TopStudy

Đáp án và lời giải

Đề kiểm tra 15 phút Khoa học tự nhiên 6 - Phần Sinh Học có đáp án (Đề 2)

Về trang đề

Câu 1

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Cách sắp xếp các cấp độ tổ chức cơ thể từ thấp đến cao là: Tế bào → mô → cơ quan → hệ cơ quan → cơ thể.

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

- Mọi cơ thể sống đều được cấu tạo từ tế bào.

- Mô, cơ quan, hệ cơ quan chỉ có ở cơ thể đa bào mà không có ở cơ thể đơn bào.

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

- Cá chép, giun đất, châu chấu đều thuộc giới Động vật.

- Trùng giày thuộc giới Nguyên sinh.

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

- Các giới có thể mang đặc điểm cấu tạo từ cơ thể đa bào có nhân thực là: Nấm, Thực vật, Động vật.

- Giới Khởi sinh có cơ thể đơn bào, nhân sơ.

- Giới Nguyên sinh có phần lớn là cơ thể đơn bào, một số là tập đoàn đơn bào và nhân thực.

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Đặc điểm khác biệt của giới Động vật so với giới Thực vật là có phương thức sống dị dưỡng, trong khi Thực vật có phương thức sống tự dưỡng quang hợp.

Câu 6

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Tên gọi khoa học của loài là tên kép được viết nghiêng gồm 2 thành phần: phần thứ nhất là tên chi (giống), phần thứ hai là tên loài → Cách gọi tên khoa học là: Felis tigris.

Câu 7

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Khóa lưỡng phân là khóa phân loại được sử dụng để lần lượt chia đối tượng được phân loại thành 2 nhóm dựa vào những đặc điểm đối lập nhau.

Câu 8

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

Vi khuẩn là những sinh vật nhân sơ. Do đó, vi khuẩn không chứa nhân mà chứa vùng nhân (vật chất di truyền chưa được bao bọc trong màng nhân).

Câu 9

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Sữa chua là một ứng dụng hoạt động của vi khuẩn lactic.

Câu 10

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Vi khuẩn có thể có lợi hoặc có hại. Do đó, việc tiêu diệt tất cả các loài vi khuẩn là biện pháp không được sử dụng để phòng bệnh do vi khuẩn gây ra.