TopStudy

Đáp án và lời giải

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán 9 Kết nối tri thức có đáp án - Tự luận

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Thay x=−3;y=−9x = - 3;y = - 9 vào phương trình y=ax2y = a{x^2}, ta được

−9=m⋅(−3)2- 9 = m \cdot {\left( { - 3} \right)^2} hay 9m=−99m = - 9 nên m=−1m = - 1.

Vậy hàm số có dạng y=−x2y = - {x^2}.

b) Ta cóf(x)=−x2f\left( x \right) = - {x^2}.

i) Thay lần lượt x=0 ;  x=3x = 0\,;\,\,x = 3 vào hàm số, ta có: f(0)=0 ;  f(3)=−(3)2=−9f\left( 0 \right) = 0\,;\,\,f\left( 3 \right) = - {\left( 3 \right)^2} = - 9.

Vậy f(0)=0 ;  f(3)=−9.f\left( 0 \right) = 0\,;\,\,f\left( 3 \right) = - 9.

ii) Ta có y=f(x)=−x2y = f\left( x \right) = - {x^2} nên f(x0)=−x02=−27f\left( {{x_0}} \right) = - {x_0}^2 = - 27.

Khi đó −x02=−27- {x_0}^2 = - 27 hay x02=27{x_0}^2 = 27.

Do đó x0=33{x_0} = 3\sqrt 3 hoặc x0=−33{x_0} = - 3\sqrt 3.

Vậy để f(x0)=−27f\left( {{x_0}} \right) = - 27 thì x0=33{x_0} = 3\sqrt 3 hoặc x0=−33{x_0} = - 3\sqrt 3.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Bảng giá trị của hàm số:

Hình minh hoạ

Trên mặt phẳng tọa độ OxyOxy các điểm E(−2 ;  −2) ;  E\left( { - 2\,;\,\, - 2} \right)\,;\,\,

F(−1 ;  −12) ;  O(0 ;  0) ;  F′(1 ;  −12) ;  E′(2 ;  −2).F\left( { - 1\,;\,\, - \frac{1}{2}} \right)\,;\,\,O\left( {0\,;\,\,0} \right)\,;\,\,F'\left( {1\,;\,\, - \frac{1}{2}} \right)\,;\,\,E'\left( {2\,;\,\, - 2} \right).

Hình minh hoạ

Đồ thị của hàm số y=12x2y = \frac{1}{2}{x^2} là một parabol đỉnh O, đi qua các điểm trên và có dạng như hình vẽ trên.

b) Thay x=−2 ;  y=4x = - 2\,;\,\,y = 4 vào phương trình y=ax2y = a{x^2}, ta được

4=a.(−2)24 = a.{\left( { - 2} \right)^2} hay 4a=44a = 4 nên a=1a = 1.

Vậy hàm số có dạng y=x2y = {x^2}.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Bảng giá trị:

Hình minh hoạ

Đồ thị (P)\left( P \right) của hàm số y=x2y = {x^2} là một parabol có đỉnh OO và nhận trục tung làm trục đối xứng.

Hình minh hoạ

Đồ thị (d)\left( d \right) của hàm số y=2xy = 2x là một đường thẳng qua hai điểm (0;0)\left( {0;0} \right); (1;2)\left( {1;2} \right).

Ta vẽ được đồ thị (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right) trên cùng một hệ trục tọa độ OxyOxy như sau:

Hình minh hoạ

b) Xét phương trình hoành độ giao điểm của (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right), ta có:

x2=2x  {x^2} = 2x{\rm{\;}}

x2−2x=0{x^2} - 2x = 0

x(x−2)=0x\left( {x - 2} \right) = 0

x=0x = 0 hoặc x=2x = 2.

• Với x=0x = 0 thì y=0y = 0 nên O(0;0)O\left( {0;0} \right) là một giao điểm của (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right).

• Với x=2x = 2 thì y=4y = 4 nên A(2;4)A\left( {2;4} \right) là giao điểm thứ hai của (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right).

Vậy tọa độ giao điểm của (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right) là O(0;0)O\left( {0;0} \right) và A(2;4)A\left( {2;4} \right).

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Bảng giá trị:

Hình minh hoạ

Đồ thị (P)\left( P \right) là một parabol qua OO và nhận trục tung làm trục đối xứng.

Bảng giá trị:

Hình minh hoạ

Đường thẳng (d)\left( d \right) qua hai điểm (0;2)\left( {0;2} \right) và (2;3).\left( {2;3} \right).

Ta vẽ được đồ thị (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right) trên cùng một hệ trục tọa độ OxyOxy như sau:

Hình minh hoạ

b) Xét phương trình hoành độ giao điểm của (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right), ta có:

14x2=12x+2\frac{1}{4}{x^2} = \frac{1}{2}x + 2

x2−2x−8=0{x^2} - 2x - 8 = 0

(x2−2x+1)−9=0\left( {{x^2} - 2x + 1} \right) - 9 = 0

(x−1)2=9{\left( {x - 1} \right)^2} = 9

x−1=3  x - 1 = 3{\rm{\;}} hoặc x−1=−3x - 1 = - 3

x=4x = 4 hoặc x=−2x = - 2

Với x=4x = 4 thì y=4y = 4;

Với x=−2x = - 2 thì y=1y = 1.

Vậy tọa độ giao điểm của (P)\left( P \right) và (d)\left( d \right) là M(4;4)M\left( {4;4} \right) và N(−2;1)N\left( { - 2;1} \right).

c) Đường thẳng (d′)\left( {d'} \right) song song với (d)\left( d \right) nên có phương trình y=12x+b  (b≠2)y = \frac{1}{2}x + b\,\,\left( {b \ne 2} \right).

Điểm A(2;y0)∈(P)A\left( {2;{y_0}} \right) \in \left( P \right) nên

y0=14⋅22{y_0} = \frac{1}{4} \cdot {2^2} hay y0=1.{y_0} = 1.

Do đó A(2 ;  1)∈(d′)A\left( {2\,;\,\,1} \right) \in \left( {d'} \right) nên

1=12⋅2+b1 = \frac{1}{2} \cdot 2 + b hay b=0.b = 0.

Vậy phương trình (d′):y=12x\left( {d'} \right):y = \frac{1}{2}x.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) −2x2+18=0- 2{x^2} + 18 = 0

2x2=182{x^2} = 18

x2=9{x^2} = 9

x=3x = 3 hoặc x=−3x = - 3.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x=3 ;x = 3\,; x=−3.x = - 3.

b) 3x2−x=03{x^2} - x = 0

x(3x−1)=0x\left( {3x - 1} \right) = 0

x=0x = 0 hoặc 3x−1=03x - 1 = 0

x=0x = 0 hoặc x=13x = \frac{1}{3}.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x=0x = 0; x=13.x = \frac{1}{3}.

c) 2x2−5x+3=02{x^2} - 5x + 3 = 0

Cách 1: Ta có a+b+c=2−5+3=0a + b + c = 2 - 5 + 3 = 0 nên phương trình có hai nghiệm x=1 ;  x=32.x = 1\,;\,\,x = \frac{3}{2}.

Cách 2: Ta có Δ=(−5)2−4⋅2⋅3=1>0\Delta = {\left( { - 5} \right)^2} - 4 \cdot 2 \cdot 3 = 1 > 0.

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x=1 ;  x=32.x = 1\,;\,\,x = \frac{3}{2}.

d) 9x2−30x+225=09{x^2} - 30x + 225 = 0

  3x2−10x+75=0\;3{x^2} - 10x + 75 = 0

Ta có Δ′=(−5)2−3⋅75=−200<0\Delta ' = {\left( { - 5} \right)^2} - 3 \cdot 75 = - 200 < 0.

Do đó, phương trình vô nghiệm.

e) Cách 1: 5x2−25x+1=05{x^2} - 2\sqrt 5 x + 1 = 0

(5x−1)2=0{\left( {\sqrt 5 x - 1} \right)^2} = 0

5x−1=0\sqrt 5 x - 1 = 0

x=55x = \frac{{\sqrt 5 }}{5}.

Vậy phương trình có nghiệm x=55x = \frac{{\sqrt 5 }}{5}.

Cách 2: 5x2−25x+1=05{x^2} - 2\sqrt 5 x + 1 = 0

Ta có Δ′=(5)2−5⋅1=0\Delta ' = {\left( {\sqrt 5 } \right)^2} - 5 \cdot 1 = 0.

Do đó, phương trình có nghiệm kép: x1=x2=55{x_1} = {x_2} = \frac{{\sqrt 5 }}{5}.

Cách 3: 5x2−25x+1=05{x^2} - 2\sqrt 5 x + 1 = 0

Ta có Δ=(25)2−4⋅5⋅1=0\Delta = {\left( {2\sqrt 5 } \right)^2} - 4 \cdot 5 \cdot 1 = 0.

Do đó, phương trình có nghiệm kép: x1=x2=55{x_1} = {x_2} = \frac{{\sqrt 5 }}{5}.

f) Cách 1: x2−(1+2)x+2=0{x^2} - \left( {1 + \sqrt 2 } \right)x + \sqrt 2 = 0

x2−x−2x+2=0{x^2} - x - \sqrt 2 x + \sqrt 2 = 0

x(x−1)−2(x−1)=0x\left( {x - 1} \right) - \sqrt 2 \left( {x - 1} \right) = 0

(x−1)(x−2)=0\left( {x - 1} \right)\left( {x - \sqrt 2 } \right) = 0

x−1=0x - 1 = 0 hoặc x−2=0x - \sqrt 2 = 0

x=1x = 1 hoặc x=2x = \sqrt 2.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x1=1;  x2=2.{x_1} = 1;\,\,{x_2} = \sqrt 2 .

