Đáp án và lời giải
Bộ 5 đề thi cuối kì 1 Văn 7 Kết nối tri thức (2023 - 2024) có đáp án - Đề 2
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Những dòng thơ thể hiện việc làm của ba bố con khi mẹ vắng nhà ngày bão là:
+ Nhưng chị vẫn hái lá
Cho thỏ mẹ, thỏ con
+ Em thì chăm đàn ngan
Sớm lại chiều no bữa
+ Bố đội nón đi chợ
Mua cá về nấu chua
HS có thể nêu 01 dòng thể hiện việc làm của mỗi người, đạt điểm tối đa.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Bài thơ bồi đắp những tình cảm:
+ Yêu thương gia đình.
+ Yêu quý và kính trọng bố, mẹ.
+ Biết nâng niu những giây phút bên người thân.
+ …
HS nêu được 01 tình cảm và có thể diễn đạt cách khác nhưng phù hợp, đảm bảo yêu cầu đạt điểm tối đa.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| I. Yêu cầu chung - Đảm bảo hình thức bài văn, độ dài phù hợp. - Đảm bảo cấu trúc của đoạn văn, triển khai hợp lí, vận dụng tốt các thao tác trình bày, diễn đạt, chính tả, ngữ pháp. - Xác định đúng vấn đề cần trình bày: biểu cảm về một tấm gương chăm ngoan, học giỏi mà em ấn tượng nhất. |
|---|
| II. Yêu cầu cụ thể |
| 1. Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về tấm gương chăm ngoan, học giỏi, ấn tượng, tình cảm ban đầu về người đó. |
| 2. Thân bài: |
| - Bày tỏ tình cảm, suy nghĩ về những đặc điểm nổi bật của người đó: hình dáng, tính tình, cử chỉ, hành động, việc làm, sở thích … HS cần nêu những đặc điểm nổi bật để lại ấn tượng, tình cảm sâu đậm. |
| - Cảm xúc về một kỉ niệm sâu sắc về người đó: + Nếu là người thân, bạn bè: một kỉ niệm sâu sắc, để lại cho bản thân bài học… + Nếu là người em biết: kỉ niệm khi được nghe, được kể, được xem, được chứng kiến… - Nêu ấn tượng về người đó (người đó để lại cho em ấn tượng gì? Em đã học tập được gì từ người đó?...) - HS không viết được 02 ý: cảm xúc, ấn tượng nhưng có ý đạt 0,5 điểm. - HS viết được 02 ý: cảm xúc, ấn tượng nhưng chưa cụ thể, chi tiết đạt 1,0-1,5 điểm. - HS viết được 02 ý: cảm xúc, ấn tượng. Trong mỗi ý diễn đạt được các sự việc, đặc điểm tiêu biểu về đối tượng biểu cảm… nhưng còn sơ sài đạt 2,0-2,5 điểm. - HS viết được 02 ý: cảm xúc, ấn tượng. Trong mỗi ý diễn đạt được các sự việc, đặc điểm tiêu biểu về đối tượng biểu cảm,… trình bày rõ cảm xúc đạt 2,75-3,0 điểm. |
| 3. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm, suy nghĩ của bản thân về tấm gương chăm ngoan, học giỏi đó. |