Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Khi muốn mở một tệp ảnh trên màn hình, em dùng thao tác chuột nào?
A
Đáp án A: Nháy chuột trái một lần.
B
Đáp án B: Nháy chuột phải.
C
Đáp án C: Nháy đúp chuột.
D
Đáp án D: Di chuyển chuột.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án C. Nháy đúp chuột dùng để mở ứng dụng/tệp.
Để thực hiện một bài thuyết trình về "An toàn giao thông", bước đầu tiên em nên làm là gì?
A
Đáp án A: Nhấn phím F5 để trình chiếu.
B
Đáp án B: Chia nhỏ công việc và xác định các nội dung cần nói.
C
Đáp án C: Tắt máy tính đi chơi.
D
Đáp án D: Xóa hết các hình ảnh có trong máy.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án B. Cần xác định quy trình thực hiện trước.
Máy tính trợ giúp em tốt nhất trong công việc nào dưới đây?
A
Đáp án A: Quét dọn nhà cửa.
B
Đáp án B: Tìm kiếm thông tin và hình ảnh về thiên nhiên trên mạng.
C
Đáp án C: Tập thể dục buổi sáng.
D
Đáp án D: Ăn sáng nhanh hơn.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án B. Máy tính là công cụ tra cứu thông tin hiệu quả.
Trong bài trình chiếu, việc chèn thêm hình ảnh giúp ích gì?
A
Đáp án A: Làm bài trình chiếu nặng hơn và khó xem.
B
Đáp án B: Làm cho nội dung sinh động, thu hút người xem hơn.
C
Đáp án C: Máy tính sẽ tự động đọc bài thay em.
D
Đáp án D: Không có tác dụng gì.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án B. Hình ảnh minh họa giúp thông tin trực quan hơn.
Để chèn ảnh từ máy tính vào trang trình chiếu, em chọn thẻ (tab) nào?
A
Đáp án A: Home.
B
Đáp án B: Design.
C
Đáp án C: Insert (Chèn).
D
Đáp án D: View.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án C. Thẻ Insert dùng để chèn các đối tượng như ảnh, bảng, hình vẽ.
Thao tác nào dùng để di chuyển một hình ảnh từ vị trí này sang vị trí khác trên Slide?
A
Đáp án A: Nháy đúp chuột.
B
Đáp án B: Kéo thả chuột.
C
Đáp án C: Nháy chuột phải.
D
Đáp án D: Cuộn bánh lăn trên chuột.
Khi thực hiện công việc "Tạo bài trình chiếu giới thiệu về gia đình", việc thu thập ảnh các thành viên thuộc bước nào?
A
Đáp án A: Bước chuẩn bị nội dung.
B
Đáp án B: Bước trình bày trước lớp.
C
Đáp án C: Bước tắt máy tính.
D
Đáp án D: Bước dọn dẹp bàn học.
Máy tính có thể hỗ trợ em học toán bằng cách nào?
A
Đáp án A: Làm hộ em tất cả bài tập về nhà.
B
Đáp án B: Cung cấp các trò chơi luyện tính nhẩm và phần mềm vẽ hình.
C
Đáp án C: Tự động viết vào vở bài tập của em.
D
Đáp án D: Làm cho em không cần phải học bài nữa.
Khi trình chiếu bài làm của mình, để thoát khỏi màn hình trình chiếu về màn hình soạn thảo, em nhấn phím nào?
A
Đáp án A: Enter.
B
Đáp án B: Esc.
C
Đáp án C: Space.
D
Đáp án D: Caps Lock.
Theo quy trình thực hiện công việc, sau khi tạo xong bài trình chiếu, em nên làm gì?
A
Đáp án A: Xóa ngay bài đi.
B
Đáp án B: Kiểm tra lại nội dung và lưu bài (Save).
C
Đáp án C: Để máy tính bật suốt đêm.
D
Đáp án D: Rút dây điện của máy tính.