Cách 2: x2−(1+2)x+2=0{x^2} - \left( {1 + \sqrt 2 } \right)x + \sqrt 2 = 0

Ta có Δ=[−(1+2)]2−4⋅1⋅2\Delta = {\left[ { - \left( {1 + \sqrt 2 } \right)} \right]^2} - 4 \cdot 1 \cdot \sqrt 2

=1−22+2=(1−2)2>0= 1 - 2\sqrt 2 + 2 = {\left( {1 - \sqrt 2 } \right)^2} > 0.

Vì Δ>0\Delta > 0 nên phương trình có hai nghiệm:

x1=(1+2)+(2−1)2.1=2{x_1} = \frac{{\left( {1 + \sqrt 2 } \right) + \left( {\sqrt 2 - 1} \right)}}{{2.1}} = \sqrt 2; x2=(1+2)−(2−1)2.1=1{x_2} = \frac{{\left( {1 + \sqrt 2 } \right) - \left( {\sqrt 2 - 1} \right)}}{{2.1}} = 1.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x=1x = 1; x=2.x = \sqrt 2 .

g) x2−23x−6=0{x^2} - 2\sqrt 3 x - 6 = 0

Ta có Δ′=(−3)2−1⋅(−6)=9>0\Delta ' = {\left( { - \sqrt 3 } \right)^2} - 1 \cdot \left( { - 6} \right) = 9 > 0

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1=3−3{x_1} = \sqrt 3 - 3, x2=3+3{x_2} = \sqrt 3 + 3.

h) x2−22x+22−1=0{x^2} - 2\sqrt 2 x + 2\sqrt 2 - 1 = 0

Ta có: a=1 ;  b′=2 ;  c=22−1 ;  a = 1\,;\,\,b' = \sqrt 2 \,;\,\,c = 2\sqrt 2 - 1\,;\,\,

Δ′=(−2)2−(22−1)⋅1=(2−1)2>0.\Delta ' = {\left( { - \sqrt 2 } \right)^2} - \left( {2\sqrt 2 - 1} \right) \cdot 1 = {\left( {\sqrt 2 - 1} \right)^2} > 0.

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=2−(2−1)=1{x_1} = \sqrt 2 - \left( {\sqrt 2 - 1} \right) = 1;x2=2+(2−1)=22−1{x_2} = \sqrt 2 + \left( {\sqrt 2 - 1} \right) = 2\sqrt 2 - 1.

Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=1 ;  x2=22−1.{x_1} = 1\,;\,\,{x_2} = 2\sqrt 2 - 1.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có: (2x+1)2=8x{\left( {2x + 1} \right)^2} = 8x

  4x2+4x+1−8x=0\;4{x^2} + 4x + 1 - 8x = 0

4x2−4x+1=04{x^2} - 4x + 1 = 0

(2x−1)2=0{\left( {2x - 1} \right)^2} = 0

2x−1=02x - 1 = 0

x=12x = \frac{1}{2}.

Vậy phương trình có nghiệm: x=12x = \frac{1}{2}.

b) Ta có: (2x−3)2=11x−19{\left( {2x - 3} \right)^2} = 11x - 19

4x2−12x+9−11x+19=04{x^2} - 12x + 9 - 11x + 19 = 0

4x2−23x+28=04{x^2} - 23x + 28 = 0

Ta có Δ=(−23)2−4⋅4⋅28=81>0\Delta = {\left( { - 23} \right)^2} - 4 \cdot 4 \cdot 28 = 81 > 0

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=23+92.4=4;  x2=23−92.4=74{x_1} = \frac{{23 + 9}}{{2.4}} = 4;\;{x_2} = \frac{{23 - 9}}{{2.4}} = \frac{7}{4}.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x1=4 ;  x2=74.{x_1} = 4\,;\,\,{x_2} = \frac{7}{4}.

c) (3x−1)(x+1)=15\left( {3x - 1} \right)\left( {x + 1} \right) = 15

x2+3x−x−1−15=0{x^2} + 3x - x - 1 - 15 = 0

3x2+2x−16=03{x^2} + 2x - 16 = 0

Ta có Δ=4−4⋅3⋅(−16)=196>0.\Delta = 4 - 4 \cdot 3 \cdot \left( { - 16} \right) = 196 > 0.

Phương trình có hai nghiệm:

x1=−2+146=2;  x2=−2−146=−83{x_1} = \frac{{ - 2 + 14}}{6} = 2;\;{x_2} = \frac{{ - 2 - 14}}{6} = - \frac{8}{3}.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x1=2 ;  x2=−83.{x_1} = 2\,;\,\,{x_2} = - \frac{8}{3}.

d) Ta có: 3(x2−1)=8x3\left( {{x^2} - 1} \right) = 8x

3x2−3=8x3{x^2} - 3 = 8x

3x2−8x−3=03{x^2} - 8x - 3 = 0.

Ta có Δ=82−4⋅3⋅(−3)=100>0.\Delta = {8^2} - 4 \cdot 3 \cdot \left( { - 3} \right) = 100 > 0.

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1=8+66=3;  x2=8−106=−13{x_1} = \frac{{8 + 6}}{6} = 3;\;{x_2} = \frac{{8 - 10}}{6} = - \frac{1}{3}.

Vậy phương trình có hai nghiệm: x1=3 ;   x2=−13{x_1} = 3\,;\;\,{x_2} = - \frac{1}{3}.

e) 2x2+3x−(x−1)(x−2)=02{x^2} + 3x - \left( {x - 1} \right)\left( {x - 2} \right) = 0

2x2+3x−(x2−3x+2)=02{x^2} + 3x - \left( {{x^2} - 3x + 2} \right) = 0

  x2+6x−2=0\;{x^2} + 6x - 2 = 0

Ta có a=1 ;  b′=3 ;  c=−2 ;a = 1\,;\,\,b' = 3\,;\,\,c = - 2\,;

Δ′=32−1⋅(−2)=11>0.\Delta ' = {3^2} - 1 \cdot \left( { - 2} \right) = 11 > 0.

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=−3+11;  x2=−3−11.{x_1} = - 3 + \sqrt {11} ;\;{x_2} = - 3 - \sqrt {11} .

f) 2x2+2x=22x+2−2\sqrt 2 {x^2} + 2x = 2\sqrt 2 x + \sqrt 2 - 2

2x2−2(2−1)x+2−2=0\sqrt 2 {x^2} - 2\left( {\sqrt 2 - 1} \right)x + \sqrt 2 - 2 = 0

Ta có a=2 ;  b′=−(2−1) ;  c=2−2 ;a = \sqrt 2 \,;\,\,b' = - \left( {\sqrt 2 - 1} \right)\,;\,\,c = \sqrt 2 - 2\,;

Δ′=[−(2−1)]2−2⋅(2−2)=1>0\Delta ' = {\left[ { - \left( {\sqrt 2 - 1} \right)} \right]^2} - \sqrt 2 \cdot \left( {\sqrt 2 - 2} \right) = 1 > 0

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=(2−1)−12=1−2{x_1} = \frac{{\left( {\sqrt 2 - 1} \right) - 1}}{{\sqrt 2 }} = 1 - \sqrt 2; x2=(2−1)+12=1{x_2} = \frac{{\left( {\sqrt 2 - 1} \right) + 1}}{{\sqrt 2 }} = 1.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Với m=3m = 3, ta có phương trình: x2−x+2=0{x^2} - x + 2 = 0 hay (x−12)2+74=0{\left( {x - \frac{1}{2}} \right)^2} + \frac{7}{4} = 0.

Nhận thấy (x−12)2+74{\left( {x - \frac{1}{2}} \right)^2} + \frac{7}{4} với mọi xx.

Do đó, phương trình (x−12)2+74=0{\left( {x - \frac{1}{2}} \right)^2} + \frac{7}{4} = 0 vô nghiệm.

Vậy với m=3m = 3 thì phương trình vô nghiệm.

b) Để phương trình có hai nghiệm phân biệt thì phương trình x2−x+m−1=0{x^2} - x + m - 1 = 0 có biệt thức Δ=0.\Delta = 0.

Khi đó (−1)2−4⋅(m−1)⋅1=0{\left( { - 1} \right)^2} - 4 \cdot \left( {m - 1} \right) \cdot 1 = 0 hay 5−4m≥05 - 4m \ge 0 suy ra m≤54.m \le \frac{5}{4}.

Vậy với m≤54m \le \frac{5}{4} thì phương trình có nghiệm kép.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Để phương trình có hai nghiệm phân biệt thì:

{a≠0Δ>0\left\{ \begin{array}{l}a \ne 0\\\Delta > 0\end{array} \right. hay {m≠0(2m−1)2−4m(m+2)>0\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\{\left( {2m - 1} \right)^2} - 4m\left( {m + 2} \right) > 0\end{array} \right. suy ra {m≠0−12m+1>0\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\ - 12m + 1 > 0\end{array} \right. do đó {m≠0m<112\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\m < \frac{1}{{12}}\end{array} \right..

Vậy m<112;  m≠0m < \frac{1}{{12}};\,\,m \ne 0 thì để phương trình có hai nghiệm phân biệt.

b) Để phương trình vô nghiệm thì:

{a≠0Δ<0\left\{ \begin{array}{l}a \ne 0\\\Delta < 0\end{array} \right. hay {m≠0(2m−1)2−4m(m+2)<0\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\{\left( {2m - 1} \right)^2} - 4m\left( {m + 2} \right) < 0\end{array} \right. suy ra {m≠0−12m+1<0\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\ - 12m + 1 < 0\end{array} \right. do đó {m≠0m>112\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\m > \frac{1}{{12}}\end{array} \right. hay m>112.m > \frac{1}{{12}}.

