Ngân hàng đề / … / Lớp 6 / Địa lí / Địa lý 6 – Chân trời sáng tạo / Đề thi Địa lí 6-CTST / Đề thi học kì 1
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Lịch sử được hiểu là
A
Đáp án A: tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.
B
Đáp án B: những chuyện cổ tích được kể truyền miệng.
C
Đáp án C: sự tưởng tượng của con người về quá khứ của mình.
D
Đáp án D: những bản ghi chép hay tranh, ảnh còn đươc lưu giữ lại.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A.
Học lịch sử giúp chúng ta biết được
A
Đáp án A: quá trình dựng nước và giữ nước của cha ông.
B
Đáp án B: sự biến đổi theo thời gian của khí hậu Trái Đất.
C
Đáp án C: quá trình sinh trưởng của tất cả các loài sinh vật.
D
Đáp án D: những khó khăn hiện tại mà nhân loại phải đối mặt.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A.
Tư liệu hiện vật là
A
Đáp án A: đồ dùng mà thầy cô giáo em sử dụng để dạy học.
B
Đáp án B: những lời mô tả về các hiện vật của người xưa được lưu truyền lại.
C
Đáp án C: bản ghi chép, nhật kí hành trình của các nhà thám hiểm trong quá khứ.
D
Đáp án D: di tích, đồ vật của người xưa còn được giữ lại trong lòng đất hay trên mặt đất.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D.
Sự tích Quả dưa hấu thuộc loại hình tư liệu nào dưới đây?
A
Đáp án A: Tư liệu chữ viết.
B
Đáp án B: Tư liệu truyền miệng.
C
Đáp án C: Tư liệu gốc.
D
Đáp án D: Tư liệu hiện vật.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B.
Người đứng thẳng (Homo Erectus) thuộc nhóm nào dưới đây?
A
Đáp án A: Vượn cổ.
B
Đáp án B: Người tối cổ.
C
Đáp án C: Người tinh khôn.
D
Đáp án D: Người thông minh.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn C.
Tổ chức xã hội đầu tiên của loài người là
A
Đáp án A: làng bản.
B
Đáp án B: thị tộc.
C
Đáp án C: bầy người.
D
Đáp án D: bộ lạc.
Công cụ lao động bằng chất liệu nào đã giúp người nguyên thuỷ mở rộng địa bàn cư trú?
A
Đáp án A: Đá.
B
Đáp án B: Gỗ.
C
Đáp án C: Kim loại.
D
Đáp án D: Nhựa.
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng tác động của việc sử dụng công cụ kim loại tới đời sống của người nguyên thủy?
A
Đáp án A: Giúp con người khai phá đất hoang, mở rộng diện tích trồng trọt.
B
Đáp án B: Giúp thúc đẩy năng suất lao động, tạo ra sản phẩm ngày càng nhiều cho xã hội.
C
Đáp án C: Làm xuất hiện của cải dư thừa, dẫn đến sự phân hoá giàu nghèo trong xã hội.
D
Đáp án D: Dẫn tới sự tan rã của bầy người nguyên thuỷ và hình thành công xã thị tộc.
Ai Cập cổ đại nằm ở khu vực nào hiện nay?
A
Đáp án A: Đông Bắc châu Phi.
B
Đáp án B: Đông Nam châu Phi.
C
Đáp án C: Tây Bắc Châu Phi.
D
Đáp án D: Tây Nam châu Phi.
Cư dân Ai Cập và Lưỡng Hà có điểm chung nào về thành tựu văn hoá?
A
Đáp án A: Tôn thờ rất nhiều vị thần tự nhiên.
B
Đáp án B: Viết chữ trên giấy Pa-pi-rút.
C
Đáp án C: Viết chữ trên những tấm đất sét ướt.
D
Đáp án D: Xây dựng nhiều kim tự tháp.
Ngày nay, các chữ số từ 0 đến 9 do người Ấn Độ phát minh còn được gọi là hệ số nào?
A
Đáp án A: Số Ấn Độ.
B
Đáp án B: Số Ả Rập.
C
Đáp án C: Số Hy Lạp.
D
Đáp án D: Số Ai Cập.
Những con sông nào có vai trò quan trọng đối với sự hình thành nền văn minh Trung Quốc?
