Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án

Câu hỏi ở cuối đoạn văn “Trái Đất có thể chịu đựng đến bao giờ?” gợi cho em những suy nghĩ:

- Trái Đất không thể tồn tại và có thời hạn vĩnh cửu dưới bàn tay tàn phá không thương tiếc của con người.

- Trái Đất cũng như con người, cũng cần được nâng niu, bảo vệ, chăm sóc thật tốt mới có thể phát triển và bền vững.

- Mỗi người cần ý thức sâu sắc về sự cần thiết của việc bảo vệ Trái đất hiện nay.

Dự định tuyên truyền với người thân, bạn bè về kế hoạch bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ Trái Đất của em:

- Không xả rác bừa bãi, phân loại rác phân hủy và không phân hủy, hạn chế tối đa sử dụng túi ni lông.

- Tiết kiệm điện, tắt điện và các thiết bị sử dụng điện ngay khi không sử dụng.

- Tiết kiệm nước, hạn chế sử dụng nước khi không có nhu cầu, tắt vòi nước khi không sử dụng.

- Trông cây xanh xung quanh khu vực sinh sống.

- ..

Vai trò của mỗi nhân vật:

- Dấu phẩy: làm những vấn đề phong phú thêm.

- Dấu hai chấm: mọi vấn đề được liệt kê cụ thể, tất cả được giải thích hết sức rõ ràng.

- Dấu chấm hỏi: con người mới quan tâm đến mọi vấn đề, có khả năng học hỏi và tìm hiểu các sự kiện xung quanh.

- Dấu chấm than: con người mới bộc lộ rõ thái độ, cảm xúc của mình: mừng rỡ, vui sướng hay phẫn nộ, buồn đau. Ta nêu ra những yêu cầu, mệnh lệnh để mọi người thực hiện.

- Dấu chấm: ghi dấu chấm hết ngay từ đầu, thì liệu còn gì để nghĩ, để nói, để bàn bạc nữa.

Những hành động em sẽ làm để thực hiện mong muốn của dấu chấm:

- Sử dụng dấu câu chuẩn xác trong văn nói và văn viết để đem lại hiệu quả cao trong diễn đạt.

- Trong cuộc sống, mỗi người cần phát huy những tiềm năng để tô điểm cho bức tranh cuộc sống muôn màu.

- Văn bản kể về sự việc Carlô cãi nhau với Betty; Carlô nói không hay về bố của Betty và ứng xử của ông bố trước sự việc đó.

- Sự việc chính:

+ Carlô cãi nhau với Betty.

+ Carlô nói về bố của Betty.

+ Bố của Betty đến gặp thầy giáo.

+ Bố Carlô xuất hiện chào và xin lỗi.

+ Xin cho 2 đứa trẻ ngồi cạnh nhau.

+ Lời nhắc nhở của thầy giáo.

- Carlô nói với Betty: - Bố mày là đồ bần tiện!

- Bố Carlô có biểu hiện: Ông Carlô cau mày và hơi đổi sắc mặt, quay lại hỏi con và yêu cầu Carlô xin lỗi bạn.

- Bần tiện: không rộng rãi, có những tính toán về tiền nong một cách nhỏ nhen, đáng khinh (tiếng mắng chửi).

- Cụm từ khiến Betty đỏ bừng mặt vì Betty và bố của Betty đều cảm thấy mình coi thường và bị xúc phạm; vì Carlô là học sinh làm nói những lời không hay.

- Carlô lại nói bố của Betty là đồ bần tiện vì: cùng lý, anh chẳng tìm được lời gì, phát cáu nói bừa không suy nghĩ, lại sẵn kiêu hãnh vì sinh ra ở nơi quyền quý và giàu có.

- Vì thấy mình sai và rất xấu hổ, vì nhận ra câu nói của mình làm nhiều người phiền lòng.

- Hành động của bố Carlô có tác dụng để 2 bạn bình đẳng, để Carlô hiểu mong muốn: hai bạn không giận nhau nữa

- Em đồng tình với lời đề nghị đó vì hành động đó đã làm 2 người bạn giải quyết được mâu thuẫn, đồng thời cũng cho thấy cách dạy con khéo léo, tinh tế của người bố.

- Văn bản thuộc thể loại nghị luận

- Dấu hiệu tiêu biểu:

+ Văn ản bàn về 1 ý kiến.