Vậy m>112m > \frac{1}{{12}} thì phương trình vô nghiệm.

c) Để phương trình có nghiệm kép thì:

{a≠0Δ=0\left\{ \begin{array}{l}a \ne 0\\\Delta = 0\end{array} \right. hay {m−2≠0(2m−1)2−4m(m+2)=0\left\{ \begin{array}{l}m - 2 \ne 0\\{\left( {2m - 1} \right)^2} - 4m\left( {m + 2} \right) = 0\end{array} \right. suy ra {m≠0−12m+1=0\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\ - 12m + 1 = 0\end{array} \right. do đó {m≠0m=112\left\{ \begin{array}{l}m \ne 0\\m = \frac{1}{{12}}\end{array} \right. hay m=112.m = \frac{1}{{12}}.

Vậy với m=112m = \frac{1}{{12}} thì phương trình có nghiệm kép.

d) • Xét m=0m = 0 thì phương trình có đúng một nghiệm x=−13x = - \frac{1}{3}.

• Xét m≠0m \ne 0, để phương trình có nghiệm thì Δ≥0\Delta \ge 0 hay (2m−1)2−4m(m+2)≥0{\left( {2m - 1} \right)^2} - 4m\left( {m + 2} \right) \ge 0

Khi đó −12m+1≥0- 12m + 1 \ge 0 nên m≤−14m \le - \frac{1}{4}.

Kết hợp m≤−14m \le - \frac{1}{4} và m=0m = 0, ta được m≤−14m \le - \frac{1}{4}.

Do đó, m≥−14m \ge - \frac{1}{4} thì phương trình có nghiệm.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) x2+4mx−8m−4=0{x^2} + 4mx - 8m - 4 = 0

Xét biệt thức Δ′=(2m)2−(−8m−4)=4m2+8m+4=4(m+1)2≥0\Delta ' = {\left( {2m} \right)^2} - \left( { - 8m - 4} \right) = 4{m^2} + 8m + 4 = 4{\left( {m + 1} \right)^2} \ge 0 với mọi mm.

Vậy phương trình luôn có nghiệm với mọi mm.

b) mx2−4(m−1)x−8=0m{x^2} - 4\left( {m - 1} \right)x - 8 = 0.

Xét biệt thức Δ′=[−2(m−1)]2−m⋅(−8)=4(m−1)2+8m=4m2+4>0\Delta ' = {\left[ { - 2\left( {m - 1} \right)} \right]^2} - m \cdot \left( { - 8} \right) = 4{\left( {m - 1} \right)^2} + 8m = 4{m^2} + 4 > 0.

Với mọi m∈Rm \in \mathbb{R} ta có m2≥0{m^2} \ge 0 nên 4m2+4>04{m^2} + 4 > 0.

Do đó, với mọi mm thì phương trình có hai nghiệm phân biệt hay phương trình luôn có nghiệm.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có a=3 ;  b=2 ;  c=−6a = 3\,;\,\,b = 2\,;\,\,c = - 6 nên ac=−18<0ac = - 18 < 0.

Do đó, phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt (khác dấu) x1,  x2.{x_1},\,\,{x_2}.

Theo định lí Viète, ta có: x1+x2=−23;  x1x2=−2.{x_1} + {x_2} = - \frac{2}{3};\,\,{x_1}{x_2} = - 2.

Vậy M=x12−2x1x2+x22=(x1+x2)2−4x1x2=(−23)2−4⋅(−2)=769.M = x_1^2 - 2{x_1}{x_2} + x_2^2 = {\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 4{x_1}{x_2} = {\left( { - \frac{2}{3}} \right)^2} - 4 \cdot \left( { - 2} \right) = \frac{{76}}{9}.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Cách 1: Ta có a=1 ;   b′=−1 ;   c=m+2a = 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,b' = - 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,c = m + 2.

Phương trình đã cho có hai nghiệm x1,  x2{x_1},\,\,{x_2} khi và chỉ khi Δ′≥0\Delta ' \ge 0.

Khi đó (−1)2−(m+2)≥0{\left( { - 1} \right)^2} - \left( {m + 2} \right) \ge 0 hay m≤−1m \le - 1.

Theo hệ thức Viète, ta có x1+x2=2 ;   x1x2=m+2{x_1} + {x_2} = 2\,{\kern 1pt} ;\,\,\,{x_1}{x_2} = m + 2.

Khi đó x12+x22=10x_1^2 + x_2^2 = 10

(x1+x2)2−2x1x2=10{\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 2{x_1}{x_2} = 10

4−2(m+2)=104 - 2\left( {m + 2} \right) = 10

−2m=10- 2m = 10

m=−5m = - 5 (thỏa điều kiện m≤−1)m \le - 1).

Vậy để phương trình có nghiệm x1,  x2{x_1},\,\,{x_2} thỏa mãn điều kiện x12+x22=10x_1^2 + x_2^2 = 10 thì m=−5.m = - 5.

Cách 2: Giả sử phương trình đã cho có hai nghiệm x1,  x2{x_1},\,\,{x_2}.

Theo hệ thức Viète, ta có x1+x2=2 ;   x1x2=m+2{x_1} + {x_2} = 2\,{\kern 1pt} ;\,\,\,{x_1}{x_2} = m + 2

Khi đó x12+x22=10x_1^2 + x_2^2 = 10

(x1+x2)2−2x1x2=10{\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 2{x_1}{x_2} = 10

4−2(m+2)=104 - 2\left( {m + 2} \right) = 10

−2m=10- 2m = 10

m=−5m = - 5.

Thử lại: Với m=−5m = - 5 ta có phương trình x2−2x−3=0.{x^2} - 2x - 3 = 0.

Vì ac=−3<0ac = - 3 < 0 nên phương trình có hai nghiệm.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có: a=3 ;  b=−7 ;  c=−4a = 3\,;\,\,b = - 7\,;\,\,c = - 4 nên ac=−12<0.ac = - 12 < 0.

Do đó, phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt x1,  x2{x_1},\,\,{x_2}.

Theo định lí Viète, ta có: {x1+x2=73x1x2=−43.\left\{ \begin{array}{l}{x_1} + {x_2} = \frac{7}{3}\\{x_1}{x_2} = \frac{{ - 4}}{3}.\end{array} \right.

a) Ta có A2=∣x1−x2∣2=x12−2x1x2+x22{A^2} = {\left| {{x_1} - {x_2}} \right|^2} = x_1^2 - 2{x_1}{x_2} + x_2^2

=(x1+x2)2−4x1x2= {\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 4{x_1}{x_2}

=(73)2−4⋅(−43)=979  .= {\left( {\frac{7}{3}} \right)^2} - 4 \cdot \left( {\frac{{ - 4}}{3}} \right) = \frac{{97}}{9}\;.

Vậy A=∣x1−x2∣=973.A = \left| {{x_1} - {x_2}} \right| = \frac{{\sqrt {97} }}{3}.

b) Ta có B=x12+x23x1x2B = \frac{{x_1^2 + x_2^3}}{{{x_1}{x_2}}}

=(x1+x2)3−3x1x2(x1+x2)x1x2= \frac{{{{\left( {{x_1} + {x_2}} \right)}^3} - 3{x_1}{x_2}\left( {{x_1} + {x_2}} \right)}}{{{x_1}{x_2}}}

=(73)3−3⋅(−43)⋅73−43=−59536.  = \frac{{{{\left( {\frac{7}{3}} \right)}^3} - 3 \cdot \left( {\frac{{ - 4}}{3}} \right) \cdot \frac{7}{3}}}{{\frac{{ - 4}}{3}}} = - \frac{{595}}{{36}}{\rm{.\;}}

Vậy B=x12+x23x1x2=−59536.  B = \frac{{x_1^2 + x_2^3}}{{{x_1}{x_2}}} = - \frac{{595}}{{36}}{\rm{.\;}}

Câu 13

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có a=1 ;   b′=−m ;   c=2m−3.a = 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,b' = - m\,{\kern 1pt} ;\,\,\,c = 2m - 3.

Phương trình đã cho có hai nghiệm x1,  x2{x_1},\,\,{x_2} khi và chỉ khi

{a≠0Δ′≥0\left\{ \begin{array}{l}a \ne 0\\\Delta ' \ge 0\end{array} \right. hay {1≠0(−m)2−(2m−3)≥0\left\{ \begin{array}{l}1 \ne 0\\{\left( { - m} \right)^2} - \left( {2m - 3} \right) \ge 0\end{array} \right.

Khi đó m2−2m+3≥0{m^2} - 2m + 3 \ge 0

m2−2m+1+2≥0{m^2} - 2m + 1 + 2 \ge 0

(m−1)2+2≥0{\left( {m - 1} \right)^2} + 2 \ge 0 (luôn đúng vì (m−1)2≥0{\left( {m - 1} \right)^2} \ge 0{\kern 1pt} với mọi mm)

Theo hệ thức Viète, ta có: x1+x2=2m; x1x2=2m−3{x_1} + {x_2} = 2m{\kern 1pt} ;\,{x_1}{x_2} = 2m - 3

Do đó A=(x1+x2)2−2x1x2=4m2−2(2m−3)A = {\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 2{x_1}{x_2} = 4{m^2} - 2\left( {2m - 3} \right)

=4m2−4m+6=4m2−4m+1+5= 4{m^2} - 4m + 6 = 4{m^2} - 4m + 1 + 5

=(2m−1)2+5≥5= {\left( {2m - 1} \right)^2} + 5 \ge 5 (luôn đúng vì (2m−1)2≥0{\left( {2m - 1} \right)^2} \ge 0)

Dấu xảy ra khi và chỉ khi 2m−1=02m - 1 = 0 hay m=12m = \frac{1}{2}.

Câu 14

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Xét phương trình x2−2x+m=0{x^2} - 2x + m = 0.

