Đáp án và lời giải
Bộ 5 đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo (2023-2024) có đáp án - Đề số 2
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Những dấu hiệu cho thấy văn bản trên (đoạn trích “Apôlông diệt mãng xà Pithôn”) thuộc thể loại thần thoại:
- Thời gian: “xưa kia”... có tính cổ sơ, không xác định.
- Không gian vũ trụ, không xác định nơi chốn cụ thể.
- Nhân vật: kể về các vị thần, trong đó nhân vật chính: là vị thần Apôlông có sức mạnh phi thường, dũng cảm và trí tuệ hơn người.
- Cốt truyện: xoay quanh chuỗi sự kiện chính là Apôlông diệt mãng xà Pithôn (Hình tượng mãng xà Pithôn tượng trưng cho những hiện tượng tự nhiên gây tai họa cho con người, cho những tính cách tiêu cực của loài người.)
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Không thể lược bỏ chi tiết miêu tả con mãng xà Pithôn “Thân hình khổng lồ của nó với những vẩy cứng, băng qua những tảng đá lởm chởm làm đá vỡ ra hoặc bị xô đẩy lăn đi ầm ầm. Một làn gió cuốn theo cát bụi mù mịt, thổi ào ạt vào cây cối như trời đang nổi cơn giông. Pitông quăng mình vào chỗ nào là chỗ đó cây cối gãy răng rắc, nhà cửa đổ, đất bằng lún xuống thành hồ ao. Chim chóc, thú vật sợ hãi nháo nhác gọi nhau chạy trốn. Ngay đến các tiên nữ Nymphe, những tiên nữ của rừng xanh, đồng nội, núi non sông suối, con của thần Zeus, cũng phải bỏ chạy”.
- Vì: Nếu thiếu chi tiết này thì tác phẩm không thể miêu tả sức mạnh ghê gớm của con mãng xà Pithôn. Từ đó không thể ca ngợi sức mạnh, tài năng của Apôlông. Đồng thời làm mất đi sức hấp dẫn của câu chuyện.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Nêu suy nghĩ của bản thân về tình mẫu tử.
- Lí giải được những suy nghĩ của bản thân.
- Gợi ý:
+ Tình mẫu tử là thiêng liêng, cao đẹp.
+ Vì: Tình mẫu tử là thứ tình cảm ấm áp nhất, sưởi ấm, nâng đỡ con người giữa cuộc đời có nhiều biến động. Tình mẫu tử giúp con người vượt lên những giới hạn thông thường để làm được những điều cao cả, phi thường….
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề. |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: phân tích, đánh giá chủ đề và nghệ thuật của văn bản “Apôlông diệt mãng xà Pithôn” được trích trên phần đọc hiểu. |
| c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: Học sinh có thể viết bài theo nhiều cách trên cơ sở kết hợp được lí lẽ và dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic của mỗi luận điểm; đảm bảo các yêu cầu sau: |
| - Giới thiệu ngắn gọn về xuất xứ, nhân vật chính và nội dung bao quát của tác phẩm Apôlông diệt mãng xà Pithôn. |
| - Về đề tài, câu chuyện kể về chiến công của Apôlông trong cuộc chiến diệt trừ con mãng xà Pithôn để trả thù cho người mẹ kính yêu của mình. Thông qua đó, tác phẩm thể hiện khát vọng chinh phục tự nhiên của người Hy Lạp cổ. Đồng thời, ngợi ca tình mẫu tử, sức mạnh và tài năng của con người. + Con quái vật Pithôn tượng trưng cho những thế lực hắc ám trong xã hội đã bị sức mạnh chính nghĩa diệt trừ => Khát vọng của người Hy Lạp cổ đại về sự chiến thắng của cái thiện, cái đẹp trước các thế lực xấu xa. + Nếu nhìn nhận con quái vật Pithôn ở phương diện tượng trưng cho thiên tai phá hoại mùa màng => Thể hiện ước mơ của người Hy Lạp cổ đại về sự chiến thắng của con người trong sự nghiệp chinh phục thế giới tự nhiên hoang dã. - Về nghệ thuật, tác phẩm chứa đựng những đặc trưng của nghệ thuật thần thoại Hy Lạp cổ đại: + Sự phong phú của trí tưởng tượng; truyện được kể qua hàng loạt các tình tiết đơn giản mà hấp dẫn. + Những chi tiết kì ảo về sức mạnh của con mãng xà Pithôn, sức mạnh phi thường của thần Apôlông. + Nghệ thuật đòn bẩy làm tăng tính hấp dẫn, li kì của thử thách và làm bật lên những phẩm chất tốt đẹp của nhân vật chính… * Hướng dẫn chấm: - Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau. Tùy theo mức độ trả lời hợp lí, thuyết phục của học sinh mà giáo viên cân nhắc cho điểm phù hợp. |
| - Nêu được bài học rút ra từ câu chuyện (có thể là bài học về lòng dũng cảm, cần linh hoạt trong cuộc sống hoặc tình mẫu tử) /thể hiện sự đồng tình /không đồng tình với thông điệp của câu chuyện trong tác phẩm…. * Hướng dẫn chấm: - Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau. Tùy theo mức độ trả lời hợp lí, thuyết phục của học sinh mà giáo viên cân nhắc cho điểm phù hợp. |
| d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
| e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, diễn đạt mạch lạc... |