TopStudy

Đáp án và lời giải

Đề cương ôn tập giữa kì 1 Tiếng Anh 9 Global Success có đáp án

Về trang đề

Câu 1

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

head /hed/

honest /ˈɑːnɪst/

handicraft /ˈhændikræft/

housekeeping /ˈhaʊskiːpɪŋ/

Phần gạch chân ở đáp án B là âm câm (không được phát âm), ở các đáp án còn lại được phát âm là /h/.

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

market /ˈmɑːrkɪt/

depart /dɪˈpɑːrt/

card /kɑːrd/

scare /sker/

Phần gạch chân ở đáp án D được phát âm là /e/, ở các đáp án còn lại được phát âm là /ɑː/.

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

thread /θred/

treat /triːt/

pleasure /ˈpleʒər/

deadline /ˈdedlaɪn/

Phần gạch chân ở đáp án B được phát âm là /iː/, ở các đáp án còn lại được phát âm là /e/.

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

double /ˈdʌbl/

council /ˈkaʊnsl/

southeast /ˌsaʊθ ˈiːst/

thousand /ˈθaʊznd/

Phần gạch chân ở đáp án A được phát âm là /ʌ/, ở các đáp án còn lại được phát âm là /aʊ/.

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

power /ˌdaʊnˈtaʊn/

downtown /ˌdaʊnˈtaʊn/

slowly /ˈsləʊli/

crowded /ˈkraʊdɪd/ /

Phần gạch chân ở đáp án C được phát âm là /əʊ/, ở các đáp án còn lại được phát âm là /aʊ/.

Câu 6

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

village /ˈvɪlɪdʒ/

invent /ɪnˈvent/

football /ˈfʊtbɔːl/

object /ˈɑːbdʒɪkt/

Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.

Câu 7

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

suburb /ˈsʌbɜːrb/

neighbour /ˈneɪbər/

advice /ədˈvaɪs/

people /ˈpiːpl/

Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.

Câu 8

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

process /ˈprəʊses/

electric /ɪˈlektrɪk/

relation /rɪˈleɪʃn/

importance /ɪmˈpɔːrtns/

Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.

Câu 9

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

hygiene /ˈhaɪdʒiːn/

craftsman /ˈkræftsmən/

assignment /əˈsaɪnmənt/

sculpture /ˈskʌlptʃər/

Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.

Câu 10

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

pottery /ˈpɑːtəri/

artisan /ˈɑːrtəzn/

favourite /ˈfeɪvərɪt/

collection /kəˈlekʃn/

Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.

Câu 11

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án: D

Cut down on = reduce: giảm thiểu/ cắt giảm.

Dịch: Chúng ta cần cắt giảm việc sử dụng nhựa để bảo vệ môi trường.

Câu 12

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là A

Metro = underground train: tàu điện ngầm.

Dịch: Anh ấy thích đi tàu điện ngầm hơn lái xe vì tiết kiệm thời gian và tiền bạc.

Câu 13

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là B

Pricey = costly: đắt tiền.

Nhà hàng mới ở trung tâm thành phố có giá khá cao, nhưng đồ ăn thì rất ngon.

Câu 14

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Specific = clear: rõ ràng, cụ thể.

Dịch: Đặt ra mục tiêu cụ thể có thể giúp bạn quản lý thời gian hiệu quả hơn.

Câu 15

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Unemployed = out of work: thất nghiệp.

Dịch: Tôi đã nhận được trợ cấp nhà ở khi tôi thất nghiệp. Lúc đó tôi không có việc làm.

Câu 16

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là D

Public (công cộng) >< private (riêng tư).

Dịch: Theo tớ, sử dụng phương tiện giao thông công cộng có thể ít căng thẳng và thư giãn hơn so với lái xe.

Câu 17

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Rural (nông thôn) >< urban (đô thị).

Dịch: Bài nói chuyện sắp tới sẽ nói về những thách thức của giáo dục ở vùng nông thôn và công nghệ có thể giúp vượt qua những thách thức này như thế nào.

Câu 18

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là D

Engage (tham gia) >< avoid (tránh xa, hạn chế).

Dịch: Tham gia các hoạt động xã hội có thể mang lại cảm giác cộng đồng và gắn bó.

Câu 19

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Distraction (sự mất tập trung) >< concentration (sự tập trung).

Dịch: Một cách để tránh mất tập trung là tắt điện thoại khi làm việc.

Câu 20

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là B

Traditional (truyền thống) >< modern (hiện đại).

Dịch: Các vũ công biểu diễn một điệu múa truyền thống đã trở thành một phần văn hóa của chúng tôi trong nhiều thế kỷ.