Ta có a=1 ;   b=1 ;   c=m.a = 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,b = 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,c = m.

Phương trình đã cho có hai nghiệm x1,  x2{x_1},\,\,{x_2} khi và chỉ khi

Δ′≥0\Delta ' \ge 0 hay 1−m≥01 - m \ge 0 nên m≤1.m \le 1.

Theo hệ thức Viète, ta có x1+x2=−2{x_1} + {x_2} = - 2 và x1x2=m{x_1}{x_2} = m.

Xét hệ phương trình: {x1+x2=−23x1+2x2=1\left\{ \begin{array}{l}{x_1} + {x_2} = - 2\\3{x_1} + 2{x_2} = 1\end{array} \right..

Từ phương trình thứ nhất, ta có x2=−2−x1{x_2} = - 2 - {x_1} thay vào phương trình thứ hai ta được

3x1+2(−2−x1)=13{x_1} + 2\left( { - 2 - {x_1}} \right) = 1 hay 3x1−4−2x1=13{x_1} - 4 - 2{x_1} = 1 nên x1=5{x_1} = 5 suy ra x2=−7.{x_2} = - 7.

Thay x1=5{x_1} = 5 và x2=−7{x_2} = - 7 vào phương trình x1x2=m{x_1}{x_2} = m, ta có:

m=5.(−7)=−35m = 5.\left( { - 7} \right) = - 35 (thỏa điều kiện m≤1m \le 1).

Vậy m=−35m = - 35 thỏa mãn yêu cầu đề bài.

b) Xét phương trình x2−2x+m=0{x^2} - 2x + m = 0.

Ta có a=1 ;   b′=−1 ;   c=m ;  a = 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,b' = - 1\,{\kern 1pt} ;\,\,\,c = m\,{\kern 1pt} ;\,\,Δ′=1−m\Delta ' = 1 - m.

Phương trình đã cho có hai nghiệm dương phân biệt khi và chỉ khi:

{Δ>0P=ca>0S=−ba>0\left\{ \begin{array}{l}\Delta > 0\\P = \frac{c}{a} > 0\\S = - \frac{b}{a} > 0\end{array} \right. hay {1−m>0m>02>0\left\{ \begin{array}{l}1 - m > 0\\m > 0\\2 > 0\end{array} \right., do đó 0<m<10 < m < 1.

Vậy để phương trình x2−2x+m=0{x^2} - 2x + m = 0 có hai nghiệm phân biệt dương thì 0<m<10 < m < 1.

Câu 15

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Đặt t=x+1t = x + 1 suy ra x=t−1x = t - 1. Thế xx vào phương trình đã cho, ta được:

(t−1)2+(2−m)(t−1)+1=0{\left( {t - 1} \right)^2} + \left( {2 - m} \right)\left( {t - 1} \right) + 1 = 0 hay t2−mt+m=0    (∗){t^2} - mt + m = 0\;\,\,\left( * \right).

Ta có a=1a = 1; b=−mb = - m; c=mc = m.

Điều kiện −1<x1<x2- 1 < {x_1} < {x_2} hay 0<x1+1<x2+10 < {x_1} + 1 < {x_2} + 1

Đặt t1=x1+1{t_1} = {x_1} + 1; t2=x2+1{t_2} = {x_2} + 1, ta đưa về bài toán. Tìm mm để phương trình (∗)\left( * \right) có hai nghiệm t1{t_1}; t2{t_2} thỏa mãn 0<t1<t20 < {t_1} < {t_2}.

Khi đó {Δ>0P=ca>0S=−ba>0\left\{ {\begin{array}{cccccccccccccccccccc}{{\rm{\Delta }} > 0}\\{P = \frac{c}{a} > 0}\\{S = - \frac{b}{a} > 0}\end{array}} \right. hay {m2−4m>0m>0m>0\left\{ {\begin{array}{cccccccccccccccccccc}{{m^2} - 4m > 0}\\{m > 0}\\{m > 0}\end{array}} \right. nên {m(m−4)>0m>0\left\{ {\begin{array}{cccccccccccccccccccc}{m\left( {m - 4} \right) > 0}\\{m > 0}\end{array}} \right. suy ra {m>0m>4\left\{ {\begin{array}{cccccccccccccccccccc}{m > 0}\\{m > 4}\end{array}} \right. nên m>4.m > 4.

Vậy để phương trình đã cho có nghiệm x1,  x2{x_1},\,\,{x_2} thỏa mãn điều kiện −1<x1<x2- 1 < {x_1} < {x_2} thì m>4.m > 4.

Câu 16

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có a=1a = 1; c=−3c = - 3 suy ra ac=−3<0ac = - 3 < 0 nên phương trình đã cho có hai nghiệm (trái dấu) x1,  x2{x_1},\,\,{x_2}.

Do đó x1+x2=−1{x_1} + {x_2} = - 1; x1  .  x2=−3{x_1}\,\,.\,\,{x_2} = - 3.

Mặt khác: 1x1+1x2=x1+x2x1x2=13\frac{1}{{{x_1}}} + \frac{1}{{{x_2}}} = \frac{{{x_1} + {x_2}}}{{{x_1}{x_2}}} = \frac{1}{3}; 1x1  ⋅  1x2=−13\frac{1}{{{x_1}}}\,\, \cdot \,\,\frac{1}{{{x_2}}} = - \frac{1}{3}.

Vậy 1x1\frac{1}{{{x_1}}} và 1x2\frac{1}{{{x_2}}} là hai nghiệm của phương trình bậc hai x2−13x−13=0{x^2} - \frac{1}{3}x - \frac{1}{3} = 0 hay 3x2−x−1=03{x^2} - x - 1 = 0.

Câu 17

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thay x=−3x = - 3 vào phương trình đã cho, ta có

3⋅(−3)2+2⋅(−3)−21=0  {\rm{3}} \cdot {\left( { - 3} \right)^2} + 2 \cdot \left( { - 3} \right) - 21 = 0{\rm{\;}} hay 27−6−21=027 - 6 - 21 = 0 (luôn đúng)

Vậy x=−3x = - 3 x=−3{\rm{x}} = - 3 là một nghiệm của phương trình.

Đặt x1=−3{x_1} = - 3, nghiệm còn lại là x2{x_2}.

Theo hệ thức Viète, ta có: x1x2=ca=−213=−7{x_1}{x_2} = \frac{{\rm{c}}}{{\rm{a}}} = \frac{{ - 21}}{3} = - 7

Với x1=−3{x_1} = - 3 thì (−3)⋅x2=−7\left( { - 3} \right) \cdot {x_2} = - 7 nên x2=73{x_2} = \frac{7}{3}.

Câu 18

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi số tự nhiên là x  (x∈N∗)x\,\,\left( {x \in \mathbb{N}*} \right). Khi đó, số liền sau số đó là x+1x + 1.

Theo bài ra, ta có phương trình: x(x+1)−(x+x+1)=109x\left( {x + 1} \right) - \left( {x + x + 1} \right) = 109

x2+x−x−x−1−109=0{x^2} + x - x - x - 1 - 109 = 0

x2−x−110=0{x^2} - x - 110 = 0

x=11x = 11 (TMĐK) hoặc x=−10x = - 10 (loại).

Vậy hai số cần tìm là 11 và 12.

Câu 19

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi số bé là x  (x∈N∗)x\,\,\left( {x \in \mathbb{N}*} \right). Khi đó, số lớn sẽ là x+5x + 5.

Theo đề ra, ta có phương trình:

x2+(x+5)2=4153{x^2} + {(x + 5)^2} = 4153

2x2+10x−4128=02{x^2} + 10x - 4128 = 0

Ta có a=2 ;  b′=5 ;  c=−4128a = 2\,;\,\,b' = 5\,;\,\,c = - 4128; Δ′=25+2⋅4128=8281>0\Delta ' = 25 + 2 \cdot 4128 = 8281 > 0.

Do đó x=−48x = - 48 (loại) hoặc x=43x = 43 (TMĐK).

Vậy số bé là 43; số lớn là 43+5=48.43 + 5 = 48.

Câu 20

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi x  (%)x\,\,\left( {\rm{\% }} \right) là phần trăm tăng mỗi năm (x>0)\left( {x > 0} \right).

Sau năm thứ nhất số dân của tỉnh là:

2  000  000+2  000  000⋅x100=2  000  000+20  000x2\,\,000\,\,000 + 2\,\,000\,\,000 \cdot \frac{{\rm{x}}}{{100}} = 2\,\,000\,\,000 + 20\,\,000{\rm{x}}

Số dân sau năm thứ hai là:

(2  000  000+20  000x)⋅x100=200x(x+100)\left( {2\,\,000\,\,000 + 20\,\,000x} \right) \cdot \frac{x}{{100}} = 200x\left( {x + 100} \right)

Theo bài ra, ta có phương trình:

2  000  000+20  000x+200x(x+100)=2  048  2882\,\,000\,\,000 + 20\,\,000x + 200x\left( {x + 100} \right) = 2\,\,048\,\,288

20  000x+200x(x+100)−48  288=020\,\,000x + 200x\left( {x + 100} \right) - 48\,\,288 = 0

100x+x(x+100)−241,44=0100x + x\left( {x + 100} \right) - 241{,}44 = 0

x2+200x−241,44=0{x^2} + 200x - 241{,}44 = 0

Ta có a=1 ;  b′=100 ;  c=−241,44 ;  Δ′=10  241,44>0.{\rm{a}} = 1\,;\,\,{\rm{b'}} = 100\,;\,\,{\rm{c}} = - 241{,}44\,;\,\,{\rm{\Delta '}} = 10\,\,241{,}44 > 0.

Do đó x=−201,2x = - 201{,}2 hoặc x=1,2.x = 1{,}2.