Khi em thực hiện thao tác "Nháy chuột phải" vào một vùng trống trên trang trình chiếu (Slide), mục đích thường là gì?
A
Đáp án A: Để xóa toàn bộ bài trình chiếu.
B
Đáp án B: Để mở bảng chọn (Menu) chứa các lệnh như dán ảnh, thay đổi nền trang.
C
Đáp án C: Để tắt máy tính ngay lập tức.
D
Đáp án D: Để gõ văn bản nhanh hơn.
Đâu là quy trình đúng nhất khi em muốn tạo một bài trình chiếu giới thiệu về "Các loài chim"?
A
Đáp án A: Trình chiếu -> Chèn ảnh -> Tìm thông tin.
B
Đáp án B: Tìm thông tin/hình ảnh -> Tạo các trang Slide -> Lưu và trình chiếu.
C
Đáp án C: Lưu bài -> Trình chiếu -> Tìm thông tin.
D
Đáp án D: Tắt máy tính -> Tìm sách đọc -> Vẽ lên giấy.
Trong phần mềm trình chiếu, để thay đổi kích thước của một bức ảnh cho nhỏ lại, em nên dùng thao tác chuột nào?
A
Đáp án A: Nháy đúp chuột vào giữa bức ảnh.
B
Đáp án B: Kéo thả các nút tròn nhỏ ở góc bức ảnh.
C
Đáp án C: Nháy chuột phải vào bức ảnh và chọn Delete.
D
Đáp án D: Chỉ di chuyển chuột xung quanh bức ảnh.
Tại sao máy tính được gọi là công cụ hỗ trợ con người làm việc hiệu quả?
A
Đáp án A: Vì máy tính có thể tự đi chợ và nấu cơm thay con người.
B
Đáp án B: Vì máy tính giúp xử lý các phép tính phức tạp và lưu trữ rất nhiều thông tin trong thời gian ngắn.
C
Đáp án C: Vì máy tính có thể tự học bài mà không cần con người điều khiển.
D
Đáp án D: Vì máy tính không bao giờ bị hỏng.
Khi em đang thuyết trình bài trình chiếu (Bài 16), nếu muốn quay lại trang slide vừa xem trước đó, em nhấn phím nào?
A
Đáp án A: Phím mũi tên sang phải.
B
Đáp án B: Phím mũi tên sang trái (hoặc phím mũi tên lên).
C
Đáp án C: Phím Enter.
D
Đáp án D: Phím nguồn trên thân máy.
Một bạn học sinh chia nhỏ việc "Viết bài giới thiệu bản thân" thành 3 bước: 1. Gõ họ tên; 2. Chèn ảnh cá nhân; 3. Chèn sở thích. Việc chia nhỏ này giúp ích gì?
A
Đáp án A: Làm cho bài viết trông ngắn hơn.
B
Đáp án B: Giúp bạn thực hiện từng việc một cách rõ ràng và không bị lúng túng.
C
Đáp án C: Làm cho máy tính chạy nhanh hơn.
D
Đáp án D: Làm cho bàn phím bền hơn.
Trong phần mềm thiết kế bài trình chiếu, lệnh "Text Box" dùng để làm gì?
A
Đáp án A: Để chèn một khung hình chữ nhật chứa văn bản.
B
Đáp án B: Để chèn một đoạn video.
C
Đáp án C: Để xóa trang trình chiếu.
D
Đáp án D: Để thay đổi màu sắc của chuột.
Thao tác nào dưới đây đòi hỏi sự khéo léo nhất khi luyện tập sử dụng chuột để vẽ tranh?
A
Đáp án A: Nháy chuột trái.
B
Đáp án B: Nháy chuột phải.
C
Đáp án C: Kéo thả chuột để tạo các đường nét uốn lượn.
D
Đáp án D: Di chuyển chuột trên bàn.