+ Văn bản nêu ý kiến và dùng lí lẽ, bằng chứng để chứng minh cho ý kiến đó.

- Văn bản bàn về vấn đề: niềm tin dẫn tới thành công

- Vấn đề được phân tích ở khía cạnh:

+ Sự tác động của niềm tin tới mục tiêu, quyết định.

+ Sự tác động của niềm tin tới não bộ.

- Theo tác giả, niềm tin có một sức mạnh cực kỳ to lớn khi niềm tin tác động tới mục tiêu, quyết định của mỗi người.

- Ngoài ra, niềm tin còn chi phối hành động, thái độ.

- Dẫn chứng:

+ Nhờ có niềm tin vào bản thân, con người có thể bước ra khỏi vùng an toàn, làm những điều chưa từng làm, đi đến những nơi chưa từng đến,...

+ Nhờ có niềm tin, con người trở nên mạnh mẽ, tích cực, tự tin hơn để quyết định lựa chon của mình.

- Văn bản trên chuyển tải thông tin về vấn đề: Virus corona chủng mới: Những điều cần biết và chưa biết.

- Văn bản trên thuộc kiểu văn bản thông tin (khoa học). - Dấu hiệu nổi bật nhất: Nội dung đi sâu vào vào Virus corona; hình thức: có sapo, tiêu đề các phần in đậm và nhiều số liệu.

- Đoạn văn cung cấp cho người đọc thông tin quan trọng về nguồn tin; nội dung chính sẽ triển khai trong toàn văn bản.

- Đoạn có vai trò tóm tắt thông tin chính để người đọc tiếp cận nhanh chóng.

- Tác giả đặt tên văn bản như vậy vì nội dung văn bản xoay quanh các thông tin đã nêu ở nhan đề...

- Nhan đề tác động mạnh tới người đọc vì Virus corona rất nguy hiểm đối với sức khỏe con người.

- Tác giả phân tích sự ảnh hưởng của Virus corona chủng mới ở phạm vi và mức độ: Sự ảnh hưởng của Virus corona chủng mới ở phạm vi toàn cầu và mức độ nguy cấp.

- Nhũng yếu tố trong văn bản thể hiện điều đó: Nguồn tin, nhà khoa học trên thế giới quan tâm và các số liệu.

- Với thời điểm hiện tại, chúng ta đã giải đáp thêm được những thông tin nào về về Virus corona chủng mới:

+ Virus corona có nhiều biến thể;

+ Thời gian ủ bệnh, phạm vi lây lan;

+ Vắc xin tiêm phòng;

- Virus corona chủng mới vô cùng nguy hiểm tới sức khỏe con người, đặc biệt là hệ thống hô hấp. Virus lây lan qua đường hô hấp và chúng ta không thể nhìn thấy, làm suy giảm hệ hô hấp và có khả năng dẫn đến chết.

- Ảnh hưởng của virus corona chủng mới tới đời sống con người:

+ Ảnh hưởng tới sức khỏe: tổn hại đường hô hấp, ốm sốt, khó thở, tức ngực, tử vong.

+ Ảnh hưởng tới sinh hoạt cuộc sống: sinh hoạt bị đình trệ, đảo lộn; người nhiễm bệnh phải cách ly; cách ly toàn xã hội khiến người lớn không thể đi làm, trẻ con không thể đi học;...

+ Ảnh hưởng tới kinh tế: giá cả leo thang, dịch vụ sản xuất dừng hoạt động; ảnh hưởng tới kinh tế gia đình và kinh tế chung toàn xã hội;...

- Văn bản thuật lại sự kiện khai mạc Lễ hội 1000 năm Thăng Long - Hà Nội

- Sự kiện diễn ra vào ngày 1-10-2010 tại Vườn hoa Lý Thái Tổ và đường Đinh Tiên Hoàng, xung quanh Hồ Hoàn Kiếm.

- Nội dung chính của đoạn 1, 2: Sự kiện khai mạc và hoạt động sẽ diễn ra ngày tiếp theo (2/10/2010)

- Văn bản tường thuật lại sự kiện này triển khai theo trình tự thời gian.

- Hoạt động tập trung thể hiện niềm tự hào Thăng Long: Trưng bày hiện vật lịch sử 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội khai mạc ngày 2-10

- Lí do: Vì có minh chứng cho lịch sử oai hùng của Thăng Long - Hà Nội.