Vậy hàng năm dân số tỉnh A tăng 1,2 %1{,}2\,{\rm{\% }}.

Câu 21

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi x  (%)x\,\,\left( {\rm{\% }} \right) là lăi suất trong một năm của ngân hàng (x>0)\left( {x > 0} \right).

Sau năm thứ nhất người đó phải trả:

20  000  000+20  000  000⋅x100=200  000(100+x)20\,\,000\,\,000 + 20\,\,000\,\,000 \cdot \frac{x}{{100}} = 200\,\,000\left( {100 + x} \right)

Số tiền sau năm thứ hai tăng thêm là:

200  000(100+x)x100=2  000x(x+100)200\,\,000\left( {100 + x} \right)\frac{x}{{100}} = 2\,\,000x\left( {x + 100} \right)

Theo bài ra, ta có phương trình:

200  000(100+x)+2  000x(x+100)=24  200  000200\,\,000\left( {100 + x} \right) + 2\,\,000x\left( {x + 100} \right) = 24\,\,200\,\,000

100(100+x)+x(x+100)=12  100100\left( {100 + x} \right) + x\left( {x + 100} \right) = 12\,\,100

x2+200x−2  100  000=0{x^2} + 200x - 2\,\,100\,\,000 = 0

x=10x = 10 (TMĐK) hoặc x=−210x = - 210 (loại).

Vậy lãi của ngân hàng một năm là 10%10{\rm{\% }}.

Câu 22

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi thời gian để vòi thứ nhất chảy đầy bể là xx (giờ) (x>0)\left( {x > 0} \right).

Khi đó, thời gian để vòi thứ hai chảy đầy bể x+5x + 5 (giờ).

Khi đó, mỗi giờ vòi thứ nhất chảy được 1x\frac{1}{x} bể; vòi thứ hai chảy dược: 1x+5\frac{1}{{x + 5}} bể và cả hai vòi chảy được 16\frac{1}{6} bể.

Theo đề bài, ta có phương trình: 1x+1x+5=16\frac{1}{x} + \frac{1}{{x + 5}} = \frac{1}{6}

6(x+5)6x(x+5)+6x6x(x+5)=x(x+5)6x(x+5)\frac{{6\left( {x + 5} \right)}}{{6x\left( {x + 5} \right)}} + \frac{{6x}}{{6x\left( {x + 5} \right)}} = \frac{{x\left( {x + 5} \right)}}{{6x\left( {x + 5} \right)}}

6(x+5)+6x=x(x+5)6\left( {x + 5} \right) + 6x = x\left( {x + 5} \right)

x2−7x−30=0{x^2} - 7x - 30 = 0

x=10x = 10 (TMĐK) hoặc x=−3x = - 3 (loại).

Vậy: Vòi thứ nhất chảy đầy bể trong 10 giờ.

Vòi thứ hai chảy đầy bế trong 15 giờ.

Câu 23

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Đổi 27 phút =920= \frac{9}{{20}} (giờ).

Sau 1 giờ hai xe gặp nhau nên tổng vận tốc của hai xe bằng 90  km/h.90\,\,{\rm{km}}/{\rm{h}}.

Gọi x  (km/h)x\,\,\left( {{\rm{km}}/{\rm{h}}} \right) là vận tốc cùa xe{\rm{xe}} thứ nhất (0<x<90)\left( {0 < x < 90} \right).

thì vận tốc của xe thứ hai là 90−x  (km/h)90 - x\,\,\left( {{\rm{km}}/{\rm{h}}} \right).

Thời gian của xe thứ nhất di từ A{\rm{A}} dến B{\rm{B}} là 90x\frac{{90}}{x} (giờ).

Thời gian của xe thứ hai là 9090−x\frac{{90}}{{90 - x}} (giờ).

Theo đề bài, ta có phương trình: 90x−990−x=920\frac{{90}}{x} - \frac{9}{{90 - x}} = \frac{9}{{20}}.

10x−190−x=120\frac{{10}}{x} - \frac{1}{{90 - x}} = \frac{1}{{20}}

x2−490x+18  000=0{x^2} - 490x + 18\,\,000 = 0

x=40x = 40 (TMĐK) hoặc x=450x = 450 (loại).

Vậy vận tốc của xe thứ nhất là 40  km/h40\,\,{\rm{km}}/{\rm{h}}; vận tốc của xe thứ hai là 50  km/h.50\,\,{\rm{km}}/{\rm{h}}{\rm{.}}

Câu 24

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Nửa chu vi của vườn là 2802=140  (m)\frac{{280}}{2} = 140\,\,\left( {\rm{m}} \right).

Gọi x  (m)x\,\,\left( {\rm{m}} \right) là chiều dài của hình chữ nhật (70<x<140).\left( {70 < {\rm{x}} < 140} \right).

Khi đó, chiều rộng của hình chữ nhật là: 140−x  (m)140 - x\,\,\left( {\rm{m}} \right).

Mỗi bên để 2  m2{\rm{\;m}} làm lối đi nên chiều dài của đất để lại trồng trọt chỉ còn x−4  (m)x - 4\,\,\left( {\rm{m}} \right) và chiêu rộng là:

140−x−4=136−x  (m)140 - x - 4 = 136 - x\,\,\left( {\rm{m}} \right).

Theo bài ra, ta có phương trình:   (x−4)(136−x)=4256\;\left( {x - 4} \right)\left( {136 - x} \right) = 4256

136x−x2−544+4x=4256136x - {x^2} - 544 + 4x = 4256

x2−140x+4800=0{x^2} - 140x + 4800 = 0

Ta có a=1 ;  b′=−70 ;  c=4800 ;  Δ′=4900−4800=100>0a = 1\,;\,\,b' = - 70\,;\,\,c = 4800\,;\,\,\Delta ' = 4900 - 4800 = 100 > 0.

Do đó x=60  x = 60{\rm{\;}} (loại) hoặc x=80x = 80 (TMĐK).

Vậy chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật lần lượt là 80 m và 60 m.

Câu 25

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Mẫu dữ liệu có các giá trị là: 0 ;  1 ;  2 ;  3 ;  4 ;  5.0\,;\,\,1\,;\,\,2\,;\,\,3\,;\,\,4\,;\,\,5.

Tần số của các giá trị 0 ;  1 ;  2 ;  3 ;  4 ;  50\,;\,\,1\,;\,\,2\,;\,\,3\,;\,\,4\,;\,\,5 lần lượt là 7 ;  4 ;  8 ;  4 ;  2 ;  1.7\,;\,\,4\,;\,\,8\,;\,\,4\,;\,\,2\,;\,\,1.

Bảng tần số:

Hình minh hoạ

Câu 26

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Số lượng từ vựng mới mà bạn Bình học mỗi ngày nhận được nhưng giá trị là 5 ;6 ;7 ;8 ;9.5\,;{\rm{ }}6\,;{\rm{ }}7\,;{\rm{ }}8\,;{\rm{ }}9. Tần số của các giá trị đó lần lượt là 12 ;8 ;5 ;4 ;2.12\,;{\rm{ }}8\,;{\rm{ }}5\,;{\rm{ }}4\,;{\rm{ }}2.

b) Số ngày bạn Bình học từ vựng mới là: 12+8+5+4+2=3112 + 8 + 5 + 4 + 2 = 31 (ngày).

c) Số ngày bạn Bình học nhiểu hơn 7 từ vựng mới là 4+2=64 + 2 = 6 (ngày).

Câu 27

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Biểu đồ thứ nhất là biểu đồ cột.

Số học sinh đạt diểm 6 ;7 ;8 ;9 ;106\,;{\rm{ }}7\,;{\rm{ }}8\,;{\rm{ }}9\,;{\rm{ }}10 tương ứng là 5 ;8 ;12 ;6 ;45\,;{\rm{ }}8\,;{\rm{ }}12\,;{\rm{ }}6\,;{\rm{ }}4.

Biểu đồ thứ hai là biểu đồ đoạn thẳng.

b) Hai biểu đổ trên cùng biểu diễn một dữ liệu.

Bảng thống kê:

Hình minh hoạ

Bảng thống kê trên cũng là bảng tần số.

Câu 28

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có n≈11n \approx 11.

Tần số ghép nhóm của nhóm [0,8 ;  1,0]\left[ {0{,}8\,;\,\,1{,}0} \right] là 4.

Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm [0,8 ;  1,0]\left[ {0{,}8\,;\,\,1{,}0} \right] là 411≈36%\frac{4}{{11}} \approx 36\%.

Tương tự ta tính được tần số và tần số ghép nhóm của các nhóm còn lại.

Ta được bảng sau:

Hình minh hoạ

Câu 29

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Để thu gọn bảng dữ liệu trên thì nên chọn bảng tần số ghép nhóm vì mấu số liệu trên có nhiều giá trị khác nhau, nếu lập bảng tần số không ghép nhóm sẽ rất dài, phức tạp, khó tính toán.

b) Hãy chia số liệu làm 4 nhóm trong đó nhóm đầu tiên là 4:004:00 đến dưới 4:304:30; lập bảng tần số và tần số tương đối ghép nhóm (làm tròn đến hàng đơn vị).

Ta có bảng tần số ghép nhóm như sau:

Hình minh hoạ

Tổng số học sinh trong lớp là n=13+8+12+3=36n = 13 + 8 + 12 + 3 = 36.

Tỉ lệ thời gian học sinh chạy 1000m1000{\rm{ m}} từ 4:004:00 đến dưới 4:304:30 là 1336≈36,1%\frac{{13}}{{36}} \approx 36{,}1\%;

từ 4:304:30 đến dưới 5:005:00 là 836≈22,2%\frac{8}{{36}} \approx 22{,}2\%;

từ 5:005:00 đến dưới 5:305:30 là 1236≈33,3%\frac{{12}}{{36}} \approx 33{,}3\%;

từ 5:305:30 đến dưới 6:006:00 là:

100%−36,1%−22,2%−33,3%≈8,4%100\% - 36{,}1\% - 22{,}2\% - 33{,}3\% \approx 8{,}4\%.

