TopStudy

Ngữ văn · Lớp 7

Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 7 Kết nối tri thức có đáp án

54 câu · 81 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Hình ảnh xuyên suốt bài thơ là gì?
  1. Đáp án A: Tiếng gà trưa.
  2. Đáp án B: Quả trứng hồng.
  3. Đáp án C: Người bà
  4. Đáp án D: Người chiến sĩ
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A. Tiếng gà trưa

Câu 2

1 điểm

Câu thơ: “Tiếng gà trưa” được lặp lại mấy lần trong bài thơ?

  1. Đáp án A: ba.
  2. Đáp án B: bốn.
  3. Đáp án C: năm.
  4. Đáp án D: sáu.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B. bốn

Câu 3

1 điểm
Ba câu thơ sau: “Nghe xao động nắng trưa/ Nghe bàn chân đỡ mỏi/ Nghe gọi về tuổi thơ” sử dụng biện pháp tu từ gì?
  1. Đáp án A: So sánh
  2. Đáp án B: Nhân hóa
  3. Đáp án C: Điệp ngữ
  4. Đáp án D: Hoán dụ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án C. Điệp ngữ

Câu 4

1 điểm
Từ “chắt chiu” trong câu: “Dành từng quả chắt chiu” có nghĩa gì?
  1. Đáp án A: Tiết kiệm, dè sẻn.
  2. Đáp án B: Giữ gìn, nâng niu.
  3. Đáp án C: Quan tâm, chăm sóc.
  4. Đáp án D: Âu yếm, vỗ về.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B. Giữ gìn, nâng niu

Câu 5

1 điểm
Trong bài thơ “Tiếng gà trưa”, từ tình cảm bà cháu, tác giả Xuân Quỳnh đã liên tưởng đến tình cảm nào?
  1. Đáp án A: Tình yêu quê hương, đất nước.
  2. Đáp án B: Tình yêu thiên nhiên và cuộc sống.
  3. Đáp án C: Tình đồng chí, đồng đội
  4. Đáp án D: Tình cảm giữa con người với nhau.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A. Tình yêu quê hương, đất nước.

Câu 6

1 điểm
Từ những trong câu thơ Ổ rơm hồng những trứng thuộc từ loại nào?
  1. Đáp án A: phó từ
  2. Đáp án B: Số từ.
  3. Đáp án C: Danh từ.
  4. Đáp án D: Trợ từ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Bài thơ làm theo thể thơ nào?
  1. Đáp án A: Thơ 5 chữ
  2. Đáp án B: thơ 4 chữ
  3. Đáp án C: thơ lục bát
  4. Đáp án D: thơ tự do
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Tại sao tác giả nghĩ rằng: “Tiếng gà trưa/Mang bao nhiêu hạnh phúc”?
  1. Đáp án A: Tiếng gà trưa làm cháu nhớ lại những nguy hiểm của cuộc kháng chiến.
  2. Đáp án B: Tiếng gà trưa khiến cháu nhớ về những người bạn của mình thời ấu thơ.
  3. Đáp án C: Tiếng gà trưa thức dậy trong lòng cháu những kỉ niệm thời học sinh.
  4. Đáp án D: Tiếng gà trưa thức dậy bao tình cảm bà cháu, gia đình, quê hương.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 9

1 điểm
Cảm nhận của em về hình ảnh người bà trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Em hãy trình bày suy nghĩ của em về tình bà cháu.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 11

1 điểm
Bài thơ trên viết theo thể thơ nào?
  1. Đáp án A: Bốn chữ
  2. Đáp án B: Năm chữ
  3. Đáp án C: Bảy chữ
  4. Đáp án D: Tám chữ
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm

Khổ thơ:

“Chú bé loắt choắt

Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

Cái đầu nghênh nghênh”

Tác giả đã sử dụng nhịp thơ 2/2.

