Câu hỏi ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 5 Biện pháp nhân hóa, so sánh, điệp từ, điệp ngữ có đáp án - Đề 3

"Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi."

Từ dùng để so sánh trong Câu thơ là từ nào?

Những sự vật nào được so sánh với nhau trong Câu văn sau?
"Trái bầu nậm còn tươi lủng lẳng dưới giàn như một cái bình rượu tạc bằng khối ngọc bích đều sắc, nhẵn và bóng."

(Nguyễn Tuân)

Trong Câu thơ sau, "quả dừa" được so sánh với hình ảnh nào?

"Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao."

(Trần Đăng Khoa)

Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng:
(1) Cái đẹp của Hạ Long trước hết là sự kì vĩ của thiên nhiên. (2) Trên một diện tích hẹp mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu phượng múa. (3) Đảo có chỗ sừng sững chạy dài như bức tường thành vững chãi, ngăn khơi với lộng, nối mặt biển với chân trời. (4) Có chỗ đảo dàn ra thưa thớt, hòn này với hòn kia biệt lập, xa trông như quân cờ bày chon von trên mặt biển. (5) Tuỳ theo sự phân bố của đảo, mặt vịnh Hạ Long lúc toả mênh mông, lúc thu hẹp lại thành ao, thành vũng, lúc bị kẹp giữa hai triền đảo như một dòng suối, lúc uốn quanh chân đảo như dải lụa xanh.

(Theo Thi Sảnh)

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Đọc đoạn văn sau và cho biết những cây tràm được so ánh với hình ảnh nào?

Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong Câu ca dao sau?

Đường vô xứ Nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ.

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

"Mồ hôi mà đổ xuống đồng, Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương.

Mồ hôi mà đổ xuống vườn, Đầu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm.

Mồ hôi mà đổ xuống đầm, Cá lội phía dưới, rau nằm phía trên."

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

"Rồi đến chị rất thương
Rồi đến em rất thảo
Ông lành như hạt gạo
Bà hiền như suối trong.."

(Theo Trúc Thông)

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh và nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh và nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá để mô tả bức tranh sau?

Khổ thơ sau đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

"Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn."

(Theo Võ Quảng)

Sự vật nào được nhân hóa trong Câu hỏi:

"Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi
Sương hồng lam ôm ấp mái nhà gianh."

(Đoàn Văn Cừ)

Sự vật nào được tác giả nhân hoá trong khổ thơ sau?

"Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn."

(Võ Quảng)

Sự vật nào được so sánh với cánh diều trong đoạn văn sau?
"Đang vào mùa rừng dầu trút lá. Tàu lá dầu liệng xuống như cánh diều, phủ vàng trên mặt đất. Một khi có con hoẵng chạy qua, thảm lá khô vang động như có ai đang bẻ chiếc bánh đa."

(Chu Lai)