TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 5 đề thi cuối kì 2 Toán 6 Kết nối tri thức (Tự luận) có đáp án - Đề 3

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) 15+−519+45+−1419\frac{1}{5} + \frac{{ - 5}}{{19}} + \frac{4}{5} + \frac{{ - 14}}{{19}}

=(15+45)+(−519+−1419)= \left( {\frac{1}{5} + \frac{4}{5}} \right) + \left( {\frac{{ - 5}}{{19}} + \frac{{ - 14}}{{19}}} \right)

=55+−1919= \frac{5}{5} + \frac{{ - 19}}{{19}}

=1+(−1)=0.= 1 + \left( { - 1} \right) = 0.

b) (−0,4)⋅(−0,5)⋅(−0,8)\left( { - 0{,}4} \right) \cdot \left( { - 0{,}5} \right) \cdot \left( { - 0{,}8} \right)

=0,2⋅(−0,8)= 0{,}2 \cdot \left( { - 0{,}8} \right)

=−0,16.= - 0{,}16.

c) −35:75−35:75+235\frac{{ - 3}}{5}:\frac{7}{5} - \frac{3}{5}:\frac{7}{5} + 2\frac{3}{5}

=−35⋅57−35⋅57+2+35= \frac{{ - 3}}{5} \cdot \frac{5}{7} - \frac{3}{5} \cdot \frac{5}{7} + 2 + \frac{3}{5}

=57⋅(−35−35)+2+35= \frac{5}{7} \cdot \left( {\frac{{ - 3}}{5} - \frac{3}{5}} \right) + 2 + \frac{3}{5}

=57⋅−65+2+35= \frac{5}{7} \cdot \frac{{ - 6}}{5} + 2 + \frac{3}{5}

=−67+2+35= \frac{{ - 6}}{7} + 2 + \frac{3}{5}

=−3035+7035+2135= \frac{{ - 30}}{{35}} + \frac{{70}}{{35}} + \frac{{21}}{{35}}

=6135.= \frac{{61}}{{35}}.

d) 1,9+(2,51−2,13⋅4)−(96⋅2,13−99⋅2,51)1{,}9 + \left( {2{,}51 - 2{,}13 \cdot 4} \right) - \left( {96 \cdot 2{,}13 - 99 \cdot 2{,}51} \right)

=1,9+2,51−2,13⋅4−96⋅2,13+99⋅2,51= 1{,}9 + 2{,}51 - 2{,}13 \cdot 4 - 96 \cdot 2{,}13 + 99 \cdot 2{,}51

=(2,51+99⋅2,51)−(2,13⋅4+96⋅2,13)+1,9= \left( {2{,}51 + 99 \cdot 2{,}51} \right) - \left( {2{,}13 \cdot 4 + 96 \cdot 2{,}13} \right) + 1{,}9

=2,51⋅(1+99)−2,13⋅(4+96)+1,9= 2{,}51 \cdot \left( {1 + 99} \right) - 2{,}13 \cdot \left( {4 + 96} \right) + 1{,}9

=2,51⋅100−2,13⋅100+1,9= 2{,}51 \cdot 100 - 2{,}13 \cdot 100 + 1{,}9

=251−213+1,9= 251 - 213 + 1{,}9

=38+1,9= 38 + 1{,}9

=39,9.= 39{,}9.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) 16−x=−142\frac{1}{6} - x = \frac{{ - 1}}{{42}}

x=16−−142x = \frac{1}{6} - \frac{{ - 1}}{{42}}

x=742+142x = \frac{7}{{42}} + \frac{1}{{42}}

x=842x = \frac{8}{{42}}

x=421x = \frac{4}{{21}}

Vậy x=421.x = \frac{4}{{21}}.

b) 0,55+0,45:x=−0,350{,}55 + 0{,}45:x = - 0{,}35

0,45:x=−0,35−0,550{,}45:x = - 0{,}35 - 0{,}55

0,45:x=−0,90{,}45:x = - 0{,}9

x=0,45:(−0,9)x = 0{,}45:\left( { - 0{,}9} \right)

x=−0,5x = - 0{,}5

Vậy x=−0,5.x = - 0{,}5.