Ta có bảng tần số tương đối ghép nhóm như sau:

Hình minh hoạ

Câu 30

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Từ biểu đồ trên, ta có bảng tần số ghép nhóm tương ứng như sau:

Hình minh hoạ

b) Bạn lớp trưởng cho rằng có trên 50% số học sinh của lớp có cân nặng từ 50 kg trở lên. Nhận định đó đúng hay sai? Tại sao?

Vì có có 11 học sinh có cân nặng từ 50 kg đến dưới 55 kg nên số học sinh của lớp đó là:

11:27,5%=4011:27{,}5\% = 40 (học sinh).

Số học sinh từ [55 ;  60)\left[ {55\,;\,\,60} \right) là 40⋅15%=640 \cdot 15\% = 6 (học sinh).

Số học sinh [60 ;  65)\left[ {60\,;\,\,65} \right) là 40⋅5%=240 \cdot 5\% = 2 (học sinh).

Tổng số học sinh từ 50 kg trở lên là 11+6+2=1911 + 6 + 2 = 19 (học sinh).

Vậy nhận định đó là sai.

Câu 31

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Bảng tần số ghép nhóm - tần số tương đối ghép nhóm: (n=40)\left( {n = 40} \right)

Hình minh hoạ

b) Ta có biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng cột:

Hình minh hoạ

Câu 32

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có bảng sau:

Hình minh hoạ

Biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng.

Hình minh hoạ

Câu 33

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Hoạt động gieo hai khối gỗ hình lập phương không là phép thử ngẫu nhiên vì ta biết trước chỉ có một kết quả xảy ra là xuất hiện 1 mặt màu xanh và một mặt màu vàng.

b) Hoạt động lấy 1 cây bút bi là phép thử ngẫu nhiên vì ta không thể biết trước được kết quả của nó, nhưng biết tất cả 4 kết quả có thể xảy ra.

c) Hoạt động lấy ra đồng thời 2 que gỗ không là phép thử ngẫu nhiên vì ta biết chỉ có một kết quả xảy ra là lấy được 1 que gỗ màu xanh và 1 que gỗ màu đỏ.

Câu 34

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Không gian mẫu của phép thử trên được mô tả trong bảng sau:

Hình minh hoạ

Không gian mẫu có 8 phần tử.

Câu 35

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Không gian mẫu của phép thử trên Ω={1 ;  2 ;  3 ;  …;  14 ;  15 ;  16}\Omega = \left\{ {1\,;\,\,2\,;\,\,3\,;\,\, \ldots ;\,\,14\,;\,\,15\,;\,\,16} \right\}.

Khi đó:

• Các kết quả thuận lợi cho biến cố AA là: A={5 ;   10 ;  15}A = \left\{ {5\,;\,\,\,10\,;\,\,15} \right\}.

• Các kết quả thuận lợi cho biến cố BB là: B={1 ;   2 ;   7 ;  14}B = \left\{ {1\,;\,\,\,2\,;\,\,\,7\,;\,\,14} \right\}.

Câu 36

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Kí hiểu TT là màu trắng, là màu đỏ và VV là màu vàng.

Không gian mẫu .

Số kết quả cỏ thể xảy ra là n(Ω)=4n\left( \Omega \right) = 4.

b) Vì các quả bóng có cùng kích thước và khối lượng nên các kết quả trên có cùng khả năng xảy ra.

Chỉ có một kết quả thuận lợi cho biến cố A là nên n(A)=1n\left( A \right) = 1.

Xác suất của biến cố A là P(A)=n(A)n(Ω)=14P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{1}{4}.

Các kết quả thuận lợi cho biến cố B là và nên n(B)=2n\left( B \right) = 2

Xác suất của biến cố B là P(B)=n(B)n(Ω)=24=12P\left( B \right) = \frac{{n\left( B \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}.

Câu 37

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi n là số quả bóng màu trắng có trong hộp.

Số cách chọn ra ngẫu nhiên 1 quả bóng từ hộp là n+5n + 5 (cách).

Do các quả bóng có cùng kích thước và khối lượng nên các quả bóng cùng khả năng được chọn.

Số kết quả thuận lợi cho biến cố “Lấy được quả bóng màu đỏ” là xác suất của biến cố là 5n+5.\frac{5}{{n + 5}}.

Theo giải thiết, ta có: 5n+5=0,25\frac{5}{{n + 5}} = 0{,}25 hay n+5=20n + 5 = 20, ta được n=15n = 15.

Vậy có 15 quả bóng màu trắng trong hộp.

Câu 38

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tổng số học sinh tham gia câu lạc bộ cờ vua là:

(3+4)+(8+5)+(6+4)+(9+7)=46\left( {3 + 4} \right) + \left( {8 + 5} \right) + \left( {6 + 4} \right) + \left( {9 + 7} \right) = 46 (học sinh).

Do đó n(Ω)=46n\left( \Omega \right) = 46.

a) Số học sinh nữ lớp 9 tham gia câu lạc bộ cờ vua là n(A)=3.n\left( A \right) = 3.

Xác suất của biến cố A là: P(A)=n(A)n(Ω)=746.P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{7}{{46}}.

b) Số học sinh lớp 6 tham gia câu lạc bộ cờ vua là n(B)=3+4=7n\left( B \right) = 3 + 4 = 7.

Xác suất của biến cố B là P(B)=n(B)n(Ω)=746.  P\left( B \right) = \frac{{n\left( B \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{7}{{46}}{\rm{.\;}}

c) Số học sinh nam lớp 77 và lớp 88 tham gia câu lạc bộ cờ vua là n(C)=8+6=14n\left( C \right) = 8 + 6 = 14.

Xác suất của biến cố CC là P(C)=n(C)n(Ω)=1446=723P\left( C \right) = \frac{{n\left( C \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{14}}{{46}} = \frac{7}{{23}}.

Câu 39

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Gọi OO là giao điểm của ba đường trung trực của tamgiác đều ABCABC thì OO đồng thời là trọng tâm và trực tâm của tam giác.

Hình minh hoạ

Ta có OA=OB=OC=23AHOA = OB = OC = \frac{2}{3}AH (HH là chân đường cao kẻ từ A).A).

Do đó, OO là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác đều ABC.ABC.

Mặt khác, xét tam giác AHBAHB vuông tại HH.

Theo định lí Pythagore, ta có: AB2=AH2+HB2A{B^2} = A{H^2} + H{B^2}

Suy ra AH2=AB2−HB2=a2−(a2)2A{H^2} = A{B^2} - H{B^2} = {a^2} - {\left( {\frac{a}{2}} \right)^2} nên AH=a2−(a2)2=a32AH = \sqrt {{a^2} - {{\left( {\frac{a}{2}} \right)}^2}} = \frac{{a\sqrt 3 }}{2}.

Do đó AO=23AH=23⋅a32=a33AO = \frac{2}{3}AH = \frac{2}{3} \cdot \frac{{a\sqrt 3 }}{2} = \frac{{a\sqrt 3 }}{3} (tính chất trọng tâm).

Vậy đường tròn ngoại tiếp tam giác đều cạnh aa có tâm là trọng tâm tam giác và có bán kính a33.\frac{{a\sqrt 3 }}{3}.

b) Áp dụng định lí Pythagore cho tam giác MNPMNP vuông cân tại M,M, ta có:

Hình minh hoạ

NP2=MN2+MP2=(22)2+(22)2=16N{P^2} = M{N^2} + M{P^2} = {\left( {2\sqrt 2 } \right)^2} + {\left( {2\sqrt 2 } \right)^2} = 16, suy ra NP=4  m.NP = 4\,\,{\rm{m}}{\rm{.}}

Vậy bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác MNPMNP vuông tại MM có độ dài bằng nửa cạnh huyền NPNP tức là 2  cm2\,\,{\rm{cm}}.

Câu 40

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Diện tích xung quanh của hình trụ có đường kính đáy 2R=57  cm2R = 57\,\,{\rm{cm}} và chiều cao 89  cm89\,\,{\rm{cm}} là:

2πRh=57⋅89⋅π=15  929,22  (cm2)2\pi Rh = 57 \cdot 89 \cdot \pi = 15\,\,929{,}22\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right).

Diện tích hai đay là: 2πR2=2⋅(572)2⋅π=5  100,93  (cm2)2\pi {R^2} = 2 \cdot {\left( {\frac{{57}}{2}} \right)^2} \cdot \pi = 5\,\,100{,}93\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right) .

Diện tích toàn phần là: 2πRh+2πR22\pi Rh + 2\pi {R^2}=15  929,22+5  100,93=21  030,15  (cm2)= 15\,\,929{,}22 + 5\,\,100{,}93 = 21\,\,030{,}15\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right) .

Để sản xuất 10001000 vỏ hộp cần 2,103  015⋅1000=2  103,015  (cm2)2{,}103\,\,015 \cdot 1000 = 2\,\,103{,}015\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right)

Chị phí để sản xuất vỏ hộp là 100  000100\,\,000 đồng/m2{{\rm{m}}^{\rm{2}}}nên số tiền mà doanh nghiệp cần chi để sản xuất 1  0001\,\,000 vỏ hộp là: 2  103,015⋅100  000=210  301  5002\,\,103{,}015 \cdot 100\,\,000 = 210\,\,301\,\,500 đồng.

Vậy số tiền mà doanh nghiệp cần chi để sản xuất 1  0001\,\,000 vỏ hộp đó là 210  301  500210\,\,301\,\,500 đồng.