Câu 21

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là A

Dựa vào nghĩa của câu à speciality: đặc sản.

Dịch: Hàng năm, thị trấn tổ chức lễ hội tôn vinh món ăn pho mát thủ công của vùng, một đặc sản thu hút du khách từ khắp nơi.

Câu 22

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là B

Dựa vào nghĩa của câu à difficulties: khó khăn.

Dịch: Tư duy lạc quan có thể giúp bạn vượt qua những khó khăn trong cuộc sống.

Câu 23

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Cụm từ: eat a healthy diet: ăn một chế độ ăn lành mạnh.

Dịch: Ăn uống lành mạnh giúp bạn luôn khỏe mạnh và tràn đầy năng lượng.

Câu 24

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là D

Chỗ trống thiếu một tính từ à liveable: đáng sống.

Dịch: Đường phố sạch sẽ và hệ thống giao thông công cộng hiệu quả làm cho thành phố này cực kỳ đáng sống và thú vị.

Câu 25

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Cụm từ: regular exercise: thể dục thường xuyên.

Dịch: Tập thể dục thường xuyên rất cần thiết để duy trì sức khỏe thể chất và tinh thần tốt.

Câu 26

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

go

Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + Vs/es, S + will/ can/ should + V-inf.

Dựa vào nghĩa của câu à go: đi.

Dịch: Nếu bạn có một kỳ nghỉ dài, bạn sẽ đi đâu?

Câu 27

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

to get

Cấu trúc: Wh-word + to + V-inf: diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.

Cấu trúc: get somebody involved in …: thu hút ai vào cái gì.

Dịch: Cô ấy tự hỏi làm sao để có thể thu hút được nhiều cư dân tham gia vào dự án dọn dẹp địa phương hơn.

Câu 28

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

finishing

Cụm động từ: be worried about + N/ V-ing: lo lắng về vấn đề gì.

Dựa vào nghĩa của câu -à finish homework: hoàn thành bài tập về nhà.

Dịch: Họ lo lắng về việc hoàn thành bài tập về nhà đúng hạn.

Câu 29

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

follow

Must + V-inf: phải làm gì.

Dựa vào nghĩa của câu à follow: tuân theo/ nghe theo.

Dịch: Nếu bạn không muốn gặp tai nạn, bạn phải tuân thủ những câu hỏi an toàn sau đây.

Câu 30

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

asking

Cấu trúc: prefer + V-ing: thích làm gì.

Dịch: Cô ấy không thích hỏi người hướng dẫn cách cải thiện kỹ năng vẽ của mình.

Câu 31

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

to surf

Cấu trúc: Wh-word + to + V-inf: diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.

Dịch: Có rất nhiều trường dạy lướt sóng nơi mà bạn có thể học cách lướt sóng.

Câu 32

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

more interesting

Cấu trúc so sánh “càng … càng …” với tính từ dài:

The more + adj (adv) + S1 + V1, the more + adj (adv) + S2 + V2.

Dịch: Những trận đấu bóng đá càng thú vị thì càng được nhiều người yêu thích.

Câu 33

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

should

Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + Vs/es, S + will/ can/ should + V-inf.

Và dựa vào nghĩa của câu à should: nên làm gì.

Dịch: Nếu cậu nhận thấy có hành vi bắt nạt ở trường, cậu nên báo cáo với giáo viên hoặc thầy cô hướng dẫn.

Câu 34

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

on well with

Cụm từ: get on well with someone: có quan hệ tốt với ai.

Dịch: Điều quan trọng là phải có quan hệ tốt với hàng xóm để tạo nên một cộng đồng thân thiện và hỗ trợ lẫn nhau.

Câu 35

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

what

Cấu trúc: Wh-word + to + V-inf: diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.

Dựa vào nghĩa của câu à what: cái gì.

Dịch: Anh ấy thắc mắc về những gì cần đưa vào bài thuyết trình của mình.

Câu 36

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là B

Wh-word + to + V-inf: diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.

Câu đã cho mang nghĩa chủ động à động từ cũng ở dạng chủ động.

Dịch: Họ tự hỏi có thể tìm thông tin đáng tin cậy về các sự kiện địa phương ở đâu.

Câu 37

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là A

Cấu trúc so sánh “càng … càng …” với tính từ dài:

The more + adj (adv) + S1 + V1, the more + adj (adv) + S2 + V2.

Dịch: Điểm du lịch càng nổi tiếng thì khu vực đó càng đông đúc.