c) −34x+14(x−1)=−125- \frac{3}{4}x + \frac{1}{4}\left( {x - 1} \right) = - \frac{{12}}{5}

−34x+14x−14=−125- \frac{3}{4}x + \frac{1}{4}x - \frac{1}{4} = - \frac{{12}}{5}

(−34+14)x−14=−125\left( { - \frac{3}{4} + \frac{1}{4}} \right)x - \frac{1}{4} = - \frac{{12}}{5}

−12x=−125+14- \frac{1}{2}x = - \frac{{12}}{5} + \frac{1}{4}

−12x=−4820+520- \frac{1}{2}x = - \frac{{48}}{{20}} + \frac{5}{{20}}

−12x=−4320- \frac{1}{2}x = - \frac{{43}}{{20}}

x=−4320:(−12)x = - \frac{{43}}{{20}}:\left( { - \frac{1}{2}} \right)

x=4310x = \frac{{43}}{{10}}

Vậy x=4310.x = \frac{{43}}{{10}}.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Số cam còn lại sau buổi sáng là: 100%−60%=40%100\% - 60\% = 40\% (tổng số cam).

Số cam buổi chiều bán được là 1318⋅40%=1345\frac{{13}}{{18}} \cdot 40\% = \frac{{13}}{{45}} (tổng số cam).

Số cam còn lại sau cả một ngày bán là: 40%−1345=1940\% - \frac{{13}}{{45}} = \frac{1}{9} (tổng số cam).

2020 quả cam chiếm 19\frac{1}{9} tổng số cam nên số cam người đó mang đi bán là: 20:19=18020:\frac{1}{9} = 180 (quả).

b) Số quả cam bán trong buổi sáng là: 180⋅60%=108180 \cdot 60\% = 108 (quả).

Số quả cam bán trong buổi chiều là: 180−108−20=52180 - 108 - 20 = 52 (quả).

Tổng số cam bán được trong ngày là: 108+52=160108 + 52 = 160 (quả).

Tỉ số phần trăm số cam người đó bán được buổi sáng so với tổng số cam bán được trong ngày là 108160⋅100%=67,5%.\frac{{108}}{{160}} \cdot 100\% = 67{,}5\% .

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1)

Hình minh hoạ

a) Vì điểm AA thuộc tia OxOx và tia MM thuộc tia đối của tia OxOx nên điểm OO nằm giữa hai điểm A,  M.A,\,\,M.

Lại có OA=OMOA = OM nên điểm OO là trung điểm của đoạn thẳng AM.AM.

b) ⦁ Ta có OM=OA=4  cmOM = OA = 4{\rm{\;cm}} và OB=8  cmOB = 8{\rm{\;cm}} nên OM<OBOM < OB

Mà hai điểm BB và MM nằm trên tia đối của tia OxOx nên điểm MM nằm giữa hai điểm OO và BB

Do đó OB=BM+OMOB = BM + OM

Suy ra BM=OB−OM=8−4=4  (cm).BM = OB - OM = 8 - 4 = 4{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

⦁ Vì điểm AA thuộc tia OxOx và tia BB thuộc tia đối của tia OxOx nên điểm OO nằm giữa hai điểm AA và BB

Do đó AB=BO+OA=8+4=12  (cm).AB = BO + OA = 8 + 4 = 12{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

c) Vì điểm CC là trung điểm của đoạn thẳng ABAB nên BC=AC=AB2=122=6  (cm).BC = AC = \frac{{AB}}{2} = \frac{{12}}{2} = 6{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

⦁ Vì điểm AA thuộc tia OxOx và tia CC thuộc tia đối của tia OxOx nên điểm OO nằm giữa hai điểm AA và CC

Do đó AC=CO+OAAC = CO + OA

Suy ra CO=AC−OA=6−4=2  (cm).CO = AC - OA = 6 - 4 = 2{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

⦁ Ta có điểm MM nằm giữa CC và BB nên BC=BM+CMBC = BM + CM

Suy ra CM=BC−BM=6−4=2  (cm).CM = BC - BM = 6 - 4 = 2{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

⦁ Vì điểm CC nằm giữa hai điểm M,  OM,\,\,O và MC=CO=2  cmMC = CO = 2{\rm{\;cm}} nên điểm CC là trung điểm của đoạn thẳng OM.OM.