Câu 41

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bán kính đáy r=122=6  (m)r = \frac{{12}}{2} = 6\,\,\left( {\rm{m}} \right).

Độ dài đường sinh của hình nón là l=8,5  (m)l = 8{,}5\,\,\left( {\rm{m}} \right).

Diện tích xung quanh của hình nón là: Sxq=πrl=π⋅ 6⋅  8,5=51π  (m2){S_{xq}} = \pi rl = \pi \cdot \,6 \cdot \,\,8{,}5 = 51\pi \,\,\left( {{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right).

Tổng chi phí để làm toàn bộ phần mái nhà hình nón là:

51π⋅ 250  000=12 750  000π≈40  055  30651\pi \cdot \,250\,\,000 = 12\,750\,\,000\pi \approx 40\,\,055\,\,306 (đồng).

Vậy tổng chi phí để làm toàn bộ phần mái nhà đó khoảng 40  055  30640\,\,055\,\,306 đồng.

Câu 42

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Tứ giác ABCDABCD nội tiếp đường tròn (O)\left( O \right) nên ADC^+ABC^=180∘\widehat {ADC} + \widehat {ABC} = 180^\circ

Suy ra ADC^=180∘−ABC^=180∘−70∘=110∘\widehat {ADC} = 180^\circ - \widehat {ABC} = 180^\circ - 70^\circ = 110^\circ

Mà ADC^=ADO^+ODC^\widehat {ADC} = \widehat {ADO} + \widehat {ODC} nên ADO^=ADC^−ODC^\widehat {ADO} = \widehat {ADC} - \widehat {ODC}=110∘−−50∘= 110^\circ --50^\circ=60∘= 60^\circ.

Tam giác AODAOD cân tại OO có ADO^=60∘\widehat {ADO} = 60^\circ (cmt)

Suy ra DAO^=60∘\widehat {DAO} = 60^\circ nên AOD^=180∘−2⋅60∘=60∘\widehat {AOD} = 180^\circ - 2 \cdot 60^\circ = 60^\circ.

Vậy AOD^=60∘\widehat {AOD} = 60^\circ.

Câu 43

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Gọi hình vuông nội tiếp trong đường tròn (O ; 5 cm)\left( {O\,;\,5\,{\rm{cm}}} \right) là ABCDABCD

Hình minh hoạ

Ta có AC = 2R = 2⋅ 5 = 10  (cm).AC\, = \,2R\, = \,2 \cdot \,5\, = \,10\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right).

Gọi x  (cm)x\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right) là cạnh hình vuông.

Theo định lí Pythagore, ta có: x2 + x2 = AC2{x^2}\, + \,{x^2}\, = \,A{C^2} hay 2x2 = 102.2{x^2}\, = \,{10^2}.

Suy ra x2 = 50{x^2}\, = \,50 nên x = 50 = 52x\, = \,\sqrt {50} \, = \,5\sqrt 2.

Vậy cạnh hình vuông nội tiếp trong đường tròn (O ;   5  cm)\left( {O\,;\,\,\,5\,\,{\rm{cm}}} \right) bằng 52  cm.5\sqrt 2 \,\,{\rm{cm}}.

b) Gọi chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật lần lượt là a,  b  (cm)a,\,\,b\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right) (a > b > 0).\left( {a\, > \,b\, > \,0} \right).

Hình minh hoạ

Nửa chu vi hình chữ nhật là: a + b =14a\, + \,b\, = 14

Tam giác ABCABC vuông tại BB. Theo định lí Pythagore, ta có:

a2 + b2 = AC2{a^2}\, + \,{b^2}\, = \,A{C^2} hay a2 + b2 = 102= 100{a^2}\, + \,{b^2}\, = \,{10^2} = \,100.

Theo bài ra, ta có hệ phương trình {    a +b = 14a2 + b2 = 100.\left\{ \begin{array}{l}\,\,\,\,a\, + b\, = \,14\\{a^2}\, + \,{b^2}\, = \,100.\end{array} \right.

Từ phương trình thứ nhất, ta có b = 14 − ab\, = \,14\, - \,a.

Thế b = 14 − ab\, = \,14\, - \,a vào phương trình thứ hai, ta có:

a2 + (14 − a)2 = 100{a^2}\, + \,{\left( {14\, - \,a} \right)^2}\, = \,100

a2 + (196 − 28a +a2)= 100{a^2}\, + \,\left( {196\, - \,28a\, + {a^2}} \right) = \,100

a2 − 14a + 48 = 0{a^2}\, - \,14a\, + \,48\, = \,0

a=8a = 8 hoặc a =6a\, = 6

• Với a=8a = 8 thì b =6b\, = 6 (TMĐK).

• Với a =6a\, = 6 thì b=8b = 8 (loại vì a > ba\, > \,b).

Vậy chiều dài của hình chữ nhật là 8  cm8\,\,{\rm{cm}} và chiều rộng là 6  cm6\,\,{\rm{cm}}.

Câu 44

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Ta có ACAC là đường kính của đường tròn ngoại tiếp nên

AC = 2⋅2,5 = 5  (cm)AC\, = \,2 \cdot 2{,}5\, = \,5\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right).

Gọi chiều rộng hình chữ nhật là x  (cm)x\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right).

Khi đó, chiều dài hình chữ nhật là 2x  (cm)2x\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right)

Áp dụng định lí Pythagore vào ΔABC\Delta ABC vuông tại BB, ta có:

x2 + (2x)2 = 52{x^2}\, + \,{\left( {2x} \right)^2}\, = \,{5^2} hay  5x2 = 25\,5{x^2}\, = \,25 nên  x2 = 5\,{x^2}\, = \,5, suy ra x = 5  cm.x\, = \,\sqrt 5 \,\,{\rm{cm}}.

Vậy chiều rộng hình chữ nhật là 5  cm\sqrt 5 \,\,{\rm{cm}} và chiều dài là 25  cm2\sqrt 5 \,\,{\rm{cm}}.

Do đó diện tích hình chữ nhật ABCDABCD là: 5⋅25 = 10  (cm2)\sqrt 5 \cdot 2\sqrt 5 \,{\rm{ = }}\,{\rm{10}}\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^2}} \right) .

Câu 45

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Ta có

.

Xét tam giác AOBAOB cân tại OO có AOB^=60∘\widehat {AOB} = 60^\circ (vì

Suy ra ΔAOB\Delta AOB đều nên AB=RAB = R và ABO^=60∘\widehat {{\rm{ABO}}} = 60^\circ.

Tương tự ΔBOC\Delta BOC đều nên OBC^=60∘\widehat {OBC} = 60^\circ và BC=RBC = R.

Suy ra ABC^=ABO^+OBC^=60∘+60∘=120∘\widehat {ABC} = \widehat {ABO} + \widehat {OBC} = 60^\circ + 60^\circ = 120^\circ và AB=BC=R.AB = BC = R.

Chứng minh tương tự với các cạnh và các góc còn lại ta có đa giác ABCDABCD có:

AB=BC=CD=DE=EF=FA=R.  AB = BC = CD = DE = EF = FA = R.\;

Và các góc ABC^=BCD^=CDE^=DEF^=EFA^=FAB^=120∘\widehat {ABC} = \widehat {BCD} = \widehat {CDE} = \widehat {DEF} = \widehat {EFA} = \widehat {FAB} = 120^\circ.

Do đó ABCDEFABCDEF là một đa giác đều.

Câu 46

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

a) Dễ thấy ABCDEFABCDEF là lục giác đều nên

ABF^=AFE^=FED^=EDC^=DCB^=CBA^=120∘\widehat {ABF} = \widehat {AFE} = \widehat {FED} = \widehat {EDC} = \widehat {DCB} = \widehat {CBA} = 120^\circ.

Ta có tứ giác ABCFABCF nội tiếp đường tròn (O)\left( O \right) nên

BCF^=BAF^=180∘\widehat {BCF} = \widehat {BAF} = 180^\circ hay BCF^+120∘=180∘\widehat {BCF} + 120^\circ = 180^\circ.

Suy ra BCF^=180∘−120∘=60∘\widehat {BCF} = 180^\circ - 120^\circ = 60^\circ.

Tương tự tứ giác ABDFABDF nội tiếp đường tròn (O)\left( O \right) nên

BDF^=BAF^=180∘\widehat {BDF} = \widehat {BAF} = 180^\circ hay BDF^+120∘=180∘\widehat {BDF} + 120^\circ = 180^\circ.

Suy ra BDF^=180∘−120∘=60∘\widehat {BDF} = 180^\circ - 120^\circ = 60^\circ.

Tương tự ta có BEF^=60∘\widehat {BEF} = 60^\circ.

b) Ba đỉnh A,  C,  EA,\,\,C,\,\,E của tam giác đều ACEACE chia đường tròn (O)\left( O \right) thành ba cung bằng nhau:

.

Vậy phép quay 120∘,  240∘120^\circ ,\,\,240^\circ thuận chiều hoặc 120∘120^\circ ngược chiều.

Câu 47

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có một bát giác đều ABCDEFGHABCDEFGH nội tiếp trong đường tròn (O)\left( O \right), mỗi góc ở tâm là: 360∘:8=45∘.360^\circ :8 = 45^\circ .

Hình minh hoạ

Theo giả thiết, ta có: AOD^=3⋅45∘=135∘.  \widehat {AOD} = 3 \cdot 45^\circ = 135^\circ .\;

Vậy qua phép quay thuận chiểu 135∘135^\circ tâm OO, cabin AA di chuyển đến vị trí cao nhất (điểm D).D).

Câu 48

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Đa giác đều 12 cạnh ABCDEFGHIKLMABCDEFGHIKLM nội tiếp đường tròn (O) (Xem hình vē).