- Cách thuật kể: Dùng từ ngữ trang trọng, từ gần nghĩa và số liệu cụ thể.

- Ý nghĩa tượng trưng của hoạt động Diễu binh, Diễu hành diễn ra sáng 10-10 tại Quảng trường Ba Đình: Tượng trưng cho sự lớn mạnh, hùng cường tự chủ của dân tộc.

- Hình ảnh minh họa trong bài viết làm nổi bật sự trang trọng, tưng bừng, đầy tự hào dân tộc của đại lễ: Hình ảnh tượng đài, thế hệ trẻ tái hiện thống và hiện tại.

- Ấn tượng của em về khung cảnh: đó là một khung cảnh đầy trang trọng, mang không khí tưng bừng, tự hào dân về một thời điểm đặc biệt – đánh dấu 1000 năm lịch sử vua Lý Thái Tổ cho dời kinh đô từ Hoa Lư – Ninh Bình về thành Thăng Long và gây dựng đất nước tại đây.

- Tên gọi Lễ hội 1000 năm Thăng Long - Hà Nội gợi lên bề dày lịch sử, kết nối quá khứ- hiện tại và thể hiện truyền thống yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc,…

- Việc tổ chức lễ hội có vai trò quan trọng: khích lệ nhắc nhở thế hệ trẻ tự hào và kế tiếp truyền thống; Giới thiệu truyền thống dân tộc, đất nước với thế giới.

Nghỉ hè năm nay, tôi được về quê thăm ông bà nội. Bố mẹ nói sẽ cho tôi ở lại đây suốt ba tháng hè. Những trải nghiệm ở quê hương đã giúp tôi cảm thấy thật ý nghĩa.

Sáng sớm chủ nhật, tôi bắt xe về quê. Khoảng hơn hai tiếng là về đến nhà ông nội. Chị Phương đã ra đón tôi ở bến xe. Chị là con gái út của bác Sáu. Còn bác Sáu là con trai cả của ông bà nội. Gia đình bác sống ở quê, gần với nhà ông bà. Bác rất quý bố của tôi, vì bố là em út trong nhà. Mỗi lần về chơi, bác đều cho nhà tôi rất nhiều quà.

Mỗi buổi sáng, tôi thức dậy thật sớm để đi dạo cùng ông nội. Bầu không khí thật trong lành, dễ chịu. Tiếng gà gáy báo sáng vang vọng từ xa. Những hạt sương đọng trên lá cây cũng dần tan biến. Làn gió khẽ lướt qua khiến những cành lá rung rinh. Bầu trời lúc này trong xanh, không một gợn mây. Vài chú chim nhỏ cất tiếng hót đón chào ngày mới. Trưa về, tôi lại được thưởng thức những món ăn thôn quê của bà nội.

Cánh đồng lúa của quê tôi đang đúng vụ thu hoạch. Hôm nay, tôi đã xin ông nội theo bác Sáu và chị Phương ra đồng thu hoạch lúa. Với một đứa trẻ thành phố, công việc này thật bỡ ngỡ và khó khăn. Chị Hòa đã hướng dẫn tôi cách cầm liềm, gặt lúa. Dưới cái nắng bức oi ả của mùa hè, tất cả mọi người vẫn chăm chỉ làm việc. Tay ai cũng nhanh thoăn thoắt. Thỉnh thoảng, tôi nhìn mọi người xung quanh làm việc mà thấy thật khâm phục. Sau một thời gian, tôi cũng đã quen tay hơn. Bác Năm còn khen tôi chẳng mấy chốc mà sẽ trở thành một người nông dân đích thực. Lời khen của bác khiến tôi quên cả cái nắng oi bức.

Trải nghiệm quý giá này đã giúp tôi nhận ra giá trị của lao động. Những bác nông dân đã vất vả trên cánh đồng để có thể sản xuất ra những hạt gạo trắng thơm mà tôi vẫn ăn hằng ngày. Điều đó khiến tôi thêm trân trọng và biết ơn họ nhiều hơn.

Tôi sẽ nhớ mãi về kỉ nghỉ hè năm nay. Trải nghiệm đầu tiên giúp tôi có thêm kỉ niệm đẹp đẽ cùng với người thân. Và quan trọng hơn cả, tôi cũng đã học được nhiều bài học quý giá.

Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, vấn đề giữ gìn vệ sinh môi trường trở thành một trong những mối quan tâm hàng đầu của các quốc gia tiên tiến. Việc xả rác và nước thải bừa bãi không còn là một vấn đề phổ biến ở những quốc gia này. Người dân được giáo dục kỹ càng về ý thức bảo vệ môi trường sống xanh, sạch và đẹp. Tuy nhiên, điều đáng tiếc là tại quê hương ta, chúng ta vẫn chứng kiến hiện tượng vứt rác ra đường và không giữ gìn vệ sinh đường phố, gây ra những tác động nghiêm trọng đến môi trường, đặc biệt là ô nhiễm môi trường.

Hiện tượng không giữ gìn vệ sinh đường phố có nhiều biểu hiện khác nhau, nhưng phổ biến nhất là việc vứt rác ra đường hoặc các nơi công cộng. Chỉ cần ăn xong một que kem hay một chiếc kẹo, người ta lại vứt que hoặc giấy xuống đất một cách tùy tiện. Thậm chí sau khi uống một lon nước ngọt hay một chai nước suối, họ không chịu đi vài bước tới thùng rác gần đó mà lại vứt lon và chai ngay tại chỗ, dù biết rằng thùng rác chỉ cách đó rất gần. Đáng ngạc nhiên là người ta thường không có bất kỳ sự hối lỗi nào. Đáng buồn hơn nữa là khi ăn xong một tép kẹo cao su, thay vì mang nó đến thùng rác, họ trét nó lên ghế đá và bỏ đi một cách tùy tiện. Điều này không chỉ xảy ra ở nơi công cộng mà ngay cả trong các khu phố, con đường được đặt là khu phố văn hóa, chúng ta có thể dễ dàng thấy cỏ mọc um tùm, rác rưởi ngập đầy và mùi hôi khó chịu lan tỏa khắp nơi.

Suy ngẫm về vấn đề này, tôi nhận ra rằng giữ gìn, bảo vệ môi trường sống xanh – sạch – đẹp là một trách nhiệm của mỗi cá nhân. Đầu tiên, chúng ta cần nhận thức rõ rằng việc dọn dẹp sạch sẽ không chỉ giới hạn trong khu vực ở cá nhân, mà còn bao gồm cả không gian chung, những nơi công cộng mà chúng ta thường xuyên tiếp xúc. Việc vứt rác bừa bãi không chỉ thể hiện sự thiếu ý thức và vô văn hóa, mà còn góp phần làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên, tạo ra môi trường ô uế và ô nhiễm.

Hãy tưởng tượng một thành phố văn minh, giàu đẹp với các công trình kiến trúc tuyệt đẹp nhưng lại bị ngập tràn trong biển rác. Đó là một cảnh tượng khủng khiếp và đáng buồn. Không thể phủ nhận rằng việc vứt rác bừa bãi không chỉ gây mất vệ sinh mà còn tiềm ẩn những tác động tiêu cực đến sức khỏe con người. Rác thải có thể phát tán mầm bệnh và gây ô nhiễm nguồn nước, không khí và đất đai. Hơn nữa, nó còn ảnh hưởng đến đời sống của động vật và hệ sinh thái tự nhiên. Nếu chúng ta không đảm bảo vệ sinh môi trường, chúng ta đang đe dọa cả sự tồn tại và phát triển của chính mình.

Vấn đề này đặt ra cho mỗi người là cần nhận thức rõ rằng mỗi hành động nhỏ của chúng ta đều ảnh hưởng đến môi trường xung quanh. Để xây dựng một xã hội văn minh và bền vững, chúng ta cần thay đổi suy nghĩ và hành động của mình. Hãy bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, như việc vứt rác vào thùng rác, tái chế và sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường... Tôi tin chỉ cần chúng ta quyết tâm hành động, môi trường sẽ trở nên xanh – sạch – đẹp hơn rất nhiều.

Đối với mỗi người, gia đình chính là điểm tựa vô cùng quan trọng. Với riêng em cũng vậy, bởi ở đó có bố mẹ - những người mà em vô cùng yêu thương. Em vẫn còn nhớ như in những kỉ niệm bình dị đã trải qua cùng với bố mẹ, đặc biệt là những bữa cơm sum họp của gia đình.