  1. Đáp án A: Sai
  2. Đáp án B: Đúng
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Trong khổ thơ đầu có sử dụng biện pháp tu từ nào?
  1. Đáp án A: Nhân hóa
  2. Đáp án B: Ẩn dụ
  3. Đáp án C: Hoán dụ
  4. Đáp án D: So sánh
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Chú bé trong bài thơ làm công việc gì?
  1. Đáp án A: Bộ đội
  2. Đáp án B: Du kích
  3. Đáp án C: Dân công
  4. Đáp án D: Liên lạc
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Nhân vật Lượm trong khổ thơ 2 và 3 có vẻ đẹp gì?
  1. Đáp án A: Khỏe mạnh, cường tráng
  2. Đáp án B: Nhanh nhẹn, hồn nhiên
  3. Đáp án C: Hiền lành, dễ thương
  4. Đáp án D: Rắn rỏi, cương quyết
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống: Cảm xúc của tác giả khi nghe tin Lượm hi sinh là...
  1. Đáp án A: mong đợi, nhớ nhung
  2. Đáp án B: ngạc nhiên, tiếc nuối
  3. Đáp án C: mong đợi, tiếc nuối
  4. Đáp án D: bàng hoàng, xót thương
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Đức tính tiêu biểu nào của Lượm được thể hiện trong chuyến đi liên lạc cuối cùng?
  1. Đáp án A: chăm chỉ, lạc quan
  2. Đáp án B: trung thực, trách nhiệm
  3. Đáp án C: dũng cảm, trách nhiệm
  4. Đáp án D: trung thực, không sợ hiểm nguy
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Câu thơ “ Lượm ơi, còn không”? đã bộc lộ thái độ gì của tác giả?
  1. Đáp án A: Ngỡ ngàng đau xót, không muốn tin vào sự thật
  2. Đáp án B: Ngỡ ngàng, đau xót, nhớ thương
  3. Đáp án C: Xót xa, hoài niệm
  4. Đáp án D: Không muốn tin vào sự thật là Lượm đã hi sinh
Xem đáp án và lời giải

Phần IV. Tự luận

Câu 19

1 điểm
Trong bài thơ, tác giả đã gọi tên Lượm mấy lần? Em hãy chỉ ra các câu thơ thể hiện cách gọi trực tiếp ấy và điều đó thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với Lượm?
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Em hãy nêu cảm xúc của mình về nhân vật Lượm (khoảng 3-5 câu).
Xem đáp án và lời giải

Phần V. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 21

1 điểm
Bài thơ “Trăng ơi… từ đâu đến?” được viết theo thể thơ nào?
  1. Đáp án A: Tự do.
  2. Đáp án B: Lục bát.
  3. Đáp án C: Bốn chữ.
  4. Đáp án D: Năm chữ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ sau:

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay từ một sân chơi

Trăng bay như quả bóng

Bạn nào đá lên trời

  1. Đáp án A: Gieo vần cách
  2. Đáp án B: Gieo vần chân.
  3. Đáp án C: Gieo vần liền.
  4. Đáp án D: Gieo vần chân, vần cách
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Ở khổ thơ thứ nhất, trăng được so sánh với hình ảnh nào?
  1. Đáp án A: Quả chín.
  2. Đáp án B: Mắt cá.
  3. Đáp án C: Quả bóng.
  4. Đáp án D: Cánh rừng xa.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Từ “Lửng lơ” thuộc loại từ nào?
  1. Đáp án A: Từ ghép.
  2. Đáp án B: Từ láy.
  3. Đáp án C: Từ đồng nghĩa.
  4. Đáp án D: Từ trái nghĩa.
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Hình ảnh vầng trăng gắn liền với các sự vật (quả chín, mắt cá, quả bóng…) cho em biết vầng trăng được nhìn dưới con mắt của ai?
  1. Đáp án A: Bà nội.
  2. Đáp án B: Người mẹ.
  3. Đáp án C: Cô giáo.
  4. Đáp án D: Trẻ thơ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Tác dụng chủ yếu của phép tu từ so sánh được sử dụng trong câu thơ: “Trăng bay như quả bóng” là gì ?
  1. Đáp án A: Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người.
  2. Đáp án B: Nhấn mạnh, làm nổi bật đối tượng được nói đến trong câu thơ.
  3. Đáp án C: Làm cho câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm.
  4. Đáp án D: Làm cho câu thơ giàu nhịp điệu, có hồn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Theo em, dấu chấm lửng trong câu thơ “Trăng ơi… từ đâu đến?” có công dụng gì ?
  1. Đáp án A: Tỏ ý còn nhiều sự vật hiện tượng chưa liệt kê hết.
  2. Đáp án B: Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở, hay ngập ngừng, ngắt quãng.
  3. Đáp án C: Làm giãn nhịp câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện một từ ngữ biểu thị nội dung hài hước, châm biếm.
  4. Đáp án D: Làm giãn nhịp câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Ý nghĩa của bài thơ “Trăng ơi… từ đâu đến?” là gì ?
  1. Đáp án A: Nhân vật trữ tình yêu trăng theo cách độc đáo.
  2. Đáp án B: Trăng ở quê hương của nhân vật trữ tình là đẹp nhất.
  3. Đáp án C: Yêu mến ánh trăng, từ đó bộc lộ niềm tự hào về đất nước của nhân vật trữ tình.
  4. Đáp án D: Ánh trăng ở quê hương nhân vật trữ tình đặc biệt, không giống ở nơi khác.
Xem đáp án và lời giải

