Đáp án và lời giải
Bộ 5 đề thi cuối kì 1 Văn 6 Cánh diều (2023 - 2024) có đáp án - Đề 2
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gợi ý trả lời học sinh có thể chọn 1 trong 2 biện pháp tu từ sau:
- Biện pháp tu từ so sánh “mặt trời” như “lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn”
- Biện pháp tu từ nhân hóa “phúc hậu”
- Tác dụng:
+ Làm cho câu văn trở nên sinh động, gợi cảm, cụ thể.
+ Giúp người đọc hình dung cụ thể hình dáng và vẻ đẹp tròn đầy, rực rỡ, tươi sáng, to lớn của mặt trời sau cơn mưa.
(Nhân hóa: thấy được cảm nhận độc đáo về vẻ đẹp quý phái, nhân hậu, gần gũi của mặt trời)
+ Sự quan sát tinh tế và tình yêu thiên nhiên của tác giả.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Đúng hình thức đoạn văn, đúng dung lượng từ 3-5 câu, không mắc lỗi diễn đạt, sai cấu trúc câu.
- Nội dung: HS nêu được ít nhất 2 hành động đúng.
Gợi ý:
- Không xả rác bừa bãi ra biển, bờ biển
- Tuyên truyền bảo vệ môi trường biển…
(GV linh hoạt cho điểm theo ý kiến của học sinh, đảm bảo câu trả lời phù hợp với chuẩn mực đạo đức, pháp luật)
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| A. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ của em. B. Thực hiện đúng yêu cầu của bài văn: + Xác định được một kỉ niệm hấp dẫn, có ý nghĩa, đáng nhớ. + Kể được kỉ niệm theo trình tự logic có thể thể kết hợp với yếu tố miêu tả, biểu cảm. + Bài văn đầy đủ bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài. |
|---|
| HS có thể triển khai theo bố cục sau: 1. Mở bài Giới thiệu về kỉ niệm sẽ được kể (những kỉ niệm đáng nhớ, vui, buồn là gì?) (Có thể nêu khái quát kỉ niệm) 2. Thân bài a. Giới thiệu khái quát về câu chuyện - Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện. - Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến câu chuyện. b. Kể lại các sự việc trong câu chuyện - Điều gì đã xảy ra? (Theo trình tự hợp lí) - Cảm xúc của người viết khi xảy ra câu chuyện, khi kể lại câu chuyện? 3. Kết bài - Nêu cảm xúc của người viết với câu chuyện đã xảy ra. - Kỉ niệm đó giúp em rút ra bài học gì cho mình: Giúp em trưởng thành hơn, gắn bó hơn với ai ... |
| C. Chính tả, ngữ pháp: - Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu; diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu. |
| D. Sáng tạo: Có suy nghĩ mới mẻ, sáng tạo, lời văn hấp dẫn. |