Bạn Minh muốn máy tính giúp mình tính tổng số tiền mua đồ dùng học tập. Minh cần làm gì?
A
Đáp án A: Để tiền cạnh máy tính và đợi kết quả.
B
Đáp án B: Nhập các con số và phép tính cộng vào phần mềm Máy tính (Calculator).
C
Đáp án C: Nói to số tiền vào màn hình máy tính.
D
Đáp án D: Nhấn nút nguồn máy tính liên tục.
Khi làm bài trình chiếu ở Bài 16, nếu muốn cả lớp cùng nhìn thấy bài làm của mình trên màn hình lớn, em nên sử dụng thiết bị hỗ trợ nào kết nối với máy tính?
A
Đáp án A: Máy in.
B
Đáp án B: Máy chiếu (Projector) hoặc tivi màn hình lớn.
C
Đáp án C: Tai nghe.
D
Đáp án D: Bàn phím không dây.
Trong phần mềm trình chiếu, để chọn nhiều hình ảnh cùng một lúc trên một Slide, em thực hiện như thế nào?
A
Đáp án A: Nhấn giữ phím Ctrl trên bàn phím và nháy chuột trái vào từng hình ảnh.
B
Đáp án B: Nháy đúp chuột vào thân máy tính.
C
Đáp án C: Nháy chuột phải vào màn hình.
D
Đáp án D: Lắc mạnh chuột máy tính.
Việc máy tính giúp em lưu trữ hàng nghìn bức ảnh trong một thư mục nhỏ gọn là ví dụ của sự trợ giúp nào?
A
Đáp án A: Trợ giúp tính toán.
B
Đáp án B: Trợ giúp lưu trữ thông tin.
C
Đáp án C: Trợ giúp đi lại.
D
Đáp án D: Trợ giúp nấu ăn.
Theo quy trình thực hiện công việc, nếu em muốn bài trình chiếu có màu sắc đẹp, em nên thực hiện ở bước nào?
A
Đáp án A: Bước chuẩn bị nội dung chữ.
B
Đáp án B: Bước thiết kế và định dạng trang trình chiếu (Slide).
C
Đáp án C: Bước nộp bài cho giáo viên.
D
Đáp án D: Bước bật máy tính.
Khi luyện tập sử dụng chuột với các trò chơi học tập, thao tác "Nháy đúp chuột" thường có tác dụng gì?
A
Đáp án A: Thoát khỏi trò chơi.
B
Đáp án B: Chọn và mở một tệp hoặc thực hiện một hành động nhanh.
C
Đáp án C: Di chuyển nhân vật một quãng đường dài.
D
Đáp án D: Tắt âm thanh của máy tính.
Bạn Hoa muốn tạo một bài trình chiếu giới thiệu về "Quê hương em". Hoa cần máy tính trợ giúp việc tìm hình ảnh đặc sản địa phương. Hoa nên truy cập vào đâu?
A
Đáp án A: Phần mềm soạn thảo văn bản.
B
Đáp án B: Trình duyệt Internet (như Google Chrome, Microsoft Edge).
C
Đáp án C: Thùng rác (Recycle Bin).
D
Đáp án D: Phần mềm luyện gõ phím.
Thao tác nào dưới đây giúp em thay đổi thứ tự các Slide trong bài trình chiếu ở Bài 16?
A
Đáp án A: Nháy chuột phải vào Slide và chọn Delete.
B
Đáp án B: Nhấn phím F5.
C
Đáp án C: Nhấn giữ nút trái chuột vào Slide ở cột bên trái và kéo đến vị trí mới.
D
Đáp án D: Tắt màn hình máy tính rồi bật lại.
Khi thực hiện công việc "Vẽ tranh trên máy tính", bước "Lưu bài vẽ" có ý nghĩa gì?
A
Đáp án A: Để máy tính tự động tô màu giúp em.
B
Đáp án B: Để giữ lại kết quả làm việc và có thể mở ra xem hoặc sửa lại vào lần sau.
