TopStudy

Ngữ văn · Lớp 11

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 11 Cánh diều có đáp án

49 câu · 74 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định ngôi kể được sử dụng trong văn bản phần in nghiêng.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ngôi kể được sử dụng trong văn bản phần in nghiêng: Ngôi thứ nhất

Câu 2

1 điểm
Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả hoàn cảnh sống của người phu xe trong các câu văn sau: Lần ấy là lần đầu tôi bước vào một chỗ nghèo nàn, khổ sở như thế. Các anh thử tưởng tượng một dãy nhà lụp xụp và thấp lè tè, xiêu vẹo trên bờ một cái đầm mà nước đen và hôi hám tràn cả vào đến thềm nhà.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những từ ngữ, hình ảnh miêu tả hoàn cảnh sống của người phu xe: nghèo nàn, khổ sở; một dãy nhà lụp xụp, thấp lè tè, xiêu vẹo trên bờ một cái đầm mà nước đen và hôi hám tràn cả vào đến thềm nhà.

Câu 3

1 điểm
Xác định điểm nhìn trần thuật được sử dụng đoạn in đậm.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Điểm nhìn trần thuật được sử dụng trong những câu văn sau: Điểm nhìn bên trong/ điểm nhìn nhân vật

Câu 4

1 điểm
Tóm tắt ngắn gọn nội dung của văn bản phần in nghiêng (khoảng 2 - 3 câu).
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tóm tắt ngắn gọn nội dung văn bản: Đoạn trích kể về việc nhân vật Thanh tìm đến nhà của người phu xe Dư. Tại đây, qua lời kể của hai người đàn bà, Thanh hiểu về hoàn cảnh đáng thương của người phu xe, anh hối hận, đau đớn khi biết cơn giận vô cớ của mình vài ngày trước đã khiến gia đình người phu xe lâm vào tình cảnh khốn cùng, bi thảm.

Câu 5

1 điểm

Nhận xét đặc điểm về từ ngữ của ngôn ngữ nói được mô phỏng, tái tạo trong những câu sau:

- Bác Dư có nhà không?

- Bẩm, chú nó đi về quê vắng từ hôm nọ.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Đặc điểm về từ ngữ của ngôn ngữ nói được mô phỏng, tái tạo trong các câu văn: Ngôn ngữ tự nhiên, đời thường, thể hiện vai vế xã hội: bẩm, chú nó, nọ.

Câu 6

1 điểm
Theo anh/chị, hành động: lấy tờ giấy bạc năm đồng đưa cho người mẹ, rồi vội vàng bước ra cửa, để mặc hai người nhìn theo ngờ vực của Thanh thể hiện tâm trạng gì?
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Từ văn bản trên, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của bản thân về hậu quả của sự giận dữ (khoảng 3 – 4 dòng).
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 8