Hôm đó, mùng 8 tháng 3 - ngày Quốc tế phụ nữ. Em và bố đã quyết định sẽ dành cho mẹ một điều bất ngờ nho nhỏ. Do là thứ hai nên mẹ vẫn phải đi làm. Điều đó đã tạo cơ hội thuận lợi cho em và bố thực hiện kế hoạch của mình. Em đã gợi ý cho bố nhờ đến sự giúp đỡ của cô Chi - cô là một đồng nghiệp của mẹ. Kế hoạch đặt ra là sau giờ dạy, cô sẽ rủ mẹ đi mua sắm cho đến khi cả hai bố con chuẩn bị xong món quà dành cho mẹ. Em đã nhờ bố gọi điện cho cô, và tự mình nói cho cô biết kế hoạch. Sau khi nghe xong, cô Chi rất vui vẻ nhận lời.

Sau khi tan học, em cố gắng về nhà thật sớm. Bố cũng đã xin công ty cho về sớm trước một tiếng để chuẩn bị. Khi về đến nhà em đã thấy trên bàn đã có một bó hoa rất đẹp. Đó là hoa hướng dương - loài hoa mà mẹ rất thích. Em nhớ mẹ nói rằng mẹ thích hoa hướng dương vì nó tượng trưng cho niềm tin và hy vọng.

Sau đó, em nhanh chóng chạy vào bếp thì đã thấy bố đang bận rộn rửa rau. Em liền đến giúp bố. Hai bố con em đã quyết định sẽ nấu cho mẹ một bữa ăn thật đặc biệt. Sau hơn một tiếng đồng hồ bận rộn trong căn bếp của mẹ. Cuối cùng hai bố con đã hoàn thành những món ăn mà mẹ thích: sườn xào chua ngọt, canh cá nấu chua, măng kho tương… Một bàn ăn hấp dẫn đã được sắp xếp đâu vào đây. Ở giữa bàn còn là một lọ hoa do chính tay em tự cắm nữa. Tuy không được đẹp bằng mẹ cắm nhưng em tin chắc nếu mẹ biết là do cô con gái rượu tự tay cắm tặng mình, thì sẽ cảm thấy vô cùng hạnh phúc. Mọi công việc chuẩn bị đã xong xuôi. Hai bộ con đồng ý với nhau rằng công việc quả nội trợ quả thật rất vất vả. Mẹ thật phi thường khi vừa giỏi việc nước, vừa đảm việc nhà.

Hai bố con em đã cố gắng tắm rửa nhanh nhất có thể. Khoảng sáu rưỡi tối, em nhắn tin cho cô Chi rằng mọi công việc đã xong xuôi. Khoảng mười lăm phút sau thì mẹ đã về đến nhà. Trước đó, bố đã tắt hết điện trong nhà. Khi mẹ mở cửa bước vào thì bỗng nhiên điện bật lên, em và bố bước ra. Bố cầm bó hoa hồng tặng mẹ. Lúc đó em nhìn thấy khuôn mặt của mẹ rất ngạc nhiên, kế tiếp là nụ cười hạnh phúc. Mẹ càng ngạc nhiên hơn khi biết được những món ăn trên bàn là do bố con tôi chuẩn bị riêng cho mẹ.

Sau đó, cả gia đình vừa ăn cơm, vừa trò chuyện vui vẻ. Mẹ đã còn khen các món ăn rất ngon. Em khẽ nháy mắt với bố, trong lòng khen thầm rằng bố cũng có tài năng nấu nướng lắm đó. Khi nhìn lọ hoa trên bàn, mẹ đã hỏi hai bố con xem ai là tác giả của lọ hoa. Em vừa mỉm cười nhìn mẹ, vừa trả lời: “Là con ạ”. Lúc đó khuôn mặt của mẹ rất ngạc nhiên, mẹ còn khen lọ hoa rất đẹp nữa. Điều đó khiến em cảm thấy vô cùng sung sướng. Ăn cơm xong, em cùng bố rửa bát. Còn mẹ thì ngồi bổ hoa quả ngoài phòng khách. Sau đó, cả nhà cùng nhau ngồi em vô tuyến, và còn trò chuyện rất vui vẻ.

Sau buổi tối ngày hôm đó, các thành viên trong gia đình em thêm gắn kết hơn. Bản thân em đã thấu hiểu được sự vất vả của mẹ khi làm những công việc nội trợ. Em cũng tự hứa sẽ cố gắng giúp đỡ mẹ nhiều hơn.