Phần VI. Tự luận

Câu 29

1 điểm
Em hiểu như thế nào về câu thơ “Trăng ơi có nơi nào /Sáng hơn đất nước em…”?
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm
Từ tình cảm của nhân vật trữ tình trong bài thơ, hãy bộc lộ tình cảm của em với quê hương yêu, đất nước.
Xem đáp án và lời giải

Phần VII. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 31

1 điểm
Câu chuyện xảy ra vào thời điểm nào trong năm?
  1. Đáp án A: Cuối đông
  2. Đáp án B: Chớm hè
  3. Đáp án C: Cuối xuân
  4. Đáp án D: Đầu thu
Xem đáp án và lời giải

Câu 32

1 điểm
Ai là người kể chuyện?
  1. Đáp án A: Cậu bé Mạnh
  2. Đáp án B: Ông lão ăn mày
  3. Đáp án C: Một người khác
  4. Đáp án D: Cậu bé ăn mày
Xem đáp án và lời giải

Câu 33

1 điểm
Đâu là thành phần trạng ngữ trong câu “Sau trận mưa rào, vòm trời được rửa sạch, trở nên xanh và cao hơn.”?
  1. Đáp án A: Sau trận mưa rào
  2. Đáp án B: Vòm trời
  3. Đáp án C: Rửa sạch
  4. Đáp án D: Xanh và cao hơn
Xem đáp án và lời giải

Câu 34

1 điểm
Đề tài chính của truyện nói về
  1. Đáp án A: người cao tuổi
  2. Đáp án B: người ăn mày
  3. Đáp án C: thanh niên
  4. Đáp án D: trẻ em
Xem đáp án và lời giải

Câu 35

1 điểm
Cậu bé Mạnh có thái độ như thế nào đối với hai ông cháu lão ăn mày?
  1. Đáp án A: Tôn trọng
  2. Đáp án B: Coi thường
  3. Đáp án C: Biết ơn
  4. Đáp án D: Khinh bỉ
Xem đáp án và lời giải

Câu 36

1 điểm
Vì sao “Ông lão lật đật đứng dậy, bám vào vai cậu bé, vội vã bước” ?
  1. Đáp án A: Ông lão đã xin được lửa châm thuốc
  2. Đáp án B: Ông lão phải đi vì trời sắp tối
  3. Đáp án C: Ông lão đoán được nỗi khó xử của Mạnh
  4. Đáp án D: Ông lão có việc cần phải đi
Xem đáp án và lời giải

Câu 37

1 điểm
Từ “lật đật” trong câu “Ông lão lật đật đứng dậy.” miêu tả hành động như thế nào?
  1. Đáp án A: Chậm dãi, thong thả
  2. Đáp án B: Mạnh mẽ, dứt khoát
  3. Đáp án C: Nhẹ nhàng, khoan khoái
  4. Đáp án D: Vội vã, tất tưởi
Xem đáp án và lời giải

Câu 38

1 điểm
Vì sao cậu bé Mạnh lại có “cảm giác ngây ngất của người vừa được ban tặng một món quà vô giá”?
  1. Đáp án A: Vì cậu đã chia sẻ một phần khoai nướng với cậu bé ăn mày.
  2. Đáp án B: Vì nhận được lời cảm ơn của ông lão.
  3. Đáp án C: Vì được thưởng thức món ăn ngon.
  4. Đáp án D: Vì không bị lão ăn mày làm phiền.
Xem đáp án và lời giải

Phần VIII. Tự luận

Câu 39

1 điểm
Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không, vì sao?
Xem đáp án và lời giải

Câu 40

1 điểm
Viết (2- 3 câu) ghi lại một cách ngắn gọn tâm trạng của em sau khi làm được một việc tốt.
Xem đáp án và lời giải