C
Đáp án C: Để máy tính chạy nhanh hơn.
D
Đáp án D: Để xóa các nét vẽ sai.
Một bài trình chiếu tốt phục vụ cho công việc thuyết trình cần đảm bảo yếu tố nào?
A
Đáp án A: Chữ viết thật nhỏ để chứa được nhiều thông tin.
B
Đáp án B: Không cần hình ảnh, chỉ cần tiêu đề.
C
Đáp án C: Nội dung ngắn gọn, hình ảnh rõ nét và trình bày đẹp mắt.
D
Đáp án D: Chỉ sử dụng duy nhất một trang Slide.
Nếu chuột máy tính của em di chuyển rất khó khăn trên mặt bàn gỗ bóng, em nên làm gì?
A
Đáp án A: Thay bộ máy tính mới.
B
Đáp án B: Sử dụng thêm một tấm lót chuột (miếng di chuột).
C
Đáp án C: Ấn thật mạnh tay khi sử dụng chuột.
D
Đáp án D: Đổ nước lên mặt bàn cho trơn.
Máy tính giúp em thực hiện công việc "Gửi lời chúc mừng sinh nhật bạn" nhanh nhất bằng cách nào?
A
Đáp án A: Soạn và gửi một bức thư điện tử (Email) hoặc tin nhắn có hình ảnh sinh động.
B
Đáp án B: Vẽ tranh ra giấy rồi nhờ người mang đến nhà bạn.
C
Đáp án C: Viết lời chúc vào một tệp văn bản rồi để trong máy tính của mình.
D
Đáp án D: Hát một bài hát trước màn hình máy tính đang tắt.
Khi tạo bài trình chiếu ở Bài 16, nếu muốn chèn một video quay cảnh em đang hát để giới thiệu bản thân, em chọn lệnh nào?
A
Đáp án A: Insert -> Table.
B
Đáp án B: Insert -> Video (hoặc Movie).
C
Đáp án C: Home -> Font.
D
Đáp án D: Design -> Themes.
Bước "Trình bày sản phẩm trước lớp" trong Bài 16 giúp em rèn luyện kỹ năng gì?
A
Đáp án A: Kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay.
B
Đáp án B: Kỹ năng tự tin nói trước đám đông và kỹ năng thuyết trình.
C
Đáp án C: Kỹ năng lắp ráp máy tính.
D
Đáp án D: Kỹ năng vẽ tranh bằng tay.
Thao tác nào dưới đây là đúng khi em muốn kết thúc bài thuyết trình và tắt chế độ toàn màn hình?
A
Đáp án A: Nhấn phím Esc (Escape).
B
Đáp án B: Nhấn nút nguồn trên thân máy.
C
Đáp án C: Nháy đúp chuột vào giữa màn hình.
D
Đáp án D: Nhấn phím Caps Lock.
Tại sao khi thực hiện bài trình chiếu về "Kế hoạch hè của em", em nên chia nhỏ công việc thành các bước như: Thu thập ảnh, Soạn chữ, Chọn hiệu ứng?
A
Đáp án A: Để máy tính không bị nóng.
B
Đáp án B: Để dễ dàng kiểm tra, sửa lỗi và hoàn thành công việc đúng hạn.
C
Đáp án C: Để bài trình chiếu có nhiều trang hơn.
D
Đáp án D: Để tiết kiệm điện năng cho máy tính.
Trong phần mềm trình chiếu, để nhấn mạnh một từ quan trọng (ví dụ: tên của em), em nên thực hiện thao tác chuột nào?
A
Đáp án A: Nháy chuột phải vào từ đó.
B
Đáp án B: Kéo thả chuột để bôi đen từ đó, sau đó chọn nút lệnh B (In đậm).
C
Đáp án C: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Thùng rác.
D
Đáp án D: Di chuyển chuột ra khỏi màn hình.
