Ngân hàng đề / … / Lớp 7 / Khoa học tự nhiên / Khoa học tự nhiên 7 – Kết nối tri thức
Khoa học tự nhiên · Lớp 7
Bộ 4 đề thi giữa kì 2 KHTN 7 Kết nối tri thức (Nối tiếp) có đáp án - Đề 4
19 câu · 29 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Làm bài
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Tại sao cần cẩu dùng lực từ trường thường dùng nam châm điện mà không dùng nam châm vĩnh cửu?
A
Đáp án A: Vì nam châm điện rẻ hơn.
B
Đáp án B: Vì từ trường của nam châm điện mạnh hơn của nam châm vĩnh cửu.
C
Đáp án C: Vì nam châm điện dễ tìm kiếm hơn.
D
Đáp án D: Vì từ trường của nam châm điện yếu hơn của nam châm vĩnh cửu.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
Phát biểu nào sau đây không đúng?
A
Đáp án A: Trái Đất là một nam châm khổng lồ.
B
Đáp án B: Cực Bắc địa từ nằm ở nửa bán cầu Nam.
C
Đáp án C: Trục từ và trục quay của Trái Đất không trùng nhau.
D
Đáp án D: Cực Bắc địa từ nằm ở nửa bán cầu Bắc.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Trong các thiết bị sau đây, thiết bị nào không sử dụng nam châm?
A
Đáp án A: Loa ti vi.
B
Đáp án B: Máy bơm nước.
C
Đáp án C: Quạt điện.
D
Đáp án D: Ấm điện.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Chữ SW trên la bàn có nghĩa là hướng
A
Đáp án A: Đông Nam.
B
Đáp án B: Đông Bắc.
C
Đáp án C: Tây Nam.
D
Đáp án D: Tây Bắc.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Ở thực vật, các chất nào dưới đây thường được vận chuyển từ rễ lên lá?
A
Đáp án A: Chất hữu cơ và chất khoáng.
B
Đáp án B: Nước và chất khoáng.
C
Đáp án C: Chất hữu cơ và nước.
D
Đáp án D: Nước, chất hữu cơ và chất khoáng.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Một số nguyên tố khoáng cây trồng cần một lượng rất nhỏ nhưng không thể thiếu như Cu, Bo, Mo. Các nguyên tố này thường tham gia cấu tạo nên
A
Đáp án A: diệp lục.
B
Đáp án B: các chất hữu cơ xây dựng nên tế bào.
C
Đáp án C: các enzyme xúc tác cho các phản ứng hóa học trong tế bào.
D
Đáp án D: protein và nucleic acid.
Các chất nào sau đây được hệ tuần hoàn vận chuyển đến các cơ quan bài tiết?
A
Đáp án A: Nước, CO2 _{2} 2
B
Đáp án B: CO2 _{2} 2
C
Đáp án C: CO2 _{2} 2
D
Đáp án D: Nước, hormone, kháng thể.
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở thực vật?
A
Đáp án A: Chất hữu cơ do mạch gỗ vận chuyển có nguồn gốc chủ yếu từ quá trình quang hợp.
B
Đáp án B: Quá trình hấp thụ và vận chuyển chất khoáng luôn đi kèm với quá trình hấp thụ và vận chuyển nước.
C
Đáp án C: Độ ẩm không khí càng cao thì sự thoát hơi nước diễn ra càng mạnh.
D
Đáp án D: Lá cây không có khả năng hấp thụ các chất khoáng.
Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về vai trò của quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng trong cơ thể?
A
Đáp án A: Tạo ra nguồn nguyên liệu cấu tạo nên tế bào và cơ thể.
B
Đáp án B: Sinh ra nhiệt để giải phóng ra ngoài môi trường.
C
Đáp án C: Cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của tế bào.
D
Đáp án D: Tạo ra các sản phẩm tham gia hoạt động chức năng của tế bào.
Trao đổi khí ở thực vật diễn ra thông qua quá trình nào sau đây?
A
Đáp án A: Quang hợp.
B
Đáp án B: Hô hấp.
C
Đáp án C: Thoát hơi nước.
D
Đáp án D: Quang hợp và hô hấp.
Hoạt động nào sau đây giúp bảo vệ tim và mạch máu?