2) a) Khi kim giờ và kim phút thay nhau chỉ số 12 và số 6 thì tạo thành một góc có số đo bằng 180∘.180^\circ .

b) Từ số 12 đến số 6 có 6 khoảng, như vậy, cứ hai kim lần lượt chỉ hai số cạnh nhau trên đồng hồ thì có số đo bằng 180∘6=30∘.\frac{{180^\circ }}{6} = 30^\circ .

Vậy góc tạo bởi kim phút và kim giờ lúc 2 giờ có số đo là 2⋅30∘=60∘.2 \cdot 30^\circ = 60^\circ .

Hình minh hoạ

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) a) Số học sinh giỏi Toán của lớp 6E là nhiều nhất (20 bạn).

Số học sinh giỏi Ngữ văn của lớp 6A là ít nhất (7 bạn).

b) Số học sinh giỏi Toán của lớp 6C chiếm số phần trăm trong tổng số học sinh giỏi môn Toán của cả 5 lớp là: 159+10+15+16+20⋅100%≈21,43%.\frac{{15}}{{9 + 10 + 15 + 16 + 20}} \cdot 100\% \approx 21{,}43\% .

c) Bạn An nói lớp 6D có sĩ số là 34 học sinh có thể chưa đúng vì trong lớp có thể có học sinh không giỏi môn Toán, hoặc học sinh không giỏi môn Ngữ văn, hoặc học sinh giỏi cả hai môn.

2) Số chấm xuất hiện là số không vượt quá 4 là: 1 chấm, 2 chấm, 3 chấm, 4 chấm.

Số lần xuất hiện mặt có số chấm không vượt quá 4 là: 15+20+18+22=75.15 + 20 + 18 + 22 = 75.

Xác suất thực nghiệm của sự kiện số chấm xuất hiện là số không vượt quá 4 là: 75100=34.\frac{{75}}{{100}} = \frac{3}{4}.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Cách 1. Tỉ số vận tốc lúc lên dốc và vận tốc lúc xuống dốc là 1015=23\frac{{10}}{{15}} = \frac{2}{3}. Như vậy, vận tốc 10 km/h bằng 23\frac{2}{3} vận tốc 15 km/h.

Giả sử trong 2 giờ lúc đi, người đó đều đi với vận tốc 10 km/h thì đi được quãng đường là: AC+23CB,AC + \frac{2}{3}CB, dài là: 10⋅2=2010 \cdot 2 = 20 (km).

Giả sử trong 1 giờ 45 phút (=134( = 1\frac{3}{4} giờ) lúc về, người đó đều đi với vận tốc 10 km/h thì đi được quãng đường BC+23CA,BC + \frac{2}{3}CA, dài là: 10⋅134=17,510 \cdot 1\frac{3}{4} = 17{,}5 (km).

Do đó quãng đường 20+17,5=37,520 + 17{,}5 = 37{,}5 (km) tương ứng với

AC+23CB+BC+23AC=53(AC+CB)=53ABAC + \frac{2}{3}CB + BC + \frac{2}{3}AC = \frac{5}{3}\left( {AC + CB} \right) = \frac{5}{3}AB

Vậy quãng đường ABAB dài là: 37,5:53=22,537{,}5:\frac{5}{3} = 22{,}5 (km).

Cách 2. Trên mỗi km của quãng đường ABAB đều có một lần người đi xe đạp đi với vận tốc 10 km/h, một lần đi với vận tốc 15 km/h.

1 km đi với vận tốc 10 km/h hết 110\frac{1}{{10}} giờ, 1 km đi với vận tốc 15 km/h hết 115\frac{1}{{15}} giờ, do đó 1 km cả đi lẫn về hết: 110+115=16\frac{1}{{10}} + \frac{1}{{15}} = \frac{1}{6} (giờ).

Thời gian cả đi lẫn về : 2+134=3342 + 1\frac{3}{4} = 3\frac{3}{4} (giờ).

Quãng đường ABAB là: 334:16=22,53\frac{3}{4}:\frac{1}{6} = 22{,}5 (km).