Khi sử dụng máy tính trợ giúp làm bài tập nhóm, việc lưu bài vào USB hoặc gửi qua Zalo/Email cho bạn có ý nghĩa gì?
A
Đáp án A: Làm cho bài làm biến mất khỏi máy tính.
B
Đáp án B: Giúp chia sẻ dữ liệu để các thành viên trong nhóm đều có thể xem và đóng góp ý kiến.
C
Đáp án C: Để máy tính tự động chấm điểm.
D
Đáp án D: Làm cho hình ảnh trong bài đẹp hơn.
Một người bạn gửi cho em một tệp trình chiếu rất đẹp nhưng em không có phần mềm PowerPoint, em có thể dùng cách nào khác để xem?
A
Đáp án A: Dùng phần mềm vẽ Paint để mở.
B
Đáp án B: Sử dụng các ứng dụng trình chiếu trực tuyến (như Google Slides) trên trình duyệt Internet.
C
Đáp án C: Nhìn vào biểu tượng tệp tin và đoán nội dung.
D
Đáp án D: Không có cách nào khác để xem.
Trong Bài 16, việc sử dụng các "Hiệu ứng chuyển trang" (Transitions) giúp bài trình chiếu như thế nào?
A
Đáp án A: Làm bài trình chiếu chạy nhanh hơn.
B
Đáp án B: Làm cho việc chuyển đổi giữa các slide sinh động và lôi cuốn người xem hơn.
C
Đáp án C: Giúp máy tính không bị nhiễm virus.
D
Đáp án D: Thay thế hoàn toàn nội dung chữ viết.
Theo quy trình sử dụng máy tính an toàn, sau khi thuyết trình xong ở lớp, em nên thực hiện thao tác nào với chiếc USB của mình?
A
Đáp án A: Rút thẳng USB ra khỏi máy tính khi đang trình chiếu.
B
Đáp án B: Chọn lệnh "Eject" (để ngắt kết nối an toàn) rồi mới rút USB ra.
C
Đáp án C: Để luôn USB ở máy tính của trường.
D
Đáp án D: Nhấn nút Shut down rồi mới rút USB ngay lập tức.
Máy tính là "người bạn đồng hành" tốt nhất của học sinh khi nào?
A
Đáp án A: Khi em dùng máy tính để chơi game quá giờ quy định.
B
Đáp án B: Khi em biết vận dụng máy tính vào việc học tập, tìm kiếm kiến thức và sáng tạo các sản phẩm có ích.
C
Đáp án C: Khi em tự ý tháo rời các bộ phận của máy tính.
D
Đáp án D: Khi em để máy tính làm hộ tất cả bài tập mà không cần suy nghĩ.
Phần II. Tự luận
Tại sao việc sử dụng thành thạo các thao tác chuột lại quan trọng khi em tạo bài trình chiếu?
Hãy nêu quy trình 3 bước để em thực hiện công việc "Giới thiệu một loài vật em yêu thích" bằng máy tính.
Máy tính giúp em trao đổi thông tin với bạn bè như thế nào để phục vụ việc làm bài tập nhóm?
Em hãy kể tên 2 phần mềm mà máy tính hỗ trợ em học tập tốt hơn.
Khi chia nhỏ một công việc lớn, em nhận thấy điều gì về các bước thực hiện?
Để bài trình chiếu về "Môi trường xanh" của em ấn tượng, em sẽ nhờ máy tính hỗ trợ những gì?
Nêu thao tác chuột để xóa một hình ảnh bị chèn sai vào Slide.
Máy tính có giúp em hoàn thành công việc nhanh hơn nếu em không có quy trình thực hiện rõ ràng không? Vì sao?
Khi thuyết trình, máy tính đóng vai trò là "người giúp việc" như thế nào?
Sau khi hoàn thành bài trình chiếu ở Bài 16, em cần làm gì để có thể mang bài đó đến trường nộp cho cô giáo?