A
Đáp án A: Sông Nin và sông Hằng.
B
Đáp án B: Sông Ấn và sông Hằng.
C
Đáp án C: Hoàng Hà và Trường Giang.
D
Đáp án D: Sông Ti-grơ và sông Ơ-phrát.
Kí hiệu đường thể hiện
A
Đáp án A: ranh giới.
B
Đáp án B: cảng biển.
C
Đáp án C: sân bay.
D
Đáp án D: ngọn núi.
Kí hiệu bản đồ có mấy dạng kí hiệu?
A
Đáp án A: 1.
B
Đáp án B: 2.
C
Đáp án C: 3.
D
Đáp án D: 4.
Khi biểu hiện các vùng trồng trọt và chăn nuôi thường dùng loại ký hiệu nào sau đây?
A
Đáp án A: Hình học.
B
Đáp án B: Tượng hình.
C
Đáp án C: Điểm.
D
Đáp án D: Diện tích.
Theo quy ước đầu phía dưới của kinh tuyến gốc chỉ hướng nào sau đây?
A
Đáp án A: Tây.
B
Đáp án B: Đông.
C
Đáp án C: Bắc.
D
Đáp án D: Nam.
Tỉ lệ bản đồ chỉ rõ
A
Đáp án A: mức độ thu nhỏ khoảng cách được vẽ trên bản đồ so với thực địa.
B
Đáp án B: độ chính xác về vị trí các đối tượng trên bản đồ so với thực địa.
C
Đáp án C: khoảng cách thu nhỏ nhiều hay ít các đối tượng trên quả Địa cầu.
D
Đáp án D: độ lớn của các đối tượng trên bản đồ so với ngoài thực địa.
Trong học tập, lược đồ trí nhớ không có vai trò nào sau đây?
A
Đáp án A: Giúp học địa lí thú vị hơn nhiều.
B
Đáp án B: Hỗ trợ nắm vững các kiến thức địa lí.
C
Đáp án C: Hạn chế không gian vùng đất sống.
D
Đáp án D: Vận dụng vào đời sống đa dạng hơn.
Muốn xác định phương hướng trên bản đồ cần phải dựa vào
A
Đáp án A: mép bên trái tờ bản đồ.
B
Đáp án B: mũi tên chỉ hướng đông bắc.
C
Đáp án C: các đường kinh, vĩ tuyến.
D
Đáp án D: bảng chú giải, kí hiệu bản đồ.
Kinh tuyến đi qua đài thiên văn Grin-uýt ở ngoại ô thành phố Luân Đôn (nước Anh) gọi là
A
Đáp án A: kinh tuyến Đông.
B
Đáp án B: kinh tuyến gốc.
C
Đáp án C: kinh tuyến 1800 ^{0} 0
D
Đáp án D: kinh tuyến Tây.
Phần II. Tự luận
Em hãy xác định các sự kiện dưới đây thuộc thế kỉ nào? Cách thời điểm hiện tại (năm 2021) bao nhiêu năm?
Sự kiện Thuộc thế kỉ nào? Cách năm 2021 bao nhiêu năm? Năm 539 TCN, người Ba Tư xâm lược Lưỡng Hà. Năm 221 TCN, Tần Doanh Chính lên ngôi hoàng đế, lấy hiệu là Tần Thủy Hoàng. Năm 30 TCN, người La Mã xâm chiếm Ai Cập, Nhà nước Ai Cập cổ đại sụp đổ. Năm 27 TCN, dưới thời của Ốc-ta-vi-út, La Mã chuyển sang hình thức nhà nước đế chế. Năm 248, tại vùng Cửu Chân (Thanh Hóa), Bà Triệu phất cờ khởi nghĩa. Mùa xuân năm 542, Lý Bí lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa, đánh chiếm Long Biên, làm chủ Giao Châu.
Khi thể hiện các đối tượng: sông, mỏ khoảng sản, vùng trồng rừng, ranh giới tỉnh, nhà máy trên bản đồ người ta dùng loại kí hiệu nào? Em hãy vẽ mô phỏng các kí hiệu trên?
Tất cả đề Đề thi học kì 1 · Các bộ sách Địa lí Lớp 6