Ta có: AOB^=360∘12=30∘.\widehat {AOB} = \frac{{360^\circ }}{{12}} = 30^\circ .

AOB^=BOC^=COD^=DOE^=…=30∘\widehat {AOB} = \widehat {BOC} = \widehat {COD} = \widehat {DOE} = \ldots = 30^\circ.

OA=OB=OC=OD=…OA = OB = OC = OD = \ldots (bán kính đường tròn ngoại tiếp)

Ta chọn phép quay thuận chiều (hoặc ngược chiều) góc quay 30∘,  60∘,  90∘,  120∘30^\circ ,\,\,60^\circ ,\,\,90^\circ ,\,\,120^\circ biến đa giác đã cho thành chính nó.

Câu 49

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Bán kính đáy của hình trụ: OA;  OD;  IB;  ICOA;\,\,OD;\,\,IB;\,\,IC.

b) Chiều cao của hình trụ: ABAB.

c) Đường sinh: AB;  CDAB;\,\,CD.

Câu 50

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Đỉnh của hình nón: S.S.

b) Bán kính đáy của hình nón: OC,  OD,  OE,  OFOC,\,\,OD,\,\,OE,\,\,OF.

c) Chiéu cao của hình nón: AO.AO.

d) Đường sinh của hình nón: AC,  AD,  AE,  AFAC,\,\,AD,\,\,AE,\,\,AF.

Câu 51

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Tâm OO của hình cầu là trung điểm của đoạn thẳng AB.AB.

Bán kính của hình cầu đó là:

R=OA−OB=AB2=62=3(cm).R = OA - OB = \frac{{AB}}{2} = \frac{6}{2} = 3{\rm{ }}(cm).

Câu 52

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi R,  r  (cm)R,\,\,r\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right) theo thứ tự là bán kính của quả bóng rổ và quả bóng tennis.

Ta có R=2⋅2 rR = 2 \cdot 2\,r suy ra 2 r=R22\,r = \frac{R}{2} nên 4 r2=R22.4\,{r^2} = \frac{{{R^2}}}{2}.

Khi đó 4 πr2=πR24=4πR216≈1884,7516≈118  (cm2).4\,\pi {r^2} = \frac{{\pi {R^2}}}{4} = \frac{{4\pi {R^2}}}{{16}} \approx \frac{{1884{,}75}}{{16}} \approx 118\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right).

Vậy diện tích bề mặt của quả bóng tennis đó là 118  cm2.118\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}.

Câu 53

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Kẻ đường cao AHAH vì tam giác ABCABC đều (gt) nên đường cao AHAH đồng thời là đường phân giác của góc BACBAC, ta có: BAH^=CAH^=BAC^2=60∘2=30∘.\widehat {BAH} = \widehat {CAH} = \frac{{\widehat {BAC}}}{2} = \frac{{60^\circ }}{2} = 30^\circ .

Kéo dài AHAH cắt đường tròn (O)(O) tại DD. Khi đó BOD^\widehat {BOD} và BAD^\widehat {BAD} lần lượt là góc ở tâm và góc nội tiếp cùng chắn ) .

Suy ra BOD^=2BAD^=2⋅30∘=60∘.\widehat {BOD} = 2\widehat {BAD} = 2 \cdot 30^\circ = 60^\circ .

Tam giác BHOBHO vuông tại HH có cạnh huyền OB=3 cmOB = 3\,{\rm{cm}} (gt) và BOD^=60∘.\widehat {BOD} = 60^\circ .

Theo định lí về hệ thức lượng trong tam giác vuông, ta có:

BH=OB⋅sin⁡BOH^=3⋅sin⁡60∘=332  (cm)BH = OB \cdot \sin \widehat {BOH} = 3 \cdot \sin 60^\circ = \frac{{3\sqrt 3 }}{2}\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right).

Vì ΔABC\Delta ABC đều nên đường cao AHAH đồng thời là trung tuyến hay HH là trung điểm của BC.BC.

Suy ra BC=2BH=2⋅332=33  (cm).BC = 2BH = 2 \cdot \frac{{3\sqrt 3 }}{2} = 3\sqrt 3 \,\,\left( {{\rm{cm}}} \right).

Xét tam giác AHBAHB vuông tại HH có cạnh huyền: AB=BC=33  cmAB = BC = 3\sqrt 3 \,\,{\rm{cm}} và BAH^=30∘  (cmt)\widehat {BAH} = 30^\circ \,\,{\rm{(cmt)}}.

Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông, ta có:

AH=AB⋅cos⁡BAH^=33⋅cos⁡30∘=92  (cm)AH = AB \cdot \cos \widehat {BAH} = 3\sqrt 3 \cdot \cos 30^\circ = \frac{9}{2}\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right).

Diện tích tam giác đều ABCABC là: SABC=12⋅AH⋅BC=12⋅92⋅33=2734   (cm2).{S_{ABC}} = \frac{1}{2} \cdot AH \cdot BC = \frac{1}{2} \cdot \frac{9}{2} \cdot 3\sqrt 3 = \frac{{27\sqrt 3 }}{4}\,\,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}} \right){\rm{.}}

Vậy diện tích tam giác ABCABC là 2734  cm2.\frac{{27\sqrt 3 }}{4}\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}{\rm{.}}

Câu 54

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Nối BB với DD, ta có ΔADB\Delta ADB vuông tại DD (ABAB là đường kính) hay AD⊥BD.AD \bot BD.

Mà AD  // BCAD\,\,{\rm{//}}\,BC (gt) nên BD⊥BCBD \bot BC , suy ra DBC^=90∘\widehat {DBC} = 90^\circ hay DBC^=DMC^=90∘\widehat {DBC} = \widehat {DMC} = 90^\circ.

Hai đỉnh M,  BM,\,\,B cùng nhìn DCDC dưới hai góc bằng nhau cùng bằng 90∘90^\circ.

Do đó, tứ giác CBMDCBMD nội tiếp.

Câu 55

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

a) Gọi OO là tâm đường tròn đường kính CMCM.

Ta có DO=MO=CODO = MO = CO hay DO=MC2DO = \frac{{MC}}{2}.

Xét tứ giác ABCDABCD có BAM^=BDC^=90∘\widehat {BAM} = \widehat {BDC} = 90^\circ nên bốn điểm A, B, C, DA,\,B,\,C,\,D cùng thuộc một đường tròn đường kính BCBC hay tứ giác ABCDABCD nội tiếp.

b) Gọi giao điểm của hai đường thẳng ABAB và CDCD là II.

Vì MM là trực tâm của ΔBIC\Delta BIC nên IMIM là đường cao thứ ba, suy ra IM⊥BCIM \bot BC.

Do đó IMIM và ININ phải trùng nhau hay ba điểm I,  M,  NI,\,\,M,\,\,N thẳng hàng.

Vậy các đường thẳng AB,   MN,   CDAB,\,\,\,MN,\,\,\,CD cùng đi qua một điểm II.

Câu 56

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

a) Ta có: BFC^=BEC^=90∘  (gt)\widehat {BFC} = \widehat {BEC} = 90^\circ \,\,\left( {{\rm{gt}}} \right)

Suy ra, tứ giác BFECBFEC nội tiếp đường tròn tâm II là trung điểm của BCBC và bán kính BC2\frac{{BC}}{2}.

b) Xét đường tròn (I)\left( I \right) ta có FEB^=FCB^\widehat {FEB} = \widehat {FCB} (góc nội tiếp cùng chắn cung FBFB).

Do đó .

Suy ra MEMC=MBMF\frac{{ME}}{{MC}} = \frac{{MB}}{{MF}} hay ME⋅MF=MB⋅MCME \cdot MF = MB \cdot MC.

Chứng minh tương tự với đường tròn (O)\left( O \right) ta có: MB⋅MC=MK⋅MTMB \cdot MC = MK \cdot MT

Do đó MK⋅MT=ME⋅MFMK \cdot MT = ME \cdot MF. (1)

c) Dễ thấy tứ giác HECDHECD nội tiếp (HEC^+HDC^=180∘\widehat {HEC} + \widehat {HDC} = 180^\circ)

Suy ra HED^=HCD^\widehat {HED} = \widehat {HCD} (góc nội tiếp cùng chắn cung HDHD).

Lại có BFECBFEC nội tiếp nên HCD^=FEB^\widehat {HCD} = \widehat {FEB} (góc nội tiếp cùng chắn cung FBFB).

Suy ra HED^=FEB^  (=HCD^)\widehat {HED} = \widehat {FEB}\,\,\left( { = \widehat {HCD}} \right).

Lai có BIF^=2FCB^\widehat {BIF} = 2\widehat {FCB} (góc ở tâm đường tròn (I)\left( I \right) và góc nội tiếp cùng chắn cung BFBF).

Suy ra BIF^=MED^\widehat {BIF} = \widehat {MED}.

Xét ΔMIF\Delta MIF và ΔMED\Delta MED có BIF^=MED^\widehat {BIF} = \widehat {MED} (cmt); C^\widehat C chung.

Do đó (g.g).

Suy ra MIME=MFMD\frac{{MI}}{{ME}} = \frac{{MF}}{{MD}} hay MI⋅MD=ME.MFMI \cdot MD = ME.MF. (2)

Từ (1) và (2) suy ra MI⋅MD=MK⋅MT.MI \cdot MD = MK \cdot MT. hay MDMT=MKMI.\frac{{MD}}{{MT}} = \frac{{MK}}{{MI}}.

Xét ΔMDK\Delta MDK và ΔMTI\Delta MTI có C^\widehat C chung; MDMT=MKMI.\frac{{MD}}{{MT}} = \frac{{MK}}{{MI}}.

Do đó (c.g.c).

Suy ra MDK^=MTI^\widehat {MDK} = \widehat {MTI} (hai góc tương ứng).