Phần IX. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 41

1 điểm
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên?
  1. Đáp án A: Biểu cảm.
  2. Đáp án B: Miêu tả.
  3. Đáp án C: Nghị luận.
  4. Đáp án D: Tự sự.
Xem đáp án và lời giải

Câu 42

1 điểm
Tác giả đã tái hiện cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân của vùng nào?
  1. Đáp án A: Miền Bắc.
  2. Đáp án B: Miền Trung.
  3. Đáp án C: Miền Nam.
  4. Đáp án D: Tây Nguyên.
Xem đáp án và lời giải

Câu 43

1 điểm
Câu văn nào thể hiện rõ nhất tình cảm yêu mến của tác giả đối với mùa xuân Hà Nội?
  1. Đáp án A: “Đẹp quá đi, mùa xuân ơi - mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến”.
  2. Đáp án B: “Mùa xuân của tôi [...] là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh [...]”.
  3. Đáp án C: “Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng, Tết hết mà chưa hết hẳn [...]”.
  4. Đáp án D: “[...] Đào hơi phai nhưng nhụy vẫn còn phong, cỏ không mướt xanh như cuối đông, đầu giêng [...]”.
Xem đáp án và lời giải

Câu 44

1 điểm
Trong câu văn: “Đào hơi phai nhưng nhụy vẫn còn phong” từ “phong” có nghĩa là gì?
  1. Đáp án A: Bọc kín.
  2. Đáp án B: Oai phong.
  3. Đáp án C: Cơn gió.
  4. Đáp án D: Đẹp đẽ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 45

1 điểm
Trong đoạn trích trên, tác giả yêu thích nhất mùa xuân vào thời điểm nào?
  1. Đáp án A: Sau rằm tháng giêng.
  2. Đáp án B: Vào ngày mùng một đầu năm.
  3. Đáp án C: Trong khoảng vài ba ngày Tết.
  4. Đáp án D: Trước rằm tháng giêng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 46

1 điểm
Câu nào không nêu đúng đặc điểm thiên nhiên mùa xuân ở xứ Bắc trong đoạn trích trên?
  1. Đáp án A: Gió đông về, báo hiệu mùa xuân mới đã bắt đầu.
  2. Đáp án B: Ra giêng, trời đã hết nồm, mưa xuân thay thế cho mưa phùn.
  3. Đáp án C: Trời có mưa riêu riêu và gió lành lạnh.
  4. Đáp án D: Cỏ tháng giêng nức một mùi hương man mác.
Xem đáp án và lời giải

Câu 47

1 điểm
Xác định biện pháp tu từ được tác giả sử dụng nổi bật ở trong phần trích trên?
  1. Đáp án A: Điệp ngữ.
  2. Đáp án B: Nhân hóa.
  3. Đáp án C: Ẩn dụ.
  4. Đáp án D: So sánh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 48

1 điểm
Dấu gạch ngang trong câu: “Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng...” dùng để làm gì?
  1. Đáp án A: Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép.
  2. Đáp án B: Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
  3. Đáp án C: Đặt ở đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc để liệt kê.
  4. Đáp án D: Nối các từ nằm trong một liên danh.
Xem đáp án và lời giải

Phần X. Tự luận

Câu 49

1 điểm
ức quý lên bàn thờ ông bà, tổ tiên. Em hãy kể tên một văn bản cũng gợi nhắc đến truyền thống này của dân tộc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 50

1 điểm
Nói về mùa xuân, Vũ Bằng đã viết "Tự nhiên là thế: ai cũng chuộng mùa xuân. Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết. Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con; ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân". Nêu quan điểm riêng của em về mùa xuân và lí giải điều đó?
Xem đáp án và lời giải

Câu 51

1 điểm
Có ý kiến cho rằng “Có thể bỏ qua một số môn, chỉ cần học những môn mình thích” Em hãy viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến của mình về vấn đề trên.
Xem đáp án và lời giải

Câu 52

1 điểm
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ mà em thích.
Xem đáp án và lời giải

Câu 53

1 điểm
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học mà em yêu thích.
Xem đáp án và lời giải

Câu 54

1 điểm
Viết bài văn biểu cảm trình bày cảm nghĩ về một người thân của em.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề cương ôn tập học kì 1 Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 7