1 điểm
Xác định đề tài chính của đoạn trích.
  1. Đáp án A: Văn hóa ẩm thực
  2. Đáp án B: Món ngon của quê hương
  3. Đáp án C: Ẩm thực Nam Bộ
  4. Đáp án D: Tình cảm vợ chồngd
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Xác định chủ đề chính của đoạn trích.
  1. Đáp án A: Món lạ miền Nam
  2. Đáp án B: Văn hóa ẩm thực
  3. Đáp án C: Ẩm thực Nam Bộ
  4. Đáp án D: Tình cảm vợ chồng
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Yếu tố tự sự thể hiện trong đoạn trích trên là:
  1. Đáp án A: Kí ức về việc thưởng thức các món ngon, lạ Miền Nam
  2. Đáp án B: Tái hiện lịch sử các món lạ ở Miền Nam
  3. Đáp án C: Kí ức về những chuyến đi
  4. Đáp án D: Câu chuyện vợ chồng
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Cấu trúc của đoạn trích được triển khai theo:
  1. Đáp án A: cảm hứng, tư tưởng chủ đề “Món lạ miền Nam”
  2. Đáp án B: nhận thức của tác giả về “Món lạ miền Nam”
  3. Đáp án C: tình yêu của tác giả về “Món lạ miền Nam”
  4. Đáp án D: quan điểm cá nhân của tác giả về “Món lạ miền Nam”
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Vì sao tác giả cho rằng món ăn “ngon hay không là tự ở lòng mình”?
  1. Đáp án A: Vì gắn liền với tình cảm của người thưởng thức, gợi nhắc kỉ niệm yêu thương
  2. Đáp án B: Vì mỗi món ăn gắn liền với đặc trưng vùng, miền
  3. Đáp án C: Vì mỗi món ăn gắn liền với kỉ niệm, kí ức gia đình, quê hương xứ sở
  4. Đáp án D: Vì mỗi món ăn là tấm lòng của người xa xứ dành cho quê hương
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Nét đẹp trong văn hóa ẩm thực của người Nam Bộ được thể hiện trong đoạn trích là:
  1. Đáp án A: giản dị, mộc mạc, đậm đà, độc đáo
  2. Đáp án B: cầu kì, thanh lịch, giàu tính thẩm mĩ
  3. Đáp án C: hấp dẫn, tinh tế, sang trọng
  4. Đáp án D: thu hút, giàu tính thẩm mĩ
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Mục đích của tác giả khi viết bài tùy bút là:
  1. Đáp án A: biết ơn người dân và ca ngợi nét độc đáo trong ẩm thực Nam Bộ
  2. Đáp án B: ca ngợi nét độc đáo trong ẩm thực Nam Bộ
  3. Đáp án C: bộc lộ tình yêu quê hương đất nước qua hương vị món ăn
  4. Đáp án D: khám phá nét độc đáo trong hương vị món ăn Miền Nam
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Cái Tôi của người viết được thể hiện như thế nào qua đoạn trích?
  1. Đáp án A: Tài hoa, mê đắm trước những món ngon, lạ ở miền Nam
  2. Đáp án B: Say mê ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên, đất trời phương Nam
  3. Đáp án C: Ca ngợi những món ăn mang hương vị lạ lẫm, độc đáo trong ẩm thực Miền Nam
  4. Đáp án D: Hồi tưởng lại vùng đất đã đi qua bằng sự yêu thương, tôn trọng, tự hào
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Thông điệp được gửi gắm qua đoạn trích trên là:
  1. Đáp án A: Trân trọng, tự hào mảnh đất mình từng đi qua, những con ngưởi mình từng gắn bó.
  2. Đáp án B: Tin tưởng một ngày mai các món lạ ở Miền Nam sẽ vang xa
  3. Đáp án C: Nỗi nhớ, niềm thương về con người, vùng đất Nam Bộ
  4. Đáp án D: Ca ngợi tình nghĩa đồng bào miền Nam trong việc thưởng thức món lạ ở Miền Nam
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Người đọc nhận được bài học cuộc sống gì qua những chiêm nghiệm của tác giả: “Mãi đến gần đây, tôi mới nhận ra rằng hương vị của những miếng ngon không hoàn toàn do nơi khẩu cái.... Thì ra ngon hay không là tự ở lòng mình”.
  1. Đáp án A: Món ngon với mỗi người là hương vị của kí ức, tình thâm, sự trân quý
  2. Đáp án B: Hương vị của món ngon không phải ở vị giác mà là ở cảm xúc yêu thương, trân trọng
  3. Đáp án C: Hương vị của món ngon là ở tấm lòng của người đón nhận chứ không phải ở rmón ăn
  4. Đáp án D: Hương vị của món ngon ở nỗi nhó, tình yêu mình dành cho quê hương, xứ sở
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 19

1 điểm
Trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng kết hợp những phương thức biểu đạt nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
“Tôi nhìn…”, “Giờ tôi mới biết rằng…”, “cái tôi thấy say say…” . Qua các cụm từ trên anh/chị hiểu gì về cái “tôi” trong thể loại tùy bút?
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Qua đoạn trích, anh/ chị hiểu gì về phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân.
Xem đáp án và lời giải

Phần IV. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 22

1 điểm
Phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên là:
  1. Đáp án A: Tự sự
  2. Đáp án B: Biểu cảm
  3. Đáp án C: Miêu tả
  4. Đáp án D: Nghị luận
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Câu chủ đề của đoạn văn trên là:
  1. Đáp án A: Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận.
  2. Đáp án B: Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày.
  3. Đáp án C: Cha mẹ ta, phần đông, đều làm công việc rất đỗi bình thường.
  4. Đáp án D: Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Các biện pháp tu từ đươc sử dụng trong đoạn văn sau là gì ?

“Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính?”

  1. Đáp án A: So sánh, liệt kê
  2. Đáp án B: Lặp cấu trúc, câu hỏi tu từ
  3. Đáp án C: Điệp từ, liệt kê
  4. Đáp án D: Câu hỏi tu từ, liệt kê
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Phép liên kết hình thức được sử dụng để liên kết hai câu văn sau là:
“Đó là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác. Cha mẹ ta, phần đông đều làm công việc rất đỗi bình thường”
  1. Đáp án A: Phép thế.
  2. Đáp án B: Phép nối
  3. Đáp án C: Phép lặp
  4. Đáp án D: Phép đồng nghĩa
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Từ nào sau đây đồng nghĩa với “tự ti”?
  1. Đáp án A: Tự trọng
  2. Đáp án B: Tự phụ
  3. Đáp án C: Khiêm tốn
  4. Đáp án D: Mặc cảm
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Xét về cấu tạo ngữ pháp, các câu: “Để trân trọng. Không phải để mặc cảm. Để bình thản tiến bước. Không phải để tự ti.” thuộc loại câu nào?
  1. Đáp án A: Câu đặc biệt
  2. Đáp án B: Câu rút gọn
  3. Đáp án C: Câu trần thuật
  4. Đáp án D: Câu ghép
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Nội dung chính của văn trên nói về vấn đề gi?
  1. Đáp án A: Vấn đề phân biệt tầng lớp trong xã hội, các người lao động trí óc thường sẽ khinh bỉ những người lao động tay chân.
  2. Đáp án B: Vấn đề về việc lựa chọn nghề nghiệp.
  3. Đáp án C: Vấn đề về những người sống tự ti, không chịu phấn đấu thay đổi bản thân.
  4. Đáp án D: Vấn đề về các nghề nghiệp trong xã hội và vai trò của từng nghề đối với cuộc sống.
Xem đáp án và lời giải

Phần V. Tự luận

Câu 29

1 điểm
Theo tác giả, lí do gì khiến chúng ta không nên “vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác”?
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm

Cấu trúc “Nếu …thì” trong những câu văn sau có tác dụng gì?

“Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính?”

Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Theo em, tại sao “Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường. Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày”? Để vươn lên từng ngày em cần làm gì?
Xem đáp án và lời giải

Phần VI. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 32

1 điểm
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là:
  1. Đáp án A: miêu tả
  2. Đáp án B: tự sự
  3. Đáp án C: biểu cảm
  4. Đáp án D: nghị luận
Xem đáp án và lời giải

Câu 33

1 điểm
Từ ngữ nào sau đây là từ Hán Việt?
  1. Đáp án A: Tình quân
  2. Đáp án B: Cô lái đò
  3. Đáp án C: Bến sông
  4. Đáp án D: Khách sang sông
Xem đáp án và lời giải

Câu 34

1 điểm
Xuân đem đến cho cô lái đò điều gì?
  1. Đáp án A: Mang hạnh phúc tìm về
  2. Đáp án B: Đem tình yêu đến
  3. Đáp án C: Đem mong nhớ trở về
  4. Đáp án D: Đem mong nhớ vơi đi
Xem đáp án và lời giải

Câu 35

1 điểm
Vì sao cô lái đò lại Bỏ thuyền, bỏ bến, bỏ dòng trong?
  1. Đáp án A: Cô lái đò kia đi lấy chồng
  2. Đáp án B: Để buồn cho những khách sang sông
  3. Đáp án C: Trên bến cùng ai đã nặng thề
  4. Đáp án D: Đốm lửa tình duyên tắt nguội dần
Xem đáp án và lời giải

Câu 36

1 điểm
Từ nào sau đây không cùng trường nghĩa với các từ còn lại?
  1. Đáp án A: Mong nhớ
  2. Đáp án B: Hồi tưởng
  3. Đáp án C: Chờ đợi
  4. Đáp án D: Bến sông
Xem đáp án và lời giải

Câu 37

1 điểm

Cô lái đò hồi tưởng điều gì qua hai câu thơ:

Cô hồi tưởng lại ba xuân trước

Trên bến cùng ai đã nặng thề

  1. Đáp án A: Ước hẹn, thề nguyền cùng người mình yêu trên bến sông ba xuân trước
  2. Đáp án B: Ba xuân trước có những kỉ niệm thật vui vẻ cùng người mình yêu nơi bến sông
  3. Đáp án C: Cùng người mình yêu thương dạo thuyền nơi bến sông ba xuân trước
  4. Đáp án D: Những tháng ngày cắp sách đến trường vui vẻ cùng người mình yêu
Xem đáp án và lời giải

Câu 38

1 điểm
Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ?
  1. Đáp án A: Sự chờ đợi mỏi mòn và nỗi niềm chua xót vì lời thề nguyện đã tàn phai theo năm tháng
  2. Đáp án B: Hạnh phúc viên mãn vì đã tìm được một bến đỗ bình yên cho cuộc đời của mình
  3. Đáp án C: Hạnh phúc trọn vẹn sau những năm tháng đầy đau khổ, tuyệt vọng và bế tắc trong tình yêu
  4. Đáp án D: Thuỷ chung trọn vẹn, sắt son một lời thề dù lời thề nguyện đã tàn phai theo năm tháng
Xem đáp án và lời giải

Câu 39

1 điểm
Dòng nào sau đây nhận xét đúng về thơ Nguyễn Bính?
  1. Đáp án A: Thơ ông thể hiện một nỗi buồn ảo não; là tiếng lòng thiết tha gắn bó với quê hương đất nước
  2. Đáp án B: Thơ ông thể hiện một điệu hồn da diết; không thiên về cảnh quê mà thiên về tình quê, hồn quê
  3. Đáp án C: Thơ ông thể hiện một tâm hồn thơ thiết tha, cháy bỏng, nồng nàn, rạo rực và say đắm
  4. Đáp án D: Thơ ông kết hợp độc đáo giữa hai yếu tố cổ điển và hiện đai; phương Đông và phương Tây
Xem đáp án và lời giải

Câu 40

1 điểm
Mô típ quen thuộc nào của văn học dân gian được Nguyễn Bính sử dụng trong văn bản?
  1. Đáp án A: Hoa - Bướm
  2. Đáp án B: Trầu - Cau
  3. Đáp án C: Bến - Đò
  4. Đáp án D: Thuyền - Sông
Xem đáp án và lời giải

Câu 41

1 điểm
Nguyễn Bính thuộc thế hệ các nhà thơ của trào lưu văn học nào?
  1. Đáp án A: Văn học siêu thực
  2. Đáp án B: Văn học hiện thực
  3. Đáp án C: Văn học cách mạng
  4. Đáp án D: Văn học lãng mạn
Xem đáp án và lời giải

Phần VII. Tự luận

Câu 42

1 điểm
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 43

1 điểm
Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong văn bản?
Xem đáp án và lời giải

Câu 44

1 điểm
Anh/chị hiểu thế nào về ý kiến của tác giả ở cuối đoạn trích: Ngoảnh nhìn lại rồi bạn sẽ thấy khó khăn hôm qua nhào nặn nên con người bạn hôm nay: trưởng thành - mạnh mẽ - và bình yên trước bão táp cuộc đời.
Xem đáp án và lời giải

Câu 45

1 điểm
Có vô vàn vấn đề nảy sinh khi ta lớn lên. Vậy bản thân anh chị phải làm gì để trưởng thành và mạnh mẽ hơn?(Trả lời trong khoảng 5-7 dòng)
Xem đáp án và lời giải

Câu 46

1 điểm
Em hãy viết bài nghị luận về một tác phẩm truyện mà em yêu thích.
Xem đáp án và lời giải

Câu 47

1 điểm
Em hãy viết bài nghị luận về một tác phẩm thơ mà em yêu thích.
Xem đáp án và lời giải

Câu 48

1 điểm
Em hãy viết bài văn nghị luận về một tác phẩm kịch.
Xem đáp án và lời giải

Câu 49

1 điểm
Em hãy viết bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề cương ôn tập học kì 2 Ngữ văn 11 - Cánh diều · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 11