Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Phòng GD Phú Thọ có đáp án

Câu rút gọn:

- Lên thành phố học đại học.

- Lập nghiệp ở tỉnh khác.

- Ra nước ngoài du học, định cư.

- Hay thường xuyên nhất, đi du lịch.

Gợi ý:

- Thông điệp: Những điều tốt nhất và đẹp nhất trong thế gian này thì không thể nhìn thấy hay chạm đến được - chúng phải cảm nhận bằng trái tim

- Lí do: Thông điệp là lời nhắc nhở lời nhắc nhở chúng ta hãy sống chậm lại, hãy dành thời gian để cảm nhận những điều đẹp đẽ xung quanh. Hãy mở rộng trái tim mình để đón nhận tình yêu thương, sự chia sẻ và những giá trị tinh thần cao quý.

(Học sinh có thể rút ra thông điệp khác nhau. Tuy nhiên bài học cần hợp lí, tích cực)

Một. Xác định được yêu cầu về biểu thức và văn bản số lượng:

Xác định yêu cầu về biểu thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí nghiệm có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, tải, bài hát, phối hợp.

b. Xác định yêu cầu xác thực về nội dung:

Xác định đúng nội dung đoạn văn: T rả lời câu hỏi: Nếu phải xa nhà em sẽ làm gì để có thể luôn yêu thương từ một nơi rất xa?

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp làm rõ nội dung trọng tâm của đoạn văn:

* Xác định được các ý phù hợp để tập trung làm rõ nội dung đoạn văn, sau đây là một số gợi ý:

- Khẳng định quy luật: Trên hành trình trưởng thành, đến một ngày, mỗi người sẽ phải xa nhà, xa gia đình, xa bến đỗ bình yên theo cách này hay cách khác.

- Một số cách để có thể luôn yêu thương ở một nơi xa:

+ Trái tim luôn hướng về gia đình, mong muốn gia đình bình yên, hạnh phúc, nhiều sức khỏe.

+ Dành thời gian gọi điện trò chuyện cùng người thân

+ Lên kế hoạch trở về nhà

+ Cố gắng, nỗ lực trong công việc và cuộc sống để đạt mục tiêu mình mong muốn, giúp mọi người trong gia đình an tâm.

+ ...

* Sắp xếp được hệ thống các ý hợp lí theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn.

d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:

- Lựa chọn được phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai những nội dung đã xác định.

- Trình bày rõ cảm nghĩ và hệ thống các ý.

- Sử dụng đa dạng các hình thức trích dẫn; kết hợp phân tích với nhận xét, đánh giá và bộc lộ cảm nghĩ về truyện ngắn.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo

Thể hiện cảm nghĩ sâu sắc về truyện ngắn; có cách diễn đạt mới mẻ.