Câu 38

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + Vs/es, S + will/ can/ should + V-inf.

Dịch: Nếu hoàn thành việc nhà, họ sẽ chơi trò chơi điện tử.

Câu 39

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là B

Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + Vs/es, S + will/ can/ should + V-inf.

Dịch: Bạn sẽ có cơ hội thực hành kỹ năng nấu ăn nếu tham dự hội thảo hữu ích này.

Câu 40

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là D

Wh-word + to + V-inf: diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.

Dựa vào nghĩa của câu à where to …: nơi để …

Dịch: Tớ không biết đến nơi nào để mua trà sữa ở đây.

Câu 41

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

healthily => healthy

“Living” là danh từ nên cần một tính từ bổ nghĩa phía trước à healthy: lành mạnh.

Dịch: Thanh thiếu niên nên tìm hiểu về lối sống lành mạnh để luôn khỏe mạnh và đầy đặn, điều này sẽ giúp các em đạt được kết quả tốt nhất trong cả hoạt động học tập và ngoại khóa.

Câu 42

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

2. get
=> gets

“He” là chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít nên động từ thêm “s”.

Dịch: Theo thời gian, càng lớn tuổi, anh ấy càng trở nên giàu kinh nghiệm hơn.

Câu 43

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

3. crowding
=> crowded

Cấu trúc: be crowded with ….: đông đúc, chật chội vì ….

Dịch: Cửa hàng đông nghịt người vào dịp cuối năm.

Câu 44

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

4. preserve
=> to preserve

Wh-word + to + V-inf: diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.

Dịch: Họ không biết cách bảo tồn vẻ đẹp tự nhiên của khu vực mình.

Câu 45

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

5. attraction
=> attractions

Cấu trúc so sánh nhất: be one of the most + N (số nhiều): một trong những ….

Dịch: Tháp London là một trong những điểm thu hút khách du lịch hàng đầu ở Vương quốc Anh.

Câu 46

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

up

Cụm động từ: get up: thức dậy.

Dịch: Hôm đó tất cả chúng tôi đều dậy rất sớm để có thể đến làng vào sáng sớm.

Câu 47

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Since

Các mệnh đề trong câu đã có đủ thành phần S/V à cần một liên từ đứng đầu đâu để bổ nghĩa à Since + S + V: bởi vì.

Dịch: Vì lớp chúng tôi chỉ có hai mươi thành viên nên chúng tôi quyết định không tham gia chuyến tham quan trâu rừng.

Câu 48

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

interesting

The most + adj à chỗ trống thiếu một tính từ.

Dịch: Đây là phần thú vị nhất trong chuyến đi của chúng tôi.

Câu 49

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

make

Cụm từ “make pottery products”: làm đồ gốm.

Dịch: Người dân địa phương hướng dẫn chúng tôi tự làm đồ gốm và giới thiệu về truyền thống của làng.

Câu 50

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

passed down

Động từ ở dạng bị động thì quá khứ đơn: was/ were + Vpp/-ed.

Dịch: Người ta nói với chúng tôi rằng kỹ năng làm gốm được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác trong làng.

Dịch bài đọc:

Tháng trước, lớp tiếng Anh của tôi đã đi tham quan một trong những ngôi làng cổ nhất Việt Nam: Bát Tràng. Hôm đó tất cả chúng tôi dậy rất sớm để có thể đến ngôi làng vào sáng sớm. Khi đến đó, tất cả chúng tôi đều ngạc nhiên trước nhiều sản phẩm gốm sứ, hầu hết đều dùng để sử dụng hàng ngày như bát, cốc, đĩa và nồi. Vì lớp chúng tôi có tới hai mươi thành viên nên chúng tôi quyết định không tham gia tour đi xe trâu. Thay vào đó, chúng tôi đi bộ tham quan và mua sắm xung quanh. Sau khi ghé thăm một số cửa hàng gốm sứ dọc theo con đường trong làng, giáo viên của chúng tôi đã đưa chúng tôi đến Chợ gốm sứ Bát Tràng. Đây là phần thú vị nhất trong chuyến đi của chúng tôi. Người dân địa phương hướng dẫn chúng tôi tự làm đồ gốm và giới thiệu về truyền thống của làng. Chúng tôi được biết rằng các kỹ năng làm gốm được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác trong làng. Trước khi chúng tôi rời đi, người dân địa phương đã tặng chúng tôi những chiếc móc chìa khóa bằng gốm nhỏ làm quà lưu niệm. Chúng tôi thực sự mong đợi một chuyến đi khác đến Bát Tràng.