A
Đáp án A: Thường xuyên sử dụng các chất kích thích như rượu, bia, thuốc lá.
B
Đáp án B: Giữ tinh thần lạc quan, vui vẻ, lao động vừa sức, nghỉ ngơi hợp lí.
C
Đáp án C: Ăn thức ăn có nhiều dầu mỡ.
D
Đáp án D: Chỉ đi khám sức khỏe khi có các dấu hiệu đau, ốm.
Vì sao người ta lại bảo quản nhiều loại trái cây trong môi trường có nồng độ khí carbon dioxide cao?
A
Đáp án A: Vì nồng độ khí carbon dioxide cao sẽ ức chế quá trình hô hấp tế bào, nhờ đó, lượng chất hữu cơ trong trái cây bị phân giải giảm giúp kéo dài thời gian bảo quản.
B
Đáp án B: Vì nồng độ khí carbon dioxide cao sẽ ức chế quá trình hô hấp tế bào, nhờ đó, lượng chất hữu cơ trong trái cây bị phân giải tăng giúp kéo dài thời gian bảo quản.
C
Đáp án C: Vì nồng độ khí carbon dioxide cao sẽ kích thích quá trình hô hấp tế bào, nhờ đó, lượng chất hữu cơ trong trái cây bị phân giải giảm giúp kéo dài thời gian bảo quản.
D
Đáp án D: Vì nồng độ khí carbon dioxide cao sẽ kích thích quá trình hô hấp tế bào, nhờ đó, lượng chất hữu cơ trong trái cây bị phân giải tăng giúp kéo dài thời gian bảo quản.
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về điểm khác nhau giữa quang hợp và hô hấp tế bào?
A
Đáp án A: Quang hợp giải phóng ATP, còn hô hấp tế bào dự trữ ATP.
B
Đáp án B: Quang hợp sử dụng oxygen, còn hô hấp tế bào tạo ra oxygen.
C
Đáp án C: Quang hợp giải phóng năng lượng, còn hô hấp tế bào tích trữ năng lượng.
D
Đáp án D: Quang hợp sử dụng khí carbon dioxide, còn hô hấp tế bào tạo ra khí carbon dioxide.
Đặc điểm nào của lá giúp lá nhận được nhiều ánh sáng?
A
Đáp án A: Phiến lá có dạng bản mỏng.
B
Đáp án B: Lá có màu xanh.
C
Đáp án C: Lá có cuống lá.
D
Đáp án D: Lá có nhiều khí khổng.
Hô hấp tế bào diễn ra càng mạnh thì
A
Đáp án A: lượng chất hữu cơ và chất dinh dưỡng trong nông sản được tích lũy càng nhiều.
B
Đáp án B: lượng chất hữu cơ và chất dinh dưỡng trong nông sản bị tiêu hao càng nhiều.
C
Đáp án C: lượng chất hữu cơ và chất dinh dưỡng trong nông sản bị tiêu hao càng ít.
D
Đáp án D: lượng chất hữu cơ và chất dinh dưỡng trong nông sản càng được duy trì ổn định.
Trong các phát biểu sau:
(1) Cung cấp nguồn chất hữu cơ làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng.
(2) Cung cấp khí oxygen.
(3) Điều hòa trực tiếp mực nước biển.
(4) Tăng hàm lượng khí carbon dioxide trong không khí.
Số phát biểu đúng về vai trò của quang hợp là
A
Đáp án A: 2.
B
Đáp án B: 3.
C
Đáp án C: 4.
D
Đáp án D: 1.
Phần II. Tự luận
(1,5 điểm): Trong phòng thí nghiệm có một số nam châm thẳng, để bảo quản từ tính của nam châm, theo em người ta nên để các nam châm như thế nào?
(3 điểm)
(a) (2 điểm) Phân tích sự phù hợp giữa cấu tạo của khí khổng với chức năng trao đổi khí ở thực vật.
(b) (1 điểm) Giải thích tại sao khi sưởi ấm bằng than hoặc củi trong phòng kín, người trong phòng có thể bị ngất hoặc nguy hiểm đến tính mạng.
(1,5 điểm): Nêu vai trò của nước đối với sinh vật.
Tất cả đề Khoa học tự nhiên 7 – Kết nối tri thức · Các bộ sách Khoa học tự nhiên Lớp 7