Đáp án và lời giải
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Toán 6 Kết nối tri thức cấu trúc mới (Tự luận) có đáp án - Phần 3
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Ta có nên .
Suy ra
Do đó nên
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Ta có nên .
Suy ra
Do đó nên
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
c) Ta có nên
Suy ra
Do đó nên
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
d) Ta có nên
Suy ra
.
Do đó .
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
e) Ta có nên
Suy ra
Do đó
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
f)
(tương tự câu d)
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
g)
(tương tự câu d)
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
h)
(tương tự câu d)
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Ta có:
⦁
(30 nhóm)
Kết quả trên chia hết cho 3 và 5 nên
⦁ (40 nhóm)
Do đó
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Vì nên khi Ư
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn).
Vậy
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Vì nên .
Mà nên hay .
Do đó Ư
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn).
Vậy
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
c) Vì nên , suy ra hay .
Mà nên hay
Do đó Ư
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn).
Vậy
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
d) Vì nên .
Mà nên hay .
Suy ra hay
Do đó Ư
⦁ Với suy ra (không thỏa mãn);
⦁ Với suy ra (thỏa mãn).
Thử lại, với ta có và nên .
Vậy
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Với từ ta có Ư.
Ta có bảng sau:
| Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn |
Vậy
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Với từ
ta có Ư
Mà là số nguyên lẻ nên ta có .
Ta có bảng sau:
| Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn |
Vậy
Câu 16
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
c) Ta có:
.
Với từ ta có Ư
Ta có bảng sau:
| Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn | Thỏa mãn |
Vậy
Câu 17
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
d) Ta có:
.
Với từ ta có Ư.
Ta có bảng sau:
| Thỏa mãn | Loại | Loại | Thỏa mãn |
Vậy
Câu 18
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Gọi ƯCLN suy ra và .
Do đó hay nên
Vậy và là hai số nguyên tố cùng nhau.
b) Gọi ƯCLN suy ra và .
Từ ta có hay .
Từ ta có hay
Do đó hay nên
Vậy và là hai số nguyên tố cùng nhau.
Câu 19
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gọi ƯCLN suy ra và .
⦁ Từ ta có hay
Từ ta có hay
Do đó hay (1).
⦁ Từ ta có hay
Từ ta có hay
Do đó hay (2).
⦁ Từ (1) và (2) suy ra ƯC.
Mà và là hai số nguyên tố cùng nhau nên ƯCLN Do đó
Vậy và là hai số nguyên số cùng nhau.
Câu 20
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
a) Gọi ƯCLN
Suy ra và
Từ ta có hay
Do đó hay nên
Để và là hai số nguyên tố cùng nhau thì , tức là suy ra do đó hay nên .
Vậy thì và là hai số nguyên tố cùng nhau.
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Gọi ƯCLN
Suy ra và
Từ ta có hay
Do đó hay nên
Để và là hai số nguyên tố cùng nhau thì tức là suy ra .
Vậy thì và là hai số nguyên tố cùng nhau.
Câu 22
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Vì robot được lập trình cứ tiến 6 bước thì lùi 2 bước nên mỗi lượt thực hiện một lập trình, robot đi được quãng đường là:
Như vậy, mỗi lần thực hiện một lập trình robot đi được quãng đường và bước tổng bước.
Ta có: dư 6.
Do đó để đến B thì robot đã thực hiện 15 lập trình và bước thêm 6 bước.
Khi đó, quãng đường robot đi được là:
Vậy khoảng cách từ A đến B dài 330 dm.
Câu 23
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Tổng khối lượng xoài và xam lúc đầu là:
(kg).
Vì sau khi bán một giỏ cam khối lượng xoài gấp ba lần số lượng cam còn lại nên tổng khối lượng xoài và cam còn lại là một số chia hết cho 4.
Mà số chia 4 dư 3 nên giỏ cam bán đi phải có khối lượng là một số chia 4 dư 3.
Trong các số thì chỉ có số chia 4 dư 3.
Như vậy, giỏ cam bán đi là giỏ có khối lượng
Khối lượng xoài và cam còn lại là:
Khối lượng cam còn lại là:
Vậy, các giỏ cam là các giỏ có khối lượng: các giỏ xoài là các giỏ có khối lượng
Câu 24
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Gọi là số ống mà hàng dưới cùng người công nhân đã xếp.
Theo bài, tổng số ống mà người công nhân xếp là: (ống).
Tổng trên là tổng của dãy số có số hạng và cách đều nhau 1 đơn vị.
Như vậy, tổng của dãy số trên là:
Theo bài, người công nhân cần xếp 465 ống nên ta có:
Suy ra
Hai số , là hai số tự nhiên liên tiếp và ta thấy rằng nên
Vậy người công nhân cần xếp 30 hàng và hàng dưới cùng xếp 30 ống.
Câu 25
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
⦁ Từ ngày 02/09/1945 đến ngày 02/09/2024 có (năm).
Vì cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận, mà dư 3 nên trong 79 năm có 19 năm nhuận.
Như vậy, 79 năm này có số ngày là: (ngày).
⦁ Tháng 9 có 30 ngày và tháng 10 có 31 ngày.
Từ ngày 02/09/2024 đến ngày 14/11/2024 có: (ngày).
Như vậy, từ ngày 02/09/1945 đến ngày 31/10/2024 có: (ngày).
Ta có: dư 4.
Do đó từ ngày 02/09/1945 đến ngày 14/11/2024 có: tuần và 4 ngày.
Vậy ngày Quốc Khánh 02/09/1945 vào Chủ Nhật.
Câu 26
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Gọi số học sinh của trường đó là học sinh .
Khi xếp thành 8 hàng, 12 hàng, 15 hàng thì dư lần lượt 6 học sinh, 10 học sinh, 13 học sinh nên ta có chia hết cho 8, chia hết cho 10; chia hết cho 15.
Hay nhận thấy ; ; .
Do đó, là BC
Ta có: suy ra BCNN.
Do đó, (với là số tự nhiên)
Nếu thì (loại)
Nếu thì (loại) (vì 118 không chia hết cho 13)
Nếu thì (loại) (vì 238 không chia hết cho 13)
Nếu thì (loại) (vì 358 không chia hết cho 13)
Nếu thì (loại) (vì 478 không chia hết cho 13)
Nếu thì (thỏa mãn vì 598 chia hết cho 13).
Nếu thì (loại vì ).
Vậy số học sinh của trường này là 598 học sinh.
Câu 27
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn giải
Gọi chiều rộng hình chữ nhật nhỏ là , chiều dài hình chữ nhật nhỏ là .
Chu vi của khu vườn hình chữ nhật là
Hay (1)
Ta có nên (2)
Thay (2) vào (1) ta được hay nên suy ra
Suy ra .
Suy ra chiều dài ban đầu của khu vườn là .
Chiều rộng ban đầu của khu vườn là: .
Diện tích ban đầu của khu vườn là: .
Vậy diện tích khu vườn ban đầu là