ. Cho các ruồi giấm ở thế hệ F1 giao phối tự do với nhau thu được F2_{2}có tỉ lệ kiểu hình: 3 con mắt đỏ : 1 con mắt trắng, trong đó ruồi giấm mắt trắng toàn ruồi đực. Cho ruồi giấm cái mắt đỏ có kiểu gene dị hợp ở F2_{2} giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ thu được F3_{3}. Biết rằng không có đột biến mới xảy ra, theo lý thuyết, trong tổng số ruồi giấm thu được ở F3_{3}, ruồi giấm đực mắt đỏ chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Xem đáp án và lời giải

Câu 30

0,25 điểm
Ở thực vật, (A) quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với (a) quy định hoa trắng; (B) quy định quả tròn trội hoàn toàn so với (b) quy định quả dài, (D) quy định quả chín ngọt trội hoàn toàn so với d quy định quả chua. Theo lý thuyết, P: (2n + 1) AaabbDd x (2n + 1) AaaBbdd, giảm phân diễn ra bình thường. F1_{1} có kiểu hình trắng, tròn, ngọt chiếm bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).
Xem đáp án và lời giải

Câu 31

0,25 điểm

Nhóm máu MN ở người được xác định bởi hai allele đồng trội M và N. Khi nghiên cứu thành phần nhóm máu ở các quần thể người khác nhau, thu được kết quả sau:

Quần thể ngườiVị tríPhần trăm dân số mang nhóm máuPhần trăm dân số mang nhóm máuPhần trăm dân số mang nhóm máu
Quần thể ngườiVị tríMMMNNN
1. Navajo IdiansNew Mexico83.515.60.9
2. FinnsKarajala39.944.016.1
3. NgaMax-xco-va2.430.467.2
4. Bản địa ÚcQueensland45.743.111.2

Những quần thể nào có sự trộn lẫn với nhau do quá trình di cư? Hãy viết liền các số tương ứng với 2 quần thể theo số thứ tự từ nhỏ đến lớn

Xem đáp án và lời giải

Phần VI. Tự luận

Câu 32

1 điểm

Sơ đồ minh hoạ 2 quần xã sinh vật [1] và [2]. Kết luận nào sau đây đúng?

Hình minh hoạ

Hai quần xã có cùng diện tích, trong mỗi quần xã, loài có kích thước lớn nhất là loài ưu thế. Theo lý thuyết, độ phong phú của loài ưu thế quần xã [2] gấp bao nhiêu lần so loài ưu thế của với quần xã [1]? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Xem đáp án và lời giải

Câu 33

1 điểm

Một loài côn trùng, locus quy định màu cánh gồm 3 allele có quan hệ trội lặn sau: a1_{1} ≥ a2_{2}> a3_{3}

+ Allele a1_{1} quy định kiểu hình cánh đen.

+ Allele a2_{2} quy định kiểu hình cánh vàng.

+ Allele a3_{3} quy định kiểu hình cánh trắng.

Kiểu dị hợp a1_{1}a2_{2} quy định đốm đen -vàng.

Quần thể cân bằng di truyền, quá trình ngẫu phối ở quần thể có tỉ lệ kiểu hình là 24% con cánh vàng : 25% con cánh trắng.

Đem những con cánh vàng giao phối con cánh trắng thì khả năng xuất hiện đời con cánh trắng bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Xem đáp án và lời giải

Phần VII. Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 34

0,25 điểm
Ở thực vật, (A) quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với (a) quy định hoa trắng; (B) quy định quả tròn trội hoàn toàn so với (b) quy định quả dài, (D) quy định quả chín ngọt trội hoàn toàn so với d quy định quả chua. Cho P: (4n) AAaaBBbbDddd x (4n) AaaaBBbbdddd (♀ , ♂ giảm phân bình thường, tỷ lệ sống của các tổ hợp gene khác nhau là như nhau). Tỷ lệ cây có kiểu gene AaaaBbbbdddd ở F1_{1} bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử THPT môn Sinh học năm 2025 (đề minh họa) · Các bộ sách Sinh học Tốt